Preparación para entrevistas en empresas internacionales

La educación financiera es una habilidad importante que los niños deben aprender a una edad temprana. Conozco a muchos adultos a los que les hubiera encantado saberlo antes. Aprenderán a ahorrar dinero, gastarlo sabiamente y administrar sus finanzas. Primero, aprenderán y pensarán en cómo y por qué ahorrar dinero: - objetivos a corto y largo plazo para los que pueden ahorrar (p. ej., un juguete, un viaje, educación universitaria). - cómo crear un presupuesto y realizar un seguimiento de sus gastos. - Interés compuesto y el impacto de empezar a ahorrar pronto. Cómo gastar el dinero sabiamente: - diferencia entre necesidades y deseos. - cómo comparar precios y tomar decisiones de compra informadas. - aprender qué es la compra impulsiva y el método para tomarse el tiempo de pensar antes de gastar. Cómo administrar el dinero: - Hacer un seguimiento de los gastos y crear un presupuesto. - Diferentes tipos de cuentas bancarias, tipo de dinero y divisas - aprender qué son los créditos, cómo funcionan y cómo puede impactar sus finanzas en el futuro. Esta clase está hecha para niños, por lo que incluirá juegos, rompecabezas y actividades interactivas para ayudarlos a comprender los conceptos mientras se divierten.

Explore el hablar en público a través de ... Entonación y Melodía Cuando entrene para una presentación, decida qué palabras y pasajes merecen atención adicional y aumente el tono para enfatizar estos puntos. Si algo suena exagerado o falso, su audiencia puede volverse en su contra. Volumen Un discurso no es una conversación ordinaria y un presentador no puede transmitir pasión y entusiasmo si las palabras se pronuncian con suavidad. Claridad No olvide articular cada palabra, para asegurar claridad de su parte y comprensión por parte de la audiencia. Énfasis Incluso en la misma oración, enfatizar diferentes palabras puede cambiar el enfoque de un mensaje. Cambiar el énfasis puede alterar el significado y / o la implicación. Pausas cuando las pausas se colocan en puntos estratégicos de un discurso, pueden marcar la diferencia entre una buena y una excelente presentación. Hay varios propósitos para los que se pueden utilizar las pausas: dar a los oyentes la oportunidad de absorber algo que se acaba de decir; para generar expectativas sobre algo que se va a decir ... Estimulación y tono Si a menudo recibe comentarios negativos sobre la entrega más rápida o más lenta de sus discursos, practique pronunciar un discurso a veces más rápido y a veces más lento, para que pueda llegar a un ritmo natural.

Soy Docente Internacional, Biólogo Molecular y Perito en el Ámbito Científico. A lo largo de mi carrera profesional he tutorizado a clientes particulares y Startups, ayudándoles de forma personalizada a conseguir sus objetivos. También traduzco artículos, escribo artículos, gestiono proyectos y realizo estudios de viabilidad técnico científico-tecnológicos. Así que si necesitas mis servicios no dudes en pedírmelos sin compromiso, ¡hasta pronto!

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Conceptos de matemáticas a todos los niveles preuniversitarios. Actualmente profesor universitario. También temas de gestión empresarial de forma práctica. SE analizarán y explicaran conceptos teóricos y practicos asociados al nivel requerido, con mucha parte pr áctica. Simulacro de exámenes.

Hola, Soy profesor con 12 años de experiencia y quiero ofrecer a tu hijo la oportunidad de aprender algo que va a marcar su futuro: la inteligencia artificial (IA). No es solo un tema del futuro lejano; la IA ya está aquí, y conocerla puede darle una ventaja enorme en su educación y, más adelante, en su carrera. Llevo años trabajando con la IA en mis propias empresas y me formó un fondo, con cursos especializados y un máster en este campo. Mi objetivo es que los chicos y chicas de secundaria, a partir de los 12 años, entiendan cómo funciona la IA y, lo más importante, cómo pueden sacar partido. No se trata de memorizar conceptos complicados, sino de aprender a utilizar herramientas que ya están cambiando el mundo. En las clases particulares que ofrece, tu hijo aprenderá a manejar aplicaciones como ChatGPT, Copilot, Runway y muchas más. Veremos cómo automatizar tareas, crear contenido en video, fotos y audio, y mejorar la productividad. Todo esto de manera práctica y divertida, para que cada clase sea una experiencia que realmente disfruten y les motive a seguir explorando. Además, cada clase está completamente adaptada y personalizada según las necesidades de cada alumno. Me aseguro de que el contenido sea accesible y relevante para cada estudiante, para que puedan avanzar a su propio ritmo y sacar el máximo provecho de lo que aprenden. Si estás buscando clases particulares que realmente marquen la diferencia, estarás encantado de guiar a tu hijo en este apasionante viaje al futuro...¡hoy!. ¡Hablemos y organicemos las clases!

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¡Hola! soy maria Disfruto ayudar a profesionales, aspirantes a líderes y estudiantes a ganar confianza al hablar inglés. La mayoría de las personas a las que ayudo son al menos hablantes de inglés B2 que necesitan aumentar la fluidez y ampliar su vocabulario, así como su capacidad para expresarse. Algunos de mis estudiantes necesitan capacitación para hablar en público y presentaciones en línea que pueden incluir entrevistas o presentación de ideas/productos, etc. Los profesionales de TI, los profesionales de marketing y los ingenieros buscan mi consejo para mejorar sus habilidades de comunicación.

¿Cómo imaginas una ponencia o presentación en público en la que puedas sentirte bien y disfrutar al 100%? Conectar con la audiencia de verdad y captar su atención. Ser un orador que domine el tiempo, el ritmo, el tono de voz, los gestos, las preguntas y respuestas. Pero, sobre todo, que sientas esa seguridad en ti mismo para poder ser tu en todo momento y dar a conocer tu valor real. Aprender a hablar en público es fundamental porque te permitirá comunicar tus ideas con mayor claridad y transmitirás una imagen más segura, confiada y profesional. Aprender a presentar mensajes impactantes que sean escuchados, entendidos y recordados. Esta competencia puede aumentar tus posibilidades en una entrevista de trabajo, permitirte alcanzar una calificación mejor en un examen oral o incluso facilitarte encontrar financiación para un nuevo proyecto. ​ En nuestros encuentros,te ayudare a identificar el origen de tus miedos o bloqueos respecto a la comunicación y los transformaremos en creencias que potencien tu trabajo. Descubriremos tus talentos y capacidades para ponerlos a tu servicio en las relaciones con los demás. Tomaremos consciencia de nuestro cuerpo, conocerlo mejor y practicar técnicas de relajación que nos ayuden a gestionar las situaciones de estrés de forma serena. ​ Servicios: Servicios de coaching individual y/o formaciones en empresas en CASTELLANO y/o en FRANCÉS..Abordaremos en la formación la GESTIÓN EMOCIONAL, la COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL y cómo comenzar un DISCURSO y finalizarlo con eficacia. Programa de la formaciòn la gestión de las emociones Os ayudare a gestionar: Los ASPECTOS SOMATICOS Referido a los síntomas físicos que caracterizan el miedo, entre ellos: sudoración, enrojecimiento, tensión muscular, manos frías, ritmo cardiaco acelerado, molestias estomacales, respiración rápida y difícil, sequedad de boca,... ​ Los ASPECTOS COGNITIVOS Es el conjunto de pensamientos automáticos que aparecen en una situación de ansiedad determinada. Es un diálogo interno que mantenemos con nosotros mismos, que habitualmente aporta una valoración negativa de nosotros mismos o de la situación: “Voy a hacer el ridículo” “Pensarán que sólo digo tonterías” “Nunca seré capaz de conseguirlo” ​​ Cómo crear un mensaje de comunicación que sea eficaz Cómo decirlo con la claridad, brevedad precisión y corrección necesarias es importante para que el auditorio entienda los mensajes. ​ Como usar el brainstorming ,también denominada tormenta de ideas para generar los ideas de tu presentación. Determinar el objetivo general del discurso: Al determinar el propósito general u objetivo de la exposición es necesario plantear las siguientes preguntas: ¿Va a ser informativo?, ¿persuasivo?, ¿de divulgación?, ¿Para entretener o para convencer? Como estructurar la presentación: El inicio, el desarrollo y el cierre. Como usar una mapa mental. COMUNICACIÓN verbal y NO VERBAL La comunicación no verbal nos proporciona información sobre la personalidad, el estatus y el origen social de cada uno ; también define las relaciones, las actitudes y las emociones.​ La mirada.- La mirada es uno de los aspectos más importantes a la hora de comunicarnos con otra persona con la que compartimos un espacio. La mirada establece una conexión y es la primera forma de abrirnos a nuestro público. La expresión facial.- Se dice que la cara es el espejo del alma y lo cierto es que en la cara se reflejan gran parte de nuestros estados de ánimo y de nuestras emociones. La sonrisa.- al sonreír transmitimos que nos agrada estar, hablar, además es un elemento que facilita que las otras personas empaticen con quien sonríe. la postura corporal.- podemos comunicar tanto nuestro estado de ánimo como la forma en que nos percibimos en nuestra comunicación. Así una postura cerrada con los hombros encorvados, las piernas cerradas, los brazos sobre el cuerpo y la cabeza bajada significa tristeza y/o escasa valoración. los gestos.- son un gran apoyo para enfatizar lo que estamos diciendo o para contradecirlo, en ocasiones incluso pueden sustituir al habla, cuando nos cuesta explicar algo. la apariencia personal.- se refiere al aspecto exterior de una persona. Es nuestra tarjeta de presentación y con ella marcamos la forma en que queremos que los demás nos vean. ​

Lecciones de inglés que comienzan desde lo más básico hasta tener una conversación. También cubriremos cómo tener una reunión de negocios y cómo cerrar negocios. Resumen: esta lección está diseñada para presentar al alumno el arte de la oración pública. Aunque es un arte que incluso la mayoría de los hablantes nativos nunca dominará, la lección examina técnicas, habilidades y prácticas para mejorar las habilidades de los estudiantes en el habla persuasiva.

Esta clase es para principiantes que quieran saber más sobre el comercio electrónico. Como ex empleado de Amazon y Yahoo y estratega de comercio electrónico que trabaja para empresas multinacionales, puedo contarles sobre la importancia del comercio electrónico, las nuevas tendencias, las características de ecosistemas como Amazon y Alibaba, pero también cómo pensar y actuar de manera eficiente siguiendo el modelo Lean. Metodologías de Start-Up como una nueva forma de probar cosas baratas, para que puedas probar tus ideas de negocio y crear tu propia startup. Si no sabes nada de lo que estoy hablando, genial. Esta es la clase es para ti.

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Curso de introducción a los conceptos básicos de la argumentación. Dirigido a profesionales cuyas situaciones comunicativas exigen dominio no sólo de la retórica del discurso, sino también de la solidez lógica de los mismos, así como una adecuada comprensión de las situaciones dialécticas en las que se produce este discurso (gerentes, periodistas, abogados, políticos, etc. Se distribuye en cuatro sesiones: 1. La noción general de argumentación. Por qué y a quién damos o pedimos razones. Fuentes de justificación: datos, testimonios, autoridades, reglamentos, leyes, sentido común, etc. Espacios y procedimientos argumentativos. Perspectivas de argumentación: lógica, dialéctica y retórica. Calidad de la argumentación en la organización. 2. La argumentación en el plano lógico. Conceptos, proposiciones y razonamientos. Criterios para evaluar razonamientos. Principios de la reconstrucción y análisis de los razonamientos. La lógica en las distintas comunicaciones de una organización. 3. La argumentación en el plano dialéctico. Distintos tipos de intercambio argumentativo: investigación, disputa, diálogo persuasivo, negociación, etc. Tipos de disputa. Etapas del diálogo. Espacios de intercambio argumentativo en las organizaciones. 4. La argumentación en el plano retórico. Contextos. Formas de presentar los argumentos. Hablar y escuchar en el trabajo. Se complementa con prácticas de debate y de análisis.

Esta clase de 90 minutos sobre el riesgo empresarial es un excelente recurso para estudiantes avanzados que desean mejorar sus habilidades de conversación y aprender sobre los riesgos comunes mientras describen y usan palabras de colocación. El plan de la lección comienza con una divertida actividad de identificación de riesgos, seguida de interesantes preguntas de debate que alientan a los estudiantes a reflexionar sobre el riesgo en sus vidas personales y profesionales. Usando los Juegos Olímpicos como ejemplo, esta interesante lección alienta a los estudiantes a hablar, escuchar, leer y escribir para analizar los diferentes tipos de riesgo que enfrentan las empresas. Inscríbase y obtenga más información aquí.