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    Ana
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    Aprende a hablar francés en una conversación genial.

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    Nací en una familia francófona y estudié durante once años en una escuela secundaria francesa. Más tarde, estudié en el instituto francés-portugués, en el que obtuve el primer premio. Di lecciones particulares a personas de todas las edades y grados escolares, y di lecciones en escuelas primarias y preparatorias. Tengo un profundo amor por el idioma francés y un verdadero placer en enseñarlo. Las lecciones son orales (por cámara web) y tratan sobre conversación, expresión y pronunciación, siguiendo los temas propuestos por los estudiantes. También puedo ayudar en tareas particulares, como una visita inminente a Francia o el llenado de formularios (contacto con una escuela, etc.).

    Información adicional

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    Se proporcionarán poemas, letras de canciones y varios textos para enriquecer las lecciones.

    Lugar

    En línea vía webcam
    En el domicilio del profesor: Colares, Portugal

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    Informaciones generales

    suitcase iconHabilidades:
    Escolar, Francés como segunda lengua (fsl), Francés para adultos
    Edad:
    Bebés (0-3 años)
    Niños de preescolar (4-6 años)
    Niños (7-12 años)
    Adolescentes (13-17 años)
    Adultos (18-64 años)
    Tercera edad (65+ años)
    Nivel del estudiante:
    Principiante
    Intermedio
    Avanzado
    Duración:
    60 minutos
    La clase se imparte en :inglés, francés, portugués, italiano, español

    Acerca de mí

    Traducido con Google Traductor. Haz clic aquí para ver el texto original.
    Nací en una familia francófona y estudié durante once años en una escuela secundaria francesa. Más tarde, estudié en el Institut Français de Lisbonne, en el que obtuve el primer premio. Di lecciones particulares a personas de todas las edades y grados escolares, y di lecciones en escuelas primarias y preparatorias. Tengo un profundo amor por el idioma francés y un verdadero placer en enseñarlo. Las lecciones son orales (por cámara web) y tratan sobre conversación, expresión y pronunciación, siguiendo los temas propuestos por los estudiantes. También puedo ayudar en tareas particulares, como una visita inminente a Francia o el llenado de formularios (contacto con una escuela, etc.).

    Formación

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    Asistió al Liceu Francês de Lisboa (High francés, con sede en Lisboa).
    Asistió al Institut Français de Lisbonne.
    Asistió a la Escuela António Arroio (escuela António Arroio). Mayor - Artes de fuego.
    Graduado en el Curso de Formación de Actores Profesionales en el Centro Cultural de Évora.
    Asistió a Arco Pintura e Desenho (Arco, Pintura, Bocetos).
    En 1996 recibe una beca de museología de la Fundação Calouste Gulbenkian. Luego participé en una pasantía de 6 meses en el Museu Nacional da Marioneta, con sede en Lyon, Francia, centrada en el tema "A Abordagem da Crianças Deficiente Através da Marioneta" (Los niños discapacitados toman los títeres).

    Experiencia / Calificaciones

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    1979: Trabajos en proyectos de alfarería, azulejos y metal en Escola António Arroio (escuela António Arroio).


    1982: se une a una exposición de arte grupal, que tuvo lugar en Árvores da Alameda Afonso Henriques, Lisboa.


    1983-1984: Exhibe carruseles de madera, juguetes fabricados y otras piezas por su cuenta en Feira de S. João (Feria de San Juan), Évora.


    1986: Trabaja en su propia exposición de pintura y escultura llamada "A Consciência do Moment (" La conciencia del ahora ") en la Galería Gesto Arte, Évora.


    Es elegido para trabajar en una exposición en el Centro da Pedra, Évora, mientras que en un concurso de escultura dirigido por João Cutileiro.


    1990-1991: Asiste al primer año de pintura de arco, mientras toma clases de bocetos y bocetos de modelos.
    Trabaja en su propia pintura e inhibe en Botequim, haciendo que Natália Correia asistiera a la exposición mencionada.

    Conceptualiza y trabaja en la portada de "Ideafix", un disco que lleva el nombre de una banda de jazz, publicado por Miso Records.

    Trabaja en un catálogo y póster para una campaña contra el SIDA realizada por Câmara Municipal da Amadora.


    1992: Agrega una de sus propias pinturas a la exhibición Bienal do Seixal.


    Agrega una pintura y una escultura propia a una exposición colectiva llamada "Do Caos à Meta-psicologia" ("Del Caos a la Metapsicología"), que también es un segmento relevante de una conferencia basada en la Faculdade da Psicologia (Facultad de Psicología) .


    1993: Exposición colectiva sobre el tema "Caos y Metapsicología" en Galerías Catacumbas, Lisboa.
    Tenía su propia exposición llamada "Amor", en la que ha presentado piezas hechas de troncos de haya, con Natália Correia asistiendo a la exposición mencionada.


    1994: Tenía su propia exposición en la Galería Casa Amarela, después de haber pedido piezas del arquitecto José Alves.


    1995: Exposición colectiva en Galerias do Estoril.


    1997: Tenía su propia exposición llamada "Como em Esparta" ("Como en Esparta") en su lugar en Colares.


    2000/2008: Trabaja en una entrega de "Conversas filosóficas num fim de tarde" ("Debate sobre filosofía por la tarde") para Câmara Municipal de Cascais.


    Trabaja en varios proyectos de diseño, escenografía y talleres de pintura para niños bajo la tutela del Departamento de Educación del Museo Condes de Castro Guimarães.


    2001/2009: Convierte su hogar en su propio estudio y galería personal, donde continúa con su trabajo diario de pintura y escultura.


    2002: Exposición colectiva en la Junta de Freguesia de Cascais.
    Trabajó en vestuario y pintura de tela para Camerata Fiorentina.


    2003: Exposición colectiva en la Junta de Freguesia de Cascais.


    2005: Exposición colectiva en la Junta de Freguesia de Cascais.


    2006: Exposición colectiva en la Junta de Freguesia de Cascais.


    2008: Trabaja en un póster y portada para un CD, a pedido de Miso Music Portugal.
    Murales pintados en jardines de varios alojamientos privados.


    2009: Tenía su propia exposición en el Atelier 166, Estoril.
    Tenía su propia exposición en Clube de Jornalistas (Club de Periodistas).

    2010: tuvo su propia exposición en el Atelier 166, Estoril, donde estrena O Largo e como Plasticidades Sonoras.

    Tiene sus propias fotos de artes plásticas publicadas en Le Monde Diplomatique (Edición portuguesa).


    Tuvo su propia exposición en la Universidade Católica con el tema "Plasticidades sonoras".

    2011: Tiene su propia exposición en el Espaço Sarmento, Lisboa.

    Tiene sus propias fotos de artes plásticas publicadas en Le Monde Diplomatique (Edición portuguesa).

    Tiene su libro "Impressões do caminho fresco" publicado por Editora Monóculo.

    Artes dramaticas:

    1983-1986: después de unirse al equipo de actuación en el Centro Cultural de Évora, le ofrecieron varios papeles relevantes en obras como "O Segundo Marinheiro" (Francisco José Viegas), una producción de Mário Barradas, "Woyzech" (Georg Buchner), producida por Luís Varela, "A Escola de Mulheres" (Moliére), también producida por esta última, "Joana na Fogueira" (Paul Claudel), una producción de Valentim Lemos, y otros.


    1985: Se le concede un trabajo de actuación en la película "Vertiges", dirigida por Christine Laurent.


    1986-1988: el Centro Cultural de Évora le ofreció el trabajo de coordinadora, que la hizo trabajar en estudios de actuación dramática en varias escuelas del condado.


    1988-2005: trabaja en RTP1 como narrador de cuentos infantiles, escritos por Maria Alberta Meneres.
    Trabaja en películas francesas-portuguesas.

    Declara poesía en el Teatro da Trindade junto al Manual Lindley Cintra.

    Como miembro del equipo de actuación en el Teatro de Marionetas de S. Lourenço, está invitada a tocar Auto da Índia (Gil Vicente) en el Fórum Picoas.

    Dirige una obra de teatro escrita por estudiantes de último año en la escuela secundaria S. João do Estoril.

    Dirigió espectáculos basados en títeres a lo largo de "Assim são os Olhos do Meu Coração" en Quinta de Bicuda, Cascais.

    Tuvo un papel de actuación en la película "As Boas de Deus" (João de César Monteiro).


    2006-2007: Actos en el espectáculo "Contos Contados Com Som - Teatro Electroacústico", que se estrenó en septiembre de 2006, como un acto para el festival Música Viva 2006 en el Centro Cultural de Belém.
    Dirige el espectáculo "A Bela Adormecida" ("La bella durmiente"), un espectáculo basado en títeres, en la Biblioteca Municipal de Lagos.

    2008: Trabaja como narrador en el espectáculo "Contos Contados Com Som - Teatro Electroacústico"
    2009-2011: trabaja como narrador en el espectáculo "Contos Contados Com Som - Teatro Electroacústico"

    Museología:

    1988-1994: se une al Museu Nacional da Marioneta, que fue dirigido por Helena Guedes Vaz, como supervisora, habiendo recibido alrededor de treinta mil visitantes por año en todas las edades. Durante ese tiempo, ella estudia títeres en detalle, así como su impacto social, espiritual y pedagógico.
    Además, trabajó con pacientes que padecían problemas mentales, así como con personas mayores, tanto en el Hospital Miguel Bombarda como en el Hospital Júlio de Matos.


    1990: Jump inicia el Centro de Iniciación Ambiente de Évora, junto con la Liga para la Protección de la Naturaleza, donde dirigió un taller para niños, con dos espectáculos de títeres que fueron presentados por los asistentes.


    1994: Asume algunos proyectos en la Função Social do Museu, conceptualizados por MINON - Mouvement Internacional pour une nouvelle Museologie.


    1996: Se le otorga una beca en Museología por la Fundação Calouste Gulbenkian.
    Asume proyectos vinculados a la educación y la cultura en Cascais.


    1998: Asume proyectos vinculados a la educación en Cascais.


    1994-2007: se une a los servicios educativos del Museu Condes de Castro Guimarães como supervisora, mientras que ella promueve su trabajo pedagógico (desarrollado previamente en el Centro Cultural de Évora y el Museu Nacional da Marioneta).


    Trabaja en varios proyectos relacionados con la educación dirigidos a todas las edades y audiencias, mientras trabaja como supervisor. A saber, "Viver um Conto de Fadas no Palácio" (dramaturgia, dirección, espectáculo de títeres), "Heráldica Tema Vivo"; “Se eu fosse um objecto” oficina de expressão dramática nas duas salas nobres do Museu; "¿O qué é um Museu?" (redacta el tablón de anuncios correspondiente), "O Século XX em Portugal" (que celebra el cambio de milenio), "As Musas" (obra interactiva en Paços do Concelho, un intento de recrear fiestas de temática griega que tuvieron lugar para complacer las 9 Musas), "Crónica de D. Afonso Henriques" (dramaturgia y guión para todas las edades), "Jornadas de Sensibilização ao Património para professores" en Cascais, "Conversas Filosóficas num Fim de Tarde" (debates trimestrales dirigidos a jóvenes de varias edades). escuelas secundarias en Cascais).

    Durante este período de tiempo, los estudios a lo largo de los nueve siglos de historia de Cascais, Palácio Condes de Castro Guimarães, colecciones, la vida del donante, la geneología y las crónicas de D. Afonso Henriques.

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    Lucie
    Curso de refuerzo académico de francés + preparación CEB y CE1D
    Si su hijo tiene dificultades en la escuela, me encantaría poder ayudarlo a superarlas. Tuve la oportunidad de trabajar en varias organizaciones sin fines de lucro (Schola ULB, Youth Club, CIFA, ABEF) donde ayudé a jóvenes adolescentes a comprender su materia en francés. También los ayudé a prepararse para sus exámenes, incluidos el CEB y el CE1D. Trabajaremos juntos en sus lecciones, repasaremos el vocabulario y la gramática que necesitan conocer y trabajaremos en sus dificultades para superarlas. En vista de la situación actual, solo doy clases en línea.

    Andrea
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    Profesora de francés para extranjeros y francés nativo, graduada con maestría en FLE, 21 años de experiencia en escuelas privadas (Montpellier, Lyon, Minneapolis, Salvador da Bahia, Lisboa, Berlín, Barcelona, Bruselas) da clases particulares de: gramática , sintaxis, vocabulario, oral-escrito, fonética, conversación, actualidad, preparación DELF y DALF...etc... También puedo aportar conocimientos de literatura, teatro y otras artes francófonas. Además, hablando inglés, español y portugués, puedo comprender mejor las dificultades de los estudiantes. ¡Mis cursos se basan en escuchar las necesidades de los alumnos, enfoques didácticos, dinamismo e inmersión en el idioma francés! ¡Da el paso y aprende o mejora tu francés con entusiasmo conmigo!

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    Fawzi
    Clases particulares de francés [ONLINE] : Expresión escrita y oral / Literatura y cultura
    Soy profesor de francés y académico. Enseño francés, lengua y comunicación desde 2012. Hablo árabe, francés, español, un poco inglés y un poco turco. Explico mis lecciones en francés, árabe o en español, según su elección. Durante la sesión explico la lección que se adapta a sus necesidades. También existe la opción de crear una discusión abierta para que pueda hablar con fluidez a lo largo del tiempo y evitar lagunas gramaticales. Y al final de cada sesión, doy "lecciones" con "ejercicios" para hacer como tarea para continuar con nuestro apoyo y aumentar su nivel.

    Elisabeth
    Profesor FLE calificado (francés para extranjeros): ¡Profesor de francés nativo certificado (FLE) da lecciones en un ambiente agradable!
    Tengo cinco años de experiencia, durante los cuales di clases particulares y grupales, y tengo una Maestría en FLE. Tengo muy buen sentido de la enseñanza. Personalizo los cursos según las necesidades del alumno, su forma de aprender y sus objetivos. Estoy muy feliz de compartir mi gusto por aprender idiomas con mis alumnos. Adapto mis lecciones según tus objetivos. Enseño gramática de forma oral y a través de la conversación, para acercarme lo más posible a una situación comunicativa real. También ofrezco ejercicios para hacer en casa, para consolidar lo aprendido durante la lección. Tengo cinco años de experiencia dando clases particulares y en equipo, y tengo un Master FLE. Tengo muy buen sentido de la pedagogía. Personalizo las lecciones dependiendo de las necesidades del alumno, su forma de aprender y su objetivo! Estoy muy feliz de compartir mis gustos por la lingüística con mis alumnos. Adapto mis lecciones dependiendo de tu objetivo. Enseño más gramática con ejercicios orales y conversación, para estar lo más cerca posible de una situación comunicativa real. Entonces te sugiero que hagas más ejercicios en casa, para no perdonar lo que hicimos durante la clase.