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Clases de Teoría musical en Londres

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14 profesores particulares de teoría musical en Londres

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14 profesores particulares de teoría musical en Londres

Mi nombre es Andrea, recientemente he finalizado el Máster de Artista en instrumentos de teclado en la Guildhall School of Music & Drama. Mi pasión por la música me llevó a matricularme en el Conservatorio Profesional de Música de Las Palmas de Gran Canaria en la asignatura de Clavecín como asignatura principal. Tras 10 años estudiando música y obteniendo el diploma de Grado de Enseñanzas Profesionales en el conservatorio, desarrollé un profundo interés por la música clásica y antigua para instrumentos de teclado. Descubrí un universo histórico y musical que me llevó a continuar mi investigación interpretativa y teórica estudiando la carrera de instrumentos de teclado, que incluía piano, clavicémbalo y órgano. Tuve la increíble oportunidad de obtener una beca y estudiar en el Conservatorio Tartini di Trieste, en Italia. Trabajando con profesores excepcionales, pude ampliar mis habilidades lingüísticas y mi apreciación cultural por la diversidad expresiva de la música para teclado. Descubrí la magnífica variedad de compositores de toda Europa y las características y técnicas distintivas que utilizaban para improvisar y embellecer sus piezas. Durante este viaje artístico, tuve experiencias extraordinarias como solista, que incluyeron tocar en el Parlamento de Bruselas y en la Galería Nacional de Bosnia. Recientemente, vivir en Londres me inspiró a participar en una amplia variedad de proyectos apasionantes, como tocar como acompañante de teclado en Opera Scenes y con la Guildhall Baroque Orchestra en el Milton Court Concert Hall.
Piano · Composición musical · Teoría musical
Hi! I’m Paloma, I’m a film and videogame music composer, pianist and violist. I give classes for Music Language, Music theory, Harmony, and Composition from Classical to Film, piano and viola. My students are any age, any level from beginner to advanced. I will help with exams, GCSE and A-Levels, as well as helping students obtain their grade 5 theory to be able to advance to take higher grades in composition or viola. I started teaching when I was 17 years old. While I was studying viola and composition I would help colleagues learn Harmonic Theory for University exams or just for fun. Whilst studying, in order to support my learning abroad, I started teaching children and teenagers. The classes included a wide variety, from; supporting their studies during the school year, to their first approaches to music as well as nurturing love and excitement for playing and making music. After University I continued giving classes during the last few years. The compositional strand of training if a student wishes to undergo it has many elements we will learn the theory needed to competently make music learn systems that allow us to break down composition as well as multiple genres. work they can do by themselves at their own pace, allowing each student to work and grow at a rate suited to their ability. -Building a strong understanding of melodies and chords and how different instruments work and support each other. -If they are studying in a formal educational establishment, they will receive support and guidance in regard to their work and exams. When I am giving classes in music language, viola, piano... to children, I always try that the classes will be dynamic but at the same time incorporate a little bit of Theory. I utilised exercises that are designed to engage young developmental minds, like those you’d find on a children’s show. For example, singing, playing... songs allows us to train the ears and help them to begin to recognise the different registers, notes, rhythms and tempo. This was done alongside training on their chosen instruments, my aim was and is to nurture a language of music as well as give them practical skills and exercises they can do on their own. I play the piano and viola, so I always try to support them. When it comes to classes for teenagers I teach them theory and practice as well as strong fundamentals but I also allow time to let them lead their learning to give them more agency, allow them to learn their favourite /contemporary songs. This keeps the passion for music alive. With teenagers, my approach centres on elevating and reinforcing what they learn from school using exercises and providing tools to break down ideas musically. In addition, I also prepare for GCSE and A-levels. Lessons will follow a path of progression, teaching them how to approach the next levels of theoretical and practical competence. Allowing the students to understand their Progression and their path forward increases the likelihood they will continue studying. Lessons are flexible, and curated on a student-to-student basis as well as making sure to incorporate what I believe they need to achieve the next level. This involves; practical music training, ear training, building on theoretical knowledge, as well as learning songs they love to ensure they feel fulfilled and have fun with music.
Viola · Teoría musical · Piano
Soy músico y educador profesional, con experiencia internacional como Violín/Viola/ Profesor de Teoría/Música de Cámara, solista, director de orquesta, músico de cámara y jurado miembro. Me gradué en Violín en el Conservatorio de Música "GP da Palestrina" de Cagliari- Italia y en Viola en el Conservatorio Superior de Música "G. Verdi" de Milán-Italia. Mi actividad profesional me llevó a trabajar en varias orquestas como intérprete, y en diversas Escuelas de música como profesora de cuerda superior y música de cámara. Viví y trabajé en Italia, Francia, Alemania, España, Portugal y desde 2012 realicé Londres, mi hogar, donde desarrollé más experiencia docente dentro de los británicos. sistema. También he fundado "The Geminiani Project" (www.geminianiproject.com) del cual soy el director y el líder de la Camerata Geminiani, conjunto que ha sido invitado a actúa en Inglaterra, Italia, Alemania, Francia, Portugal, Dinamarca y Suecia. Al mismo tiempo que establecí mi conjunto, también lancé el Geminiani Orquesta Juvenil (formada por jóvenes músicos de 6 a 17 años) ya que creo en la importancia de dar una oportunidad a los jugadores jóvenes para actuar juntos, y la conjunto de aficionados Orquesta de Cámara de Hampton; tocamos con ambas orquestas en varios lugares en Londres. En cuanto a mi técnica de enseñanza, creo que cada alumno es diferente y único, por eso Lo primero que trato de hacer es establecer una conexión, luego trato de entender los principales habilidades y mayores dificultades del estudiante para desarrollar un sistema personalizado; yo pago mucha importancia también al aspecto emocional con el que se enfrenta el estudiante para poder construir Pasión y amor por la música. Creo firmemente que, una vez adquirida una habilidad técnica, el estudiante debe tener la oportunidad de jugar con el profesor y con otros alumnos, y sentir la emoción de hacer música juntos. Tengo experiencia en preparar estudiantes para audiciones, competencias o ABRSM/Trinity. exámenes con excelentes resultados; Amo lo que hago y me encanta ver a mis alumnos lograr altos resultados de nivel. Algunos de mis alumnos han sido premiados en concursos internacionales, otros ex Los estudiantes cubren papeles principales en orquestas internacionales o en conjuntos de cámara.
Violín · Viola · Teoría musical
Profe fiable: Hola amantes de la musica Mi nombre es Juan Ignacio. Soy multiinstrumentista, técnico de guitarra (reparo / construyo guitarras de cuerpo sólido y cámaras), tutor de música y productor / mezclador. Tengo 23 años de experiencia como guitarrista y 18 de ellos han sido como tutor de guitarra (principiante, intermedio y avanzado). Puedo enseñarte en mi estudio privado o en el tuyo. Cada lección será única, divertida y creativa. Le proporcionaré herramientas que se pueden aplicar a las canciones que ama, mientras que también trabajaremos en el desarrollo de habilidades importantes como la improvisación, la comprensión de la teoría musical, los acordes, las escalas y mucho más. ¿Qué te pediría? Pasión y compromiso. ¡Envíame un mensaje si te animas a disfrutar aprendiendo guitarra! Todo lo mejor, Juan EXPERIENCIA TUTORA: He trabajado como tutora de música dando clases particulares y también para diferentes agencias de música en Londres (Reino Unido) incluyendo: London Music Centre, London School of Music y Musiko Musika. He impartido clases de guitarra en Spotify (Charing Cross Office), diferentes escuelas primarias y jardines de infancia. En 2018, enseñé a los ganadores del premio Brit Bastille a tocar los ritmos tradicionales argentinos. BIOGRAFÍA: Juan nació y se crió en Buenos Aires, Argentina. A los nueve años empezó a aprender a tocar por sí mismo la guitarra, el bajo, los teclados y la batería; antes de unirse a bandas locales y actuar en todo el país. Después de estudiar ingeniería de sonido en la Universidad Nacional de Lanús, trabajó como ingeniero de sonido en vivo y por separado en una serie de producciones musicales en el estudio de su casa. También se formó como luthier / técnico de guitarra, construyendo y reparando instrumentos de cuerda junto a su padre, utilizando su apellido como marca. En 2014, Juan se mudó a Londres para desarrollar sus habilidades y conexiones. Su pasión y compromiso con la música lo llevaron a trabajar en talleres de reparación de guitarras en la ciudad capital, incluyendo Camden Town y la conocida Denmark Street. Reparó guitarras para artistas como el legendario Jarvis Cocker (Pulp), el ganador del premio Mercury Michael Kiwanuka, los ganadores del Grammy Mumford & Sons y King Krule. Más tarde, enseñó a los ganadores del premio Brit Bastille cómo tocar los ritmos tradicionales de su país de origen. En 2017, Juan comenzó a componer una amplia gama de géneros musicales para todo tipo de producciones de medios audiovisuales, incluidas campañas publicitarias para: Samsung, Coca-Cola, MasterCard, Nesquik, Avon y Breil. Al mismo tiempo, tocó con una gran cantidad de bandas diferentes como guitarrista y tocó en la ciudad. Juan fue contratado para trabajar como técnico de guitarra en Abbey Road en sesiones de grabación en vivo. Durante este período en el estudio, el ingeniero de masterización Wharton descubrió el potencial de Juan y lo alentó a centrar más su atención en escribir, publicar e interpretar su propio material. Información extra: Puedo proporcionar una guitarra eléctrica, acústica o clásica.
Guitarra · Bajo (guitarra baja) · Teoría musical
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Profe fiable: (Importante! Los horarios están ahora cerrándose con los alumnos que ya tengo, así que está difícil concretar un horario definitivo para septiembre) Hola! Hace más de 10 años que doy clases de forma ininterrumpida y me gustaría explicarte qué es lo que te puedes encontrar en una clase conmigo! - Para empezar, lo más importante es saber qué se quiere conseguir. Me gustaría enfocar las clases según lo que tú necesites. Por ejemplo, no pondremos el mismo nivel de exigencia si quieres tocar por placer en casa sin prisa o si quieres hacer unas pruebas de acceso a estudios musicales (aunque siempre con el mismo buen rigor). Las necesidades de cada alumno pueden llegar a variar la metodología, la forma de organizar las sesiones de estudio, el trabajo postural, el repertorio... - Una vez sepamos qué queremos conseguir y para cuándo, las clases empezarán en ambiente relajado. ¡Importante! Relajado no es igual a poco exigente o riguroso, solo que procuraremos no recurrir a métodos militares, especialmente dado mi carácter y sentido del humor ;). - Algo importante a destacar es que mis métodos son muy dinámicos y con especial hincapié al desarrollo del oído y la musicalidad. Nada de leer, escupir y cambiar de canción. Procuro evitar métodos que se focalicen demasiado en la lectura contínua de partituras sin memorizar, escuchar o comprender qué se está haciendo y por qué, sobre todo para que luego puedas tomar tus propias decisiones estéticas y te puedas sentir dueño de tu interpretación. ¡Alerta! quizás te hago incluso cantar. - Por último, aunque no por ello menos importante, destacar que dada mi formación (estudié clássico y en el Taller de Músics música moderna y jazz) mi tendencia será dar la misma importancia a distintas músicas. Nos iremos adaptando a tus gustos y necesidades, pero por mi podremos pasar del barroco al blues, del blues a las sonatas de Haydn, de Haydn al bebop y del bebop a Michael Jackson. ¿Por qué no? Si te gusta lo que has leído, no dudes en contactar conmigo. Aprender a tocar el violonchelo es un placer y me encantaría compartirlo contigo!
Teoría musical · Violonchelo
Piano · Teoría musical · Jazz
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Clases de violonchelo para todos los niveles. ¡Aprende a tocar tus piezas favoritas conmigo! (Madrid)
Andrea
Andrea es una profesora top con amplia experiencia en la docencia. La recomiendo 100%. Son de esas personas que no solo te enseña a tocar el violonchelo sino a amarlo y, en mi caso, tiene muchísima paciencia conmigo cosa que se lo agradezco enormemente.
Comentario de JAIME MEDRANO
Clases de Guitarra clásica, acústica y eléctrica, Ukelele y Lenguaje musical (Hurlingham)
Marisa
Me gusto la forma en la que enseña muy bien te ayuda con todas las dudas que tengas
Comentario de RAUL
Aprende a tocar guitarra clásica, bajo, teoría y solfeo
Sergio
Simpático, atento y con ganas de enseñar.
Comentario de JULIA