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¡Hola! Soy Licenciado en Filosofía por la Universidad de Granada desde 2011. Imparto clases ONLINE de repaso de filosofía para primero y segundo de bachillerato, pruebas de acceso a la Universidad (avisar con antelación antes del examen). Tengo más de 5 años y medio de experiencia dando clases de filosofía online. Ventajas de las clases online: 1. Disponibilidad inmediata. Podemos empezar al día siguiente o dos días después. 2. Disponibilidad para clases de urgencia. 3. Ahorro de gasolina y de atascos, 4. Mayor puntualidad, 5. Mayor uso de recursos online, 6. más bajo que clases presenciales y 7. Posibilidad de asistir a clase y al finalizar ponerse a estudiar otra materia, cosa muy importante en tiempos de exámenes o final de curso. Las clases ONLINE se realizan por Google Meets. Las clases para bachillerato y pruebas de acceso tienen La hora y media sería Mis clases consisten en: Ver los diferentes temas del temario de cada curso. Ver las teorías filosóficas de los autores y del pensamiento y las posibles críticas que se le pueden hacer a estas teorías Hacer los ejercicios de clase propuestos por el profesor (Practicar las disertaciones o opiniones personales que manden los profesores) Repasar los contenidos y resolver dudas. Repasar las lecturas si hay libros de lectura específicos. Hacer comentarios de texto. Preparar las comparaciones entre autores y pensamientos Repasar los contenidos vistos y resolver dudas. Preparar exámenes de PAU para los estudiantes de segundo de Bachillerato. Disfruto con la enseñanza y no tengo reparos en buscar la manera de hacer comprensible lo que parece una odisea. Si te aburre la filosofía, llámame y verás como no es tan rara ni tan difícil. El alumno se implica en la decisión de lo que quiere y necesita aprender, participando activamente en el proceso de aprendizaje. Esto también significa que cada sesión es única y se adapta específicamente a los requisitos individuales del estudiante. El método de aprendizaje es dinámico. Disfruto con la enseñanza y no tengo reparos en buscar la manera de hacer comprensible lo que parece una odisea.
¡Hola! Soy un profesor de español con más de 11 años de experiencia, nacido en Almería, España. Tengo una dilatada experiencia como profesor de español, con colaboraciones en el Instituto Cervantes de Estambul y en diferentes instituciones educativas de Turquía e Inglaterra. Estoy certificado con un Máster en Formación del Profesorado y un Máster en Lingüística Aplicada-Enseñanza del Español de la Universidad de Jaén en 2014 y actualmente he obtenido el título de Doctor en Lenguas y Culturas por el Departamento de Filología Española de la Universidad de Jaén, mi tesis trata sobre la derivación morfológica de los adjetivos y su aplicación en la enseñanza de ELE. Además, poseo los certificados de Examinador del Diploma de español como Lengua Extranjera (DELE) nivel A1-A2, B1-B2 y C1-C2 del Instituto Cervantes. Tengo una amplia experiencia en la enseñanza de español a extranjeros (Erasmus, particulares e inmigrantes), especialmente a estudiantes turcos. Siempre trabajo con un enfoque comunicativo y enfocado en tareas. Es con esta experiencia que ayudo a mis estudiantes con lo siguiente: Comprensión de las diferencias culturales en el extranjero, especialmente en entornos y situaciones laborales formales/de negocios. Proporcionar el contenido gramatical y léxico que necesitarán para hablar con precisión y fluidez (en situaciones de la vida real). Ayudándolos a desarrollar la confianza y la capacidad de expresarse completamente en español con colegas y clientes. Proporcionar apoyo adicional para mejorar su comunicación escrita. Cuento con una amplia experiencia acreditada por los años impartiendo clases particulares de español para extranjeros (ELE). Mis métodos de enseñanza son efectivos y entretenidos. El alumno se implica en la decisión de lo que quiere y necesita aprender, participando activamente en el proceso de aprendizaje. Esto también significa que cada sesión es única y se adapta específicamente a los requisitos individuales del estudiante. El método de aprendizaje es dinámico. Desde las primeras horas de clase impulsamos a los alumnos a utilizar activamente la lengua interactuando con el profesor y/o sus compañeros de clase y trabajando en grupo. ¡El aburrimiento no está permitido!

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