MODO DE CLASES
En mis clases trato siempre de contextualizar todo conocimiento históricamente y de vincular todo concepto filosófico a dos cosas: a sus raíces lingüísticas (su etimología) y a su suelo o fundamento vivencial desde donde ha surgido (su trasfondo o contexto histórico).
El objetivo entonces va a ser en cada caso retrotraer toda noción abstracta a un plano comprensivo básico y fáctico.
¡Y qué mejor para ello que aquel plano histórico donde ocurren las vivencias plenas y concretas!
A partir de allí lo mejor es siempre relacionar todos estos términos y crear mapas o esquemas conceptuales para después de ello volver a los textos fuentes con una visión renovada.
Además, según la necesidad, también suelo prestar auxilio con temas referidos a la metodología de la investigación y con alguno que otro tip sobre cómo maximizar la propia escritura.
Mis clases van dirigidas sobre todo a alumnos de nivel universitario, pero también tengo experiencia con alumnos de secundaria y bachillerato. Además, para los que son aficionados a la filosofía, también suelo preparar lecciones particulares de tipo conferencia a elección del interesado (sobre todo de historia de la filosofía).
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