facebook
Dar clases particulares

Descubre las mejores clases particulares de Enseñanza & formación en Cornellà De Llobregat

Desde hace más de 10 años, nuestros profesores particulares de enseñanza & formación acompañan el aprendizaje de los estudiantes. Clases particulares en Cornellà De Llobregat, personalizadas, adaptadas a tus necesidades y objetivos: niños y adultos, desde principiantes hasta avanzados, ya sea para reforzar conocimientos, mejorar tus habilidades o preparar exámenes. En Apprentus, encontrarás al profesor ideal para guiarte hacia el éxito.

search-teacher-icon

Encuentra al mejor profesor particular

Explora nuestra selección de profesores particulares de Enseñanza & formación en Cornellà De Llobregat y utiliza los filtros para encontrar la clase que mejor se adapte a tus necesidades.

chat-icon

Contacta con profesores de forma gratuita

Comparte tus objetivos y preferencias con tus profesores de Enseñanza & formación y escoge la clase que mejor se adapte a ti. ¡Empieza hoy mismo!

calendar-icon

Reserva tu primera clase

Planifica el horario y lugar de tu primera clase con tu profesor. Una vez confirmada la reserva, ¡estarás listo para comenzar con total confianza!

Clases particularesEnseñanza & FormaciónEnseñanza & Formación en Cornellà De Llobregat

10 profesores particulares de enseñanza & formación en Cornellà De Llobregat

0 profesores en mi lista de favoritos
+–

10 profesores particulares de enseñanza & formación en Cornellà De Llobregat

(2 comentarios)
Josué - Evergem, Bélgica44€
44€Mentoría de proyectos de investigación en Humanidades/Ciencias Sociales
Profe fiable: Entonces, ¡necesitas escribir un proyecto de investigación! Tienes algunas ideas, tu supervisor te ha dado pautas, temas, clics, fragmentos y demás. Ya has leído algo sobre el tema, puede que incluso estés al tanto de los avances en la literatura, pero... siempre hay un pero... ¿Son claras mis preguntas, mis hipótesis? ¿Qué necesito saber para poder empezar mi investigación? ¿Aportará algo mi investigación? ¿Es correcto mi planteamiento teórico? ¿Qué método es mejor para responder a mis preguntas? ¡Dios mío! ¿Qué son las preguntas, las hipótesis, las teorías, los métodos? ¿Y para qué demonios sirve la investigación? Si te encuentras en una situación similar, ¡esta clase es para ti! Con más de 15 años de experiencia en redacción, conducción y tutoría de proyectos de investigación, quiero ofrecerle una discusión personalizada y personalizada sobre su propuesta de investigación. Analizaremos todo lo que tengas entre manos (desde fragmentos dispersos y páginas rotas hasta ideas escritas ya más elaboradas o incluso esos misteriosos comentarios de tu supervisor) y buscaremos bucles ocultos, digresiones innecesarias, argumentos pasados por alto o exagerados. Veremos qué funciona y qué hilos vale la pena seguir investigando y cuáles dejar pasar. En lugar de darte una clase magistral sobre qué es una pregunta, un método, una teoría o la investigación en sí, te ofreceré un enfoque práctico y directo para escribir TU proyecto. Con una combinación de esos debates entre pares tan valiosos y un trabajo pedagógico más cuidadoso, abordaremos todas las preguntas que tengas y exploraremos de una manera más realista de qué se compone un proyecto de investigación y por qué es tan importante. ¿Cómo funciona? A continuación, te propongo dos categorías de clases. En ambas nos centraremos en lo que considero los tres pilares más importantes de un buen proyecto de investigación: 1. Entender cuál es realmente nuestra pregunta (cuál es su contenedor); 2. Mapear nuestras fuentes bibliográficas (cuáles son sus herramientas); y 3. Clasificar nuestras fuentes de “datos” (¿cuáles son sus materias primas?) Mi enfoque aporta teoría y método como condimento a nuestro proyecto de investigación, algo que debe dosificarse bien: ni demasiado ni muy poco, solo lo suficiente para darle sabor a su proyecto y ayudarlo a comprender mejor la singularidad de su investigación. * Combo SOS Tienes algunas ideas en tu mente y has estado leyendo literatura relevante, pero sientes que estás yendo demasiado lejos en la literatura, o tus preguntas son demasiado borrosas, tu posible materia prima no está definida, tu enfoque teórico es esquemático – ¡y no hablemos de metodología! Programaremos dos sesiones de 90 minutos + una lectura de 60 minutos entre ellas: En la PRIMERA sesión, (a) me contarás todo lo que tienes en la cabeza (también puedes enviarme pequeños fragmentos e ideas que hayas escrito), cuál es tu tema, las preguntas que imaginas, dónde y cómo propones investigar sobre ello, etc. Después de haber arañado la superficie, (b) intentaremos elaborar al menos una de esas preguntas, pensando en posibles respuestas y sus "consecuencias", tanto metodológicas como teóricas. Finalmente, (c) buscaremos juntos fuentes bibliográficas específicas que se relacionen con una o más de tus preguntas. Seleccionaremos uno o dos artículos más relevantes para leer y discutir en nuestro segundo encuentro. En la SEGUNDA clase, vamos a (a) discutir el(los) artículo(s), pelando sus argumentos principales y aprovechando su enfoque teórico-analítico para (b) volver a su tema y tratar de elaborar algunas preguntas nuevas y (c) una lista clara, paso a paso, de cómo continuar por su cuenta. Al final de estas dos sesiones, podrás sentarte, buscar y leer material relevante para tu tema y comenzar a escribir tu primer borrador. * Combo de prueba de locura Tienes un proyecto de investigación bastante estructurado, posiblemente con algún feedback de tu supervisor. Crees que tus preguntas son buenas, tienes algunas referencias bibliográficas y tu materia prima está en orden. Todo lo que necesitas es un control de locura para seguir adelante, reescribir tu proyecto y pensar con más claridad sobre tus métodos y las consecuencias teóricas de tu investigación. Programaremos dos sesiones, de 30min y 60min + 90min de lectura entre ellas: En la PRIMERA sesión, me guiarás a través de tu proyecto, me contarás por qué elegiste ese tema, por qué te interesa, cuáles son las preguntas, ideas metodológicas y teóricas. Quiero tener una primera impresión de tu proyecto de investigación antes de leerlo. En nuestra SEGUNDA sesión, después de haber leído tu proyecto y cualquier otro documento relacionado que consideres relevante, te daré una retroalimentación completa de tu proyecto. Si tienes comentarios de tu supervisor, también te daré retroalimentación al respecto e intentaré aclarar lo que consideres necesario. Prestaré especial atención a la relación entre tus preguntas y la revisión bibliográfica, por un lado, y, por otro, entre la metodología y el marco teórico. Finalmente, te ofreceré un esquema claro de cómo proceder para revisar y reescribir tu propuesta si es necesario. También te ayudaré y te ofreceré una guía para asegurar que tengas un mapa sólido y bien enfocado de tu revisión bibliográfica, que puedas usar para avanzar en tu investigación en el futuro. Al finalizar estas dos sesiones, tendrás una mejor visión de algunos aspectos subyacentes de tu proyecto de investigación y podrás ampliar tus conocimientos sobre el tema con mayor precisión. Finalmente, estarás listo para comenzar a escribir tu borrador final. ¿Quién soy? Soy una científica social comprometida, con maestría y doctorado en antropología, y completé 4 años de posdoctorado en antropología política. He llevado a cabo cuatro proyectos de investigación diferentes, todos ellos centrados en comunidades del sur de África y que tratan una variedad de temas distintos (sincretismo religioso; memoria e identidad; política local y estatal; prácticas literarias; creación de historia; poder y autoridad). Durante mis estudios he desarrollado un conocimiento teórico y etnográfico muy consistente y amplio, en particular, pero no solo, cuando se trata del campo interdisciplinario de los estudios africanos (una literatura compleja en la que me siento muy cómoda y capaz de navegar con total competencia). Soy una investigadora con mucha experiencia (con más de 3 años de experiencia en trabajo de campo en el sur de África), familiarizada con todo tipo de métodos cualitativos, desde entrevistas, análisis rituales, trabajo de archivo e investigación en redes sociales. Tengo mucha experiencia escribiendo, evaluando y tutorizando proyectos de investigación; revisando artículos académicos (incluidos American Anthropology, Caderno de Estudos Africanos, entre otros); participando en la junta de comisión de tesis; Y como profesor universitario, mi pasión es enseñar y enseñar, y con un conocimiento muy consistente y maduro de la literatura, puedes esperar una asistencia muy precisa y competente.
Ciencias sociales · Antropología · Humanidades
Traducir este texto utilizando Google Traductor.
(2 comentarios)
Jean-Yves - Quito, Ecuador25€
25€Profesor de Francés nativo. Clase interactiva todo nivel (A1 hasta C2) Preparación al DELF y DALF, Por estudiante, profesional, traducción.
Profe fiable: Mi método de francés, es muy didáctica. Según el estudiante, porque para mí cada estudiante, tiene su particular, sus intereses. Por esto, que me gusta las clase particular, pero también, tengo grupo de estudiantes para que puede interactuar entre ellos. Doy énfasis al hablar, a la lectura, y al escritura. Enseño un Francés de alto nivel de calidad, para estudiantes quien quiere además de tener una buena dicción y pronunciación, puede tener una conversación, con persona muy culta (aprendizaje de todas las conjugación francesa y utilización) El otro punto, es que enseño, no solo el idioma Francés, pero también la Cultura francesa, atravesó la historia, la geografía de la Francia, sus territorios y provincia exterior de la Francia (Guadeloupe, Martinique, Tahiti, etc...) y de los numerosos países donde se habla el Francés. También con conocimiento del arte, literatura, musical, etc... Quiero que mis estudiantes se enamoran del idioma Francés, por supuesto dependerá del alumno(a), y de sus capacidades. Uso una literatura Francés por el aprendizaje, y documento personal para que el vocabulario sea aprendido lo más pronto posible, para hacer frases y oraciones. La pronunciación será muy importante para mí, y soy muy exigente pero el resultado será excelente. El resto a usted de descubrir, le espero muy pronto, en esto viaje lingüístico en el mundo de la Historia Francesa. Mi método de francés, es muy didáctica. Según el estudiante, porque para mí cada estudiante, tiene su particular, sus intereses. Por esto, que me gusta las clase particular, pero también, tengo grupo de estudiantes para que puede interactuar entre ellos. Doy énfasis al hablar, a la lectura, y al escritura. Enseño un Francés de alto nivel de calidad, para estudiantes quien quiere además de tener una buena dicción y pronunciación, puede tener una conversación, con persona muy culta (aprendizaje de todas las conjugación francesa y utilización) El otro punto, es que enseño, no solo el idioma Francés, pero también la Cultura francesa, atravesó la historia, la geografía de la Francia, sus territorios y provincia exterior de la Francia (Guadeloupe, Martinique, Tahiti, etc...) y de los numerosos países donde se habla el Francés. También con conocimiento del arte, literatura, musical, etc... Quiero que mis estudiantes se enamoran del idioma Francés, por supuesto dependerá del alumno(a), y de sus capacidades. Uso una literatura Francés por el aprendizaje, y documento personal para que el vocabulario sea aprendido lo más pronto posible, para hacer frases y oraciones. La pronunciación será muy importante para mí, y soy muy exigente pero el resultado será excelente. El resto a usted de descubrir, le espero muy pronto, en esto viaje lingüístico en el mundo de la Historia Francesa. Bienvenue à vous!
Metodología · Vocabulario · Desarrollo profesional
(9 comentarios)
Kevin - Bruselas, Bélgica58€
58€Economista | Profesor (PhD) - Curso de Econometría [STATA | estudio R| Gretl | Jamovi] y ayuda con la redacción de tesis - EN/FR
Profe fiable: Consultor del Banco Mundial e investigador especializado en econometría de la Universidad de Mons en Bélgica. Tengo un doctorado en economía y una maestría en análisis económico y político europeo de la Universidad Libre de Bruselas. También he publicado artículos científicos en revistas internacionales. Entre 2018 y 2024, ayudé a más de 300 estudiantes de todo el mundo* a tener éxito en sus cursos de econometría y/o tesis de maestría. CURSO DE ECONOMETRIA Ayudo a los estudiantes a comprender modelos teóricos (por ejemplo, OLS, Logit, 2SLS, diferencias en diferencias, series de tiempo) y la interpretación de resultados econométricos de una manera muy educativa. Ayudé a 158 de 160 estudiantes a tener éxito en sus cursos de econometría. RECUERDOS y PROYECTOS Ayudo a los estudiantes a construir la base de datos, escribir el modelo teórico y producir resultados empíricos (estadísticas descriptivas, gráficos, pruebas y regresiones) utilizando Stata, R Studio, Gretl, E-views o Jamovi como programa estadístico. También doy opiniones sobre la estructura y redacción de la tesis. Todos los estudiantes que escribieron sus disertaciones conmigo tuvieron éxito. Además, 10 de sus alumnos ganaron el premio a la mejor tesis. *Lista de universidades ---------------------------------------------- • Australia: Universidad Deakin, Brisbane Boys College • Bélgica: Université libre de Bruxelles, Université Catolice de Louvain, Katholieke Universiteit Leuven, Université de Liège, ICHEC, Universiteit Ghent, Université de Mons, Université de Namur, Colegio de Europa, VUB Escuela de Gobernanza de Bruselas, Universidad de Luxemburgo • Dinamarca: Universidad de Copenhague • Francia: Science Po Paris, Universidad de París 1 Panthéon-Sorbonne, Universidad de París-Val de Marne, Universidad de Borgoña, IESEG París, Universidad de Lille, Escuela de Economía de Toulouse, Universidad de París Nanterre • Alemania: Universidad de Mannheim • Irlanda: Trinity College de Dublín • Italia: Universidad Bocconi • Países Bajos: Universiteit Maastricht, Technische Universiteit Eindhoven, Erasmus Universiteit Rotterdam, Universiteit van Amsterdam • Portugal: Escuela de Negocios Nova • Suiza: Universidad de Ginebra, Universidad de Lausana, Universität Luzern, Haute Ecole La Source, UniDistance Suiza • Reino Unido: Imperial College London, University College London, London School of Economics, Universidad de Cambridge, Universidad de Bristol, Universidad de Oxford, Universidad de Kent, Universidad de Bath, King's College London, Universidad de Sheffield, Universidad de Durham, Universidad de Sheffield • Estados Unidos: Universidad Tecnológica de Texas, Universidad de Nevada
Economía para estudiantes · Economía para adultos
Traducir este texto utilizando Google Traductor.
(21 comentarios)
Daniela - Forest, Bélgica58€
58€Coaching y Psicoterapia Online / Coaching y Psicoterapia Online
Profe fiable: Tengo un diploma en Psicología, una Maestría en Terapia Cognitiva Social y luego hice un posgrado en Coaching Integrativo. Tengo otras formaciones complementarias como la Terapia Breve Estratégica o la Sandplay Therapy. Tengo experiencia con personas de edades y culturas diferentes y también han llegado a mi con problemas muy diversas. Los atendido de manera presencial u en línea. Llevo haciendo terapia en línea desde hace aproximadamente 3 años. Soy Colombiana, vivido en España y en Bélgica y siendo inmigrante me di cuenta de la necesidad de poder tener un acompañamiento llámese terapia o llámese coaching en su lengua materna, especialmente si vivimos en país donde habla otro idioma. Después de esta práctica en línea huyó conociendo todos sus beneficios: mayor flexibilidad en términos de horarios y no hay necesidad de desplazarse, solo necesita una conexión a Internet y un lugar donde puede tener calma y privacidad durante la sesión. Creo que con mi formación y con mi experiencia de vida puedo hacer un acompañamiento profesional que estará marcado por la paciencia, la empatía y será un ritmo propio, sin prisas. La terapia o el coaching, sobretodo en línea cada vez más accesible y hay que utilizar la tecnología a nuestro favor para poder la vida que queremos vivir. Soy psicólogo, psicoterapeuta, entrenador y profesor de baile. Me entrené en danza desde que tenía 4 años. Tengo una licenciatura en Psicología, una Maestría en Terapia Cognitiva-Social y luego entrenamiento en Coaching. Tengo otra capacitación adicional, como Terapia Estratégica Breve o Terapia Sandbox. Tengo experiencia con personas de diferentes edades y culturas tanto en persona como en línea. Apoyo en línea, ya sea como terapeuta o como entrenador, lo he estado practicando durante 3 años. Soy colombiano y viví en España y Bélgica, y como inmigrante me di cuenta de la necesidad de poder encontrar un terapeuta o entrenador en su idioma o que haya tenido experiencias similares con la migración. Luego, mientras practicaba, experimenté los beneficios de la terapia en línea; ya sea psicoterapia o entrenamiento, y hoy es una nueva forma de apoyar en nuestro mundo. Con el entrenamiento o la terapia en línea, puede tener más flexibilidad en términos de horarios y no tiene que viajar, solo necesita una conexión a Internet y puede estar en un espacio tranquilo y privado. Creo que con mi entrenamiento y mi experiencia de vida puedo acompañarte de una manera cálida y pacífica, a tu propio ritmo y con mucha paciencia. La terapia es cada vez más accesible, así que aprovéchala para vivir de la manera más satisfactoria posible.
Coaching de vida (life coaching) · Entrenamiento personal (coaching)
Traducir este texto utilizando Google Traductor.
Luis Carlos - Valencia, España23€
23€Autogestión Artística: Empodera Tu Carrera Creativa
Profe fiable: ¡Bienvenido al Curso en Línea de Auto Gestión Artística! Si eres un artista independiente que busca dominar las habilidades necesarias para impulsar tu carrera en la industria creativa, este curso es tu guía definitiva. Aprende a navegar por el mundo de la auto gestión, desde la promoción hasta la planificación estratégica, y descubre cómo convertir tu pasión en una carrera exitosa y sostenible. Duración: 8 semanas (16 lecciones en video) Módulos del Curso: 1. Introducción a la Auto Gestión Artística - Definición y beneficios de la auto gestión - Establecimiento de metas y visión artística 2. Construcción de Tu Marca Personal - Identificación de tu identidad artística - Creación de una imagen y voz coherente 3. Estrategias de Marketing y Promoción - Uso de redes sociales y plataformas digitales - Campañas creativas y estrategias de engagement 4. Desarrollo de Audiencia y Fan Base - Construcción y mantenimiento de relaciones con tus seguidores - Creación de contenido que conecte emocionalmente 5. Planificación de Giras y Presentaciones en Vivo - Organización de giras locales y regionales - Cómo crear experiencias memorables en el escenario 6. Monetización y Finanzas en la Industria Creativa - Diversificación de ingresos como artista independiente - Presupuesto y gestión financiera 7. Colaboraciones y Networking - Cómo establecer relaciones con otros artistas y profesionales - Oportunidades de colaboración y crecimiento conjunto 8. Mantenimiento de Tu Carrera a Largo Plazo - Estrategias para evolucionar con la industria - Mantener la pasión y la motivación a lo largo del tiempo Cada módulo incluye: - Lecciones en video con ejemplos prácticos - Actividades de aplicación para tu propia carrera - Retroalimentación personalizada en tus estrategias y planes - Estudio de casos de artistas exitosos en la auto gestión - Acceso a una comunidad en línea para compartir experiencias y consejos ¡Este curso te proporcionará las herramientas esenciales para convertirte en un artista autogestionado exitoso y confiado, capaz de llevar tu carrera creativa al siguiente nivel! No importa en qué etapa te encuentres, ¡este curso te dará el conocimiento y la confianza para destacar en la industria!
Educación musical · Gestión de proyectos · Gestión empresarial
(18 comentarios)
Ophelia - Bruselas, Bélgica30€
30€CLASES DE INGLÉS y ALEMÁN PARA NIÑOS/ ADOLESCENTES/ ADULTOS PRINCIPIANTES A AVANZADOS
Profe fiable: Hola a todos y bienvenidos a mis lecciones de inglés y alemán impartidas en grupo. Organizo lecciones de inglés y alemán para niños y adolescentes y lecciones grupales de inglés para adultos por separado (principiantes a avanzados). Para niños y adolescentes, las actividades interactivas se utilizan como una forma de motivarlos, ayudarlos a recordar lo que han aprendido en clase y asegurarse de que podrán aplicar sus habilidades lingüísticas en un contexto de la vida real. Para las lecciones de adultos, dependiendo de lo que los estudiantes estén dispuestos a aprender, podemos tener discusiones basadas en noticias, algo de gramática, escritura... Estoy abierto a cualquier sugerencia, solo dime tus necesidades y voy a adaptar el próximas lecciones para usted. Si deseas invitar a tus amigos y formar un grupo con ellos, solo házmelo saber y te asignaré un horario. Para clases particulares de inglés, por favor, echa un vistazo a mis otros anuncios. Las lecciones de alemán suelen ser para principiantes/intermedios (los niveles excepcionalmente avanzados de alemán se pueden organizar solo si hay una gran demanda). No dude en ponerse en contacto conmigo si tiene más preguntas. Sería un enorme placer integrarte en una de mis clases. :-) Las lecciones suelen durar 50 minutos.
Inglés · Oratoria (arte oratorio) · Alemán
Traducir este texto utilizando Google Traductor.
« Anterior«
Resultados de la búsqueda 201 - 225 de 4190201 - 225 de 4190
Siguiente »»

Nuestros estudiantes en Cornellà De Llobregat evalúan a sus profesores de Enseñanza & Formación.

Para garantizar la calidad de nuestros profesores de Enseñanza & Formación, hemos pedido la opinión de nuestros estudiantes en Cornellà De Llobregat.
Sólo se publican las reseñas de estudiantes y están garantizadas por Apprentus. Calificado con 4.9 de 5 basado en 104 comentarios.

Tutorías escolares refuerzo académico orientación psicoeducativa (Alcobendas)
Maria José
Quiero expresar mi agradecimiento a la profesora María José. Es una persona muy atenta y amable, dispuesta a ayudar y a escuchar. Se nota su dedicación excepcional a su trabajo. ¡Es un verdadero placer tenerla como profesora!
Comentario de OLENA
Profesor de Francés nativo. Clase interactiva todo nivel (A1 hasta C2) Preparación al DELF y DALF, Por estudiante, profesional, traducción. (Quito)
Jean-Yves
Excelente profesor. Prepara la clase basado en un programa tomando en cuenta el objetivo del estudiante. Muy impresionado por la diligencia del profesor de buscar la mejor opcion para subrir lo que necesita el estudiante.
Comentario de JOSE
¡Clases de voz online con un cantante internacional!
Tamara
Tamara es Excelente maestra muy profesional, me sentí muy cómoda cómoda muy bien 👍 y se deja entender muy fácil...muchas por tu ayuda
Comentario de XIOMARA

Estás aquí

Clases particulares
Enseñanza & Formación
Enseñanza & Formación en Cornellà De Llobregat

Enseñanza & Formación en ciudades cercanas

Las clases particulares de enseñanza & formación más populares en Cornellà De Llobregat

Clases de enseñanza & formación en tu país