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Profesor fiable
A partir de19.00EUR/ h

Idioma inglés para principiantes, intermedio y avanzado

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Este curso enfatiza las habilidades lingüísticas fundamentales de leer, escribir, hablar, escuchar, pensar, ver y presentar. El énfasis en el vocabulario y las habilidades de composición será una parte continua del programa. El curso incluye estudios de varios géneros literarios: cuento, temas generales de la vida diaria y actividades. El desarrollo de habilidades críticas de lectura y escritura es un énfasis principal del curso.

Información adicional

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Lugar

En línea vía webcam
En el domicilio del estudiante: Alrededor de Carabanchel, España

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Informaciones generales

suitcase iconHabilidades:
Inglés como segunda lengua (esl), Inglés para adultos
Edad:
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante:
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración:
60 minutos
La clase se imparte en :inglés, español, árabe

Acerca de mí

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Me describiría a mí mismo como un maestro ambicioso y entusiasta que espera brindar productividad y resultados positivos a cada alumno al que enseño.
Las normas contables cubren todos los aspectos de las finanzas de una empresa, incluido el patrimonio de los accionistas, los gastos, los ingresos, los pasivos y los activos. Los ingresos, los costos, los activos, los pasivos, el estado de resultados, el balance general y el estado de flujos de efectivo son algunos de los términos contables básicos que estudiará. A medida que demostremos cómo registrar transacciones, se familiarizará con los débitos y créditos contables. También aprenderá por qué el principio de reconocimiento de ingresos y el principio de coincidencia, dos principios contables clave, aseguran que el estado de resultados de una empresa refleje con precisión su rentabilidad.

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A partir de 19€En línea vía webcam
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Curso de inglés presencial y dinámico para niños Yes I Do
Curso de Inglés para Niños: "Yes, I Do!" Objetivo: Aprender inglés de una forma divertida y amena, fomentando la participación activa, el aprendizaje interactivo y el uso de creatividad, a través de actividades como dibujos, canciones y juegos. Edad recomendada: 6-10 años Duración: 8 semanas (con 2 clases semanales de 60 minutos) --- Estructura del curso: Módulo 1: Introducción al Inglés y Saludos Clase 1: ¡Hola! / Greetings! Actividades: Canción: "Hello, Hello, How Are You?" (canción para saludar y preguntar cómo están). Dinámica: Los niños se presentan con un dibujo de ellos mismos. Juego: "Simón dice" en inglés usando frases simples. Espacio para dibujar: Los niños dibujan cómo se sienten (happy, sad, etc.). Clase 2: Colores y Números Actividades: Canción: "Colors song" (Canción para aprender los colores). Juego: "Bingo de colores" con tarjetas que los niños deben colorear. Espacio para dibujar: Los niños dibujan algo con los colores que aprendieron. Módulo 2: Familia y Amigos Clase 3: Mi Familia / My Family Actividades: Canción: "Family Song" (Canción sobre los miembros de la familia). Juego: "Adivina quién soy" (describen a un miembro de la familia con pistas sencillas). Espacio para dibujar: Los niños dibujan a su familia. Clase 4: Amigos y ¿Cómo te llamas? / Friends and What's your name? Actividades: Canción: "What's your name?" (Canción para aprender a presentarse). Juego: "Pasa el balón" (el niño con el balón debe decir su nombre y uno de los amigos). Espacio para dibujar: Los niños dibujan a su mejor amigo. Módulo 3: Animales y Sonidos Clase 5: Animales del Zoológico / Zoo Animals Actividades: Canción: "Old MacDonald Had a Farm" (para aprender los sonidos de los animales). Juego: "Animal charades" (mímica de animales). Espacio para dibujar: Los niños dibujan sus animales favoritos. Clase 6: En la Granja / On the Farm Actividades: Canción: "The Animals on the Farm" (canción de animales de granja). Juego: "¿Quién hace qué sonido?" (los niños adivinan qué animal hace qué sonido). Espacio para dibujar: Los niños dibujan una escena en la granja. Módulo 4: Comida y Bebida Clase 7: Alimentos / Food Actividades: Canción: "I like to eat, eat, eat" (canción sobre los alimentos). Juego: "Mi plato favorito" (los niños dicen qué comida les gusta y lo muestran con dibujos). Espacio para dibujar: Los niños dibujan su comida favorita. Clase 8: Bebidas y Gustos / Drinks and Tastes Actividades: Canción: "I like apple juice" (canción sobre bebidas). Juego: "Tasting Time" (prueban jugos de diferentes sabores y dicen en inglés si les gusta o no). Espacio para dibujar: Los niños dibujan una bebida que les guste. Módulo 5: El Cuerpo Humano Clase 9: Mi Cuerpo / My Body Actividades: Canción: "Head, Shoulders, Knees, and Toes" (para aprender partes del cuerpo). Juego: "Cuerpo en acción" (los niños tocan su cabeza, hombros, etc., cuando se menciona en inglés). Espacio para dibujar: Los niños dibujan un cuerpo humano y etiquetan las partes que aprendieron. Clase 10: ¿Cómo te sientes? / How do you feel? Actividades: Canción: "If you're happy and you know it" (canción sobre emociones). Juego: "¡Yo tengo una cara!" (los niños actúan diferentes emociones y el resto debe adivinarlas). Espacio para dibujar: Los niños dibujan diferentes caras con emociones. Módulo 6: El Mundo que Nos Rodea Clase 11: En la Casa / At Home Actividades: Canción: "This is the way we clean our house" (canción sobre la casa y sus habitaciones). Juego: "Encuentra el objeto" (se nombran objetos de la casa en inglés y los niños deben encontrarlos). Espacio para dibujar: Los niños dibujan su casa o una habitación favorita. Clase 12: En la Calle / On the Street Actividades: Canción: "The Wheels on the Bus" (canción sobre el transporte). Juego: "¡Adivina el transporte!" (los niños imitan el sonido de diferentes vehículos). Espacio para dibujar: Los niños dibujan un vehículo que les guste. --- Metodología: 1. Aprendizaje Activo: Cada clase incluye actividades que invitan a los niños a participar activamente, utilizando el cuerpo (bailes, juegos) y la mente (dibujos, canciones). 2. Inmersión en el Idioma: El inglés será el idioma principal de las clases, pero se apoyará con traducciones simples y visuales para facilitar la comprensión. 3. Creatividad y Expresión: Las clases fomentan la creatividad mediante el dibujo, el canto y el juego. 4. Repetición y Refuerzo: Las canciones y actividades repetitivas ayudan a que los niños interioricen el vocabulario de forma natural y divertida. 5. Espacios para Jugar: El ambiente es relajado, con espacio para que los niños se muevan, se expresen y aprendan sin presión. Materiales Necesarios: Hojas, colores, y marcadores para los dibujos. Instrumentos musicales simples (maracas, panderetas) para algunas canciones. Tarjetas de vocabulario con imágenes para los juegos. Evaluación: Evaluación continua a través de juegos y participación. Al final de cada módulo, una pequeña actividad de repaso (puede ser un dibujo o una canción para que los niños demuestren lo aprendido). Conclusión: Este curso de inglés es ideal para niños que buscan aprender divirtiéndose en un entorno relajado, creativo y lleno de interacción. A través de canciones, juegos y actividades, los niños desarrollarán habilidades básicas de comunicación en inglés mientras exploran el idioma con imaginación y alegría.

Arzoo
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Hola, soy Arzoo, me encantaría ayudarte con inglés. Tengo experienca con enseñar inglés a los hispanohablantes de todos los edades. Enseñaba inglés enlínea y ahora trabajo como una auxiliar de conversacion de idioma inglés. Hago clases con actividades, canciones, historias. Practicamos escuchar, leer, escribir, gramatica y todo.

Miguel
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Soy profesor de Francés, de cualquier asignatura del área de Letras y de Inglés para alumnos de cualquier edad (también adultos). Mis clases son amenas, profesionales y me adapto a las necesidades reales de cada alumno. Puedes tener la seguridad de que vamos a cumplir tus objetivos.

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Para aprender de una forma más directa, es muy importante como se imparta una clase, por lo que propongo ayudar y facilitar el aprendizaje de una forma dinámica y más sencilla basada en la comprensión total de los conocimientos. Prometo buenos resultados académicos y eficacia.

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-Me especializo en dar clases de idiomas y llevo 12 años dando clases de idiomas. Mis clases siempre están orientadas a objetivos, con mucho material y conversación. -El objetivo es desarrollar todas las unidades del lenguaje, lo que significa que practicarás la gramática, la pronunciación, la escritura y la conversación. -Siempre hay algunos temas interesantes en mis clases, donde se alienta al alumno a dar sus opiniones sobre artes, cultura, noticias, política ... -Toda variedad de textos.

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Clases de refuerzo de inglés, por un profesor con un C1 de Cambridge y que ha estudiado un máster bilingüe. Te ayudaré con tus deberes y con tus problemas a la hora de comprender la asignatura, para que tengas las herramientas para poder afrontarla por ti solo en el futuro.

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Sai
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