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4 profesores particulares de enseñanza & formación en Versoix

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4 profesores particulares de enseñanza & formación en Versoix

(2 comentarios)
Josué - Evergem, Bélgica44€
44€Mentoría de proyectos de investigación en Humanidades/Ciencias Sociales
Profe fiable: Entonces, ¡necesitas escribir un proyecto de investigación! Tienes algunas ideas, tu supervisor te ha dado pautas, temas, clics, fragmentos y demás. Ya has leído algo sobre el tema, puede que incluso estés al tanto de los avances en la literatura, pero... siempre hay un pero... ¿Son claras mis preguntas, mis hipótesis? ¿Qué necesito saber para poder empezar mi investigación? ¿Aportará algo mi investigación? ¿Es correcto mi planteamiento teórico? ¿Qué método es mejor para responder a mis preguntas? ¡Dios mío! ¿Qué son las preguntas, las hipótesis, las teorías, los métodos? ¿Y para qué demonios sirve la investigación? Si te encuentras en una situación similar, ¡esta clase es para ti! Con más de 15 años de experiencia en redacción, conducción y tutoría de proyectos de investigación, quiero ofrecerle una discusión personalizada y personalizada sobre su propuesta de investigación. Analizaremos todo lo que tengas entre manos (desde fragmentos dispersos y páginas rotas hasta ideas escritas ya más elaboradas o incluso esos misteriosos comentarios de tu supervisor) y buscaremos bucles ocultos, digresiones innecesarias, argumentos pasados por alto o exagerados. Veremos qué funciona y qué hilos vale la pena seguir investigando y cuáles dejar pasar. En lugar de darte una clase magistral sobre qué es una pregunta, un método, una teoría o la investigación en sí, te ofreceré un enfoque práctico y directo para escribir TU proyecto. Con una combinación de esos debates entre pares tan valiosos y un trabajo pedagógico más cuidadoso, abordaremos todas las preguntas que tengas y exploraremos de una manera más realista de qué se compone un proyecto de investigación y por qué es tan importante. ¿Cómo funciona? A continuación, te propongo dos categorías de clases. En ambas nos centraremos en lo que considero los tres pilares más importantes de un buen proyecto de investigación: 1. Entender cuál es realmente nuestra pregunta (cuál es su contenedor); 2. Mapear nuestras fuentes bibliográficas (cuáles son sus herramientas); y 3. Clasificar nuestras fuentes de “datos” (¿cuáles son sus materias primas?) Mi enfoque aporta teoría y método como condimento a nuestro proyecto de investigación, algo que debe dosificarse bien: ni demasiado ni muy poco, solo lo suficiente para darle sabor a su proyecto y ayudarlo a comprender mejor la singularidad de su investigación. * Combo SOS Tienes algunas ideas en tu mente y has estado leyendo literatura relevante, pero sientes que estás yendo demasiado lejos en la literatura, o tus preguntas son demasiado borrosas, tu posible materia prima no está definida, tu enfoque teórico es esquemático – ¡y no hablemos de metodología! Programaremos dos sesiones de 90 minutos + una lectura de 60 minutos entre ellas: En la PRIMERA sesión, (a) me contarás todo lo que tienes en la cabeza (también puedes enviarme pequeños fragmentos e ideas que hayas escrito), cuál es tu tema, las preguntas que imaginas, dónde y cómo propones investigar sobre ello, etc. Después de haber arañado la superficie, (b) intentaremos elaborar al menos una de esas preguntas, pensando en posibles respuestas y sus "consecuencias", tanto metodológicas como teóricas. Finalmente, (c) buscaremos juntos fuentes bibliográficas específicas que se relacionen con una o más de tus preguntas. Seleccionaremos uno o dos artículos más relevantes para leer y discutir en nuestro segundo encuentro. En la SEGUNDA clase, vamos a (a) discutir el(los) artículo(s), pelando sus argumentos principales y aprovechando su enfoque teórico-analítico para (b) volver a su tema y tratar de elaborar algunas preguntas nuevas y (c) una lista clara, paso a paso, de cómo continuar por su cuenta. Al final de estas dos sesiones, podrás sentarte, buscar y leer material relevante para tu tema y comenzar a escribir tu primer borrador. * Combo de prueba de locura Tienes un proyecto de investigación bastante estructurado, posiblemente con algún feedback de tu supervisor. Crees que tus preguntas son buenas, tienes algunas referencias bibliográficas y tu materia prima está en orden. Todo lo que necesitas es un control de locura para seguir adelante, reescribir tu proyecto y pensar con más claridad sobre tus métodos y las consecuencias teóricas de tu investigación. Programaremos dos sesiones, de 30min y 60min + 90min de lectura entre ellas: En la PRIMERA sesión, me guiarás a través de tu proyecto, me contarás por qué elegiste ese tema, por qué te interesa, cuáles son las preguntas, ideas metodológicas y teóricas. Quiero tener una primera impresión de tu proyecto de investigación antes de leerlo. En nuestra SEGUNDA sesión, después de haber leído tu proyecto y cualquier otro documento relacionado que consideres relevante, te daré una retroalimentación completa de tu proyecto. Si tienes comentarios de tu supervisor, también te daré retroalimentación al respecto e intentaré aclarar lo que consideres necesario. Prestaré especial atención a la relación entre tus preguntas y la revisión bibliográfica, por un lado, y, por otro, entre la metodología y el marco teórico. Finalmente, te ofreceré un esquema claro de cómo proceder para revisar y reescribir tu propuesta si es necesario. También te ayudaré y te ofreceré una guía para asegurar que tengas un mapa sólido y bien enfocado de tu revisión bibliográfica, que puedas usar para avanzar en tu investigación en el futuro. Al finalizar estas dos sesiones, tendrás una mejor visión de algunos aspectos subyacentes de tu proyecto de investigación y podrás ampliar tus conocimientos sobre el tema con mayor precisión. Finalmente, estarás listo para comenzar a escribir tu borrador final. ¿Quién soy? Soy una científica social comprometida, con maestría y doctorado en antropología, y completé 4 años de posdoctorado en antropología política. He llevado a cabo cuatro proyectos de investigación diferentes, todos ellos centrados en comunidades del sur de África y que tratan una variedad de temas distintos (sincretismo religioso; memoria e identidad; política local y estatal; prácticas literarias; creación de historia; poder y autoridad). Durante mis estudios he desarrollado un conocimiento teórico y etnográfico muy consistente y amplio, en particular, pero no solo, cuando se trata del campo interdisciplinario de los estudios africanos (una literatura compleja en la que me siento muy cómoda y capaz de navegar con total competencia). Soy una investigadora con mucha experiencia (con más de 3 años de experiencia en trabajo de campo en el sur de África), familiarizada con todo tipo de métodos cualitativos, desde entrevistas, análisis rituales, trabajo de archivo e investigación en redes sociales. Tengo mucha experiencia escribiendo, evaluando y tutorizando proyectos de investigación; revisando artículos académicos (incluidos American Anthropology, Caderno de Estudos Africanos, entre otros); participando en la junta de comisión de tesis; Y como profesor universitario, mi pasión es enseñar y enseñar, y con un conocimiento muy consistente y maduro de la literatura, puedes esperar una asistencia muy precisa y competente.
Ciencias sociales · Antropología · Humanidades
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(1 comentario)
Elba - La Coruña, España35€
35€Diseño de moda, calzado y accesorios. Paquete Adobe. Patronaje y costura
Profe fiable: ¿Siempre has soñado con el mundo de la moda y poder expresar tu estilo? ¡Ahora es tu oportunidad! Adéntrate en el de Diseño de Moda, donde podrás desatar tu creatividad y aprender las habilidades necesarias para realizar una colección de moda y confeccionar tus propias prendas. ¿Qué ofrezco en este curso? - Aprendizaje personalizado: Te guiaré paso a paso, adaptándome a tu nivel de habilidad y experiencia. Desde principiantes hasta entusiastas de la moda, todos son bienvenidos. - Clases prácticas: Aprende haciendo. Te orientaré sobre las herramientas y materiales necesarios para que puedas sumergirte en el emocionante mundo del diseño y la costura desde el primer día. - Diseño de moda: Descubre desde la teoría del color y la anatomía humana para pasar a plasmar tus primeras ideas y pasarlas a un dibujo plano técnico para poder desarrollar patrones y dar vida a tus ideas. - Diseño de accesorios y calzado: Porque la moda no solo es ropa, hay un mundo gigante detrás de los accesorios y si es verdad que son complementarios, la forma de trabajar es muy diferente. Si te gustaría saber más sobre sneakers o bolsos podemos centrarnos en este bonito mundo. - Aprende sobre tejidos: Una buena utilización de materiales es básico para que nuestros diseños funciones. Trabajaremos sobre materiales convencionales y con otros no tan convencionales para trabajar la creatividad. - Herramientas digitales: Los programas de Adobe son esenciales en el diseño de moda. Dependiendo de tu nivel te podré enseñar desde los básicos o si ya conoces estas herramientas puedo darte apoyo para mejorar tu nivel. Los programas que trabajaremos serán Photoshop, Illustrator e Indesign. - Técnicas de diseño avanzadas: Descubre las últimas tendencias y técnicas en el mundo del diseño de moda. Desde conceptos básicos hasta técnicas de vanguardia. - Portfolio: Te enseñaré que necesitas para crear tu portfolio y así poder enseñarle al mundo tu trabajo. - ¡Creatividad!: Esto es lo más divertido de todo el proceso. Haremos trabajos prácticos sobre creatividad para que nunca te quedes sin ideas. - Costura y patronaje: El patronaje y la costura son los cimientos de nuestros diseños. Es indispensable tener esto controlado. Si nunca has hecho un patrón o tocado una máquina de coser, no te preocupes, yo te ayudaré desde el principio. Si lo que necesitas es mejorar tu técnica, también estaré encantada de ayudarte. ¡No esperes más para dar rienda suelta a tu creatividad y hacer realidad tus sueños! Estaré encantada de conocerte y poder ayudarte en lo que necesites.
Diseño de moda · Costura
(16 comentarios)
Jay - Casablanca, Marruecos67€
67€¡HACIENDO ESCUCHAR! (Para presentaciones y hablar en público)
Profe fiable: Explore el hablar en público a través de ... Entonación y Melodía Cuando entrene para una presentación, decida qué palabras y pasajes merecen atención adicional y aumente el tono para enfatizar estos puntos. Si algo suena exagerado o falso, su audiencia puede volverse en su contra. Volumen Un discurso no es una conversación ordinaria y un presentador no puede transmitir pasión y entusiasmo si las palabras se pronuncian con suavidad. Claridad No olvide articular cada palabra, para asegurar claridad de su parte y comprensión por parte de la audiencia. Énfasis Incluso en la misma oración, enfatizar diferentes palabras puede cambiar el enfoque de un mensaje. Cambiar el énfasis puede alterar el significado y / o la implicación. Pausas cuando las pausas se colocan en puntos estratégicos de un discurso, pueden marcar la diferencia entre una buena y una excelente presentación. Hay varios propósitos para los que se pueden utilizar las pausas: dar a los oyentes la oportunidad de absorber algo que se acaba de decir; para generar expectativas sobre algo que se va a decir ... Estimulación y tono Si a menudo recibe comentarios negativos sobre la entrega más rápida o más lenta de sus discursos, practique pronunciar un discurso a veces más rápido y a veces más lento, para que pueda llegar a un ritmo natural.
Oratoria (arte oratorio) · Técnicas de presentación · Habilidades empresariales
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Kevin - Bruselas, Bélgica58€
58€Economista | Profesor (PhD) - Curso de Econometría [STATA | estudio R| Gretl | Jamovi] y ayuda con la redacción de tesis - EN/FR
Profe fiable: Consultor del Banco Mundial e investigador especializado en econometría de la Universidad de Mons en Bélgica. Tengo un doctorado en economía y una maestría en análisis económico y político europeo de la Universidad Libre de Bruselas. También he publicado artículos científicos en revistas internacionales. Entre 2018 y 2024, ayudé a más de 300 estudiantes de todo el mundo* a tener éxito en sus cursos de econometría y/o tesis de maestría. CURSO DE ECONOMETRIA Ayudo a los estudiantes a comprender modelos teóricos (por ejemplo, OLS, Logit, 2SLS, diferencias en diferencias, series de tiempo) y la interpretación de resultados econométricos de una manera muy educativa. Ayudé a 158 de 160 estudiantes a tener éxito en sus cursos de econometría. RECUERDOS y PROYECTOS Ayudo a los estudiantes a construir la base de datos, escribir el modelo teórico y producir resultados empíricos (estadísticas descriptivas, gráficos, pruebas y regresiones) utilizando Stata, R Studio, Gretl, E-views o Jamovi como programa estadístico. También doy opiniones sobre la estructura y redacción de la tesis. Todos los estudiantes que escribieron sus disertaciones conmigo tuvieron éxito. Además, 10 de sus alumnos ganaron el premio a la mejor tesis. *Lista de universidades ---------------------------------------------- • Australia: Universidad Deakin, Brisbane Boys College • Bélgica: Université libre de Bruxelles, Université Catolice de Louvain, Katholieke Universiteit Leuven, Université de Liège, ICHEC, Universiteit Ghent, Université de Mons, Université de Namur, Colegio de Europa, VUB Escuela de Gobernanza de Bruselas, Universidad de Luxemburgo • Dinamarca: Universidad de Copenhague • Francia: Science Po Paris, Universidad de París 1 Panthéon-Sorbonne, Universidad de París-Val de Marne, Universidad de Borgoña, IESEG París, Universidad de Lille, Escuela de Economía de Toulouse, Universidad de París Nanterre • Alemania: Universidad de Mannheim • Irlanda: Trinity College de Dublín • Italia: Universidad Bocconi • Países Bajos: Universiteit Maastricht, Technische Universiteit Eindhoven, Erasmus Universiteit Rotterdam, Universiteit van Amsterdam • Portugal: Escuela de Negocios Nova • Suiza: Universidad de Ginebra, Universidad de Lausana, Universität Luzern, Haute Ecole La Source, UniDistance Suiza • Reino Unido: Imperial College London, University College London, London School of Economics, Universidad de Cambridge, Universidad de Bristol, Universidad de Oxford, Universidad de Kent, Universidad de Bath, King's College London, Universidad de Sheffield, Universidad de Durham, Universidad de Sheffield • Estados Unidos: Universidad Tecnológica de Texas, Universidad de Nevada
Economía para estudiantes · Economía para adultos
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Jean-Yves - Quito, Ecuador26€
26€Profesor de Francés nativo. Clase interactiva todo nivel (A1 hasta C2) Preparación al DELF y DALF, Por estudiante, profesional, traducción.
Profe fiable: Mi método de francés, es muy didáctica. Según el estudiante, porque para mí cada estudiante, tiene su particular, sus intereses. Por esto, que me gusta las clase particular, pero también, tengo grupo de estudiantes para que puede interactuar entre ellos. Doy énfasis al hablar, a la lectura, y al escritura. Enseño un Francés de alto nivel de calidad, para estudiantes quien quiere además de tener una buena dicción y pronunciación, puede tener una conversación, con persona muy culta (aprendizaje de todas las conjugación francesa y utilización) El otro punto, es que enseño, no solo el idioma Francés, pero también la Cultura francesa, atravesó la historia, la geografía de la Francia, sus territorios y provincia exterior de la Francia (Guadeloupe, Martinique, Tahiti, etc...) y de los numerosos países donde se habla el Francés. También con conocimiento del arte, literatura, musical, etc... Quiero que mis estudiantes se enamoran del idioma Francés, por supuesto dependerá del alumno(a), y de sus capacidades. Uso una literatura Francés por el aprendizaje, y documento personal para que el vocabulario sea aprendido lo más pronto posible, para hacer frases y oraciones. La pronunciación será muy importante para mí, y soy muy exigente pero el resultado será excelente. El resto a usted de descubrir, le espero muy pronto, en esto viaje lingüístico en el mundo de la Historia Francesa. Mi método de francés, es muy didáctica. Según el estudiante, porque para mí cada estudiante, tiene su particular, sus intereses. Por esto, que me gusta las clase particular, pero también, tengo grupo de estudiantes para que puede interactuar entre ellos. Doy énfasis al hablar, a la lectura, y al escritura. Enseño un Francés de alto nivel de calidad, para estudiantes quien quiere además de tener una buena dicción y pronunciación, puede tener una conversación, con persona muy culta (aprendizaje de todas las conjugación francesa y utilización) El otro punto, es que enseño, no solo el idioma Francés, pero también la Cultura francesa, atravesó la historia, la geografía de la Francia, sus territorios y provincia exterior de la Francia (Guadeloupe, Martinique, Tahiti, etc...) y de los numerosos países donde se habla el Francés. También con conocimiento del arte, literatura, musical, etc... Quiero que mis estudiantes se enamoran del idioma Francés, por supuesto dependerá del alumno(a), y de sus capacidades. Uso una literatura Francés por el aprendizaje, y documento personal para que el vocabulario sea aprendido lo más pronto posible, para hacer frases y oraciones. La pronunciación será muy importante para mí, y soy muy exigente pero el resultado será excelente. El resto a usted de descubrir, le espero muy pronto, en esto viaje lingüístico en el mundo de la Historia Francesa. Bienvenue à vous!
Metodología · Vocabulario · Desarrollo profesional
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Tutorías escolares refuerzo académico orientación psicoeducativa (Alcobendas)
Maria José
Quiero expresar mi agradecimiento a la profesora María José. Es una persona muy atenta y amable, dispuesta a ayudar y a escuchar. Se nota su dedicación excepcional a su trabajo. ¡Es un verdadero placer tenerla como profesora!
Comentario de OLENA
Profesor de Francés nativo. Clase interactiva todo nivel (A1 hasta C2) Preparación al DELF y DALF, Por estudiante, profesional, traducción. (Quito)
Jean-Yves
Excelente profesor. Prepara la clase basado en un programa tomando en cuenta el objetivo del estudiante. Muy impresionado por la diligencia del profesor de buscar la mejor opcion para subrir lo que necesita el estudiante.
Comentario de JOSE

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