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10 profesores particulares de piano en Chamberí

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10 profesores particulares de piano en Chamberí

(6 comentarios)
Pablo - Toulouse, Francia30€
Profe fiable: Músico, compositor y productor profesional. 10 experiencia internacional (Europa, América del Sur, Asia) Clases de piano, música por ordenador, iniciación rítmica (mediante beatbox y percusión corporal) para todo tipo de público. Atractivo método de enseñanza que mezcla lo clásico y lo moderno. LECCIÓN DE PIANO: Mis métodos de aprendizaje son modernos al tiempo que refuerzan las nociones fundamentales de ritmo, interpretación y teoría que marcan la diferencia entre aficionados y profesionales. Mi especialidad es el jazz que también ayuda a desarrollar la parte creativa y la improvisación de los alumnos. Para los más pequeños trabajaremos en el placer de tocar música antes de llegar a la teoría de la música clásica (imprescindible) pero que rápidamente puede disgustar a un niño pequeño. A través de nuevos métodos como el beatbox, la percusión corporal podremos aprender el ritmo y la independencia mientras nos divertimos. Según las necesidades de los alumnos desarrollaré un programa a medida para cada perfil porque cada persona es diferente, por eso no creo en una sola forma de aprender música. ¡La forma más fácil es venir y probar! CURSO MAO: Mucha gente está interesada en la música por ordenador, herramientas imprescindibles para BeatMaking, Producción, etc... Desafortunadamente, en Francia es difícil encontrar una formación seria a precios razonables. Yo mismo tuve que ir al extranjero para aprender más sobre él. Me especializo en los siguientes programas: Akai MPC Live, FL Studio. Principiante que quiera lanzarse al Beatmaking o confirmado que quiera mejorar la calidad de estas producciones, te ofrezco todos mis secretos en composición y masterización. ¿Comenzamos?
Música asistida por el ordenador (mao) · Piano · Jazz
Profe fiable: Hi! I’m Paloma, I’m a film and videogame music composer, pianist and violist. I give classes for Music Language, Music theory, Harmony, and Composition from Classical to Film, piano and viola. My students are any age, any level from beginner to advanced. I will help with exams, GCSE and A-Levels, as well as helping students obtain their grade 5 theory to be able to advance to take higher grades in composition or viola. I started teaching when I was 17 years old. While I was studying viola and composition I would help colleagues learn Harmonic Theory for University exams or just for fun. Whilst studying, in order to support my learning abroad, I started teaching children and teenagers. The classes included a wide variety, from; supporting their studies during the school year, to their first approaches to music as well as nurturing love and excitement for playing and making music. After University I continued giving classes during the last few years. The compositional strand of training if a student wishes to undergo it has many elements we will learn the theory needed to competently make music learn systems that allow us to break down composition as well as multiple genres. work they can do by themselves at their own pace, allowing each student to work and grow at a rate suited to their ability. -Building a strong understanding of melodies and chords and how different instruments work and support each other. -If they are studying in a formal educational establishment, they will receive support and guidance in regard to their work and exams. When I am giving classes in music language, viola, piano... to children, I always try that the classes will be dynamic but at the same time incorporate a little bit of Theory. I utilised exercises that are designed to engage young developmental minds, like those you’d find on a children’s show. For example, singing, playing... songs allows us to train the ears and help them to begin to recognise the different registers, notes, rhythms and tempo. This was done alongside training on their chosen instruments, my aim was and is to nurture a language of music as well as give them practical skills and exercises they can do on their own. I play the piano and viola, so I always try to support them. When it comes to classes for teenagers I teach them theory and practice as well as strong fundamentals but I also allow time to let them lead their learning to give them more agency, allow them to learn their favourite /contemporary songs. This keeps the passion for music alive. With teenagers, my approach centres on elevating and reinforcing what they learn from school using exercises and providing tools to break down ideas musically. In addition, I also prepare for GCSE and A-levels. Lessons will follow a path of progression, teaching them how to approach the next levels of theoretical and practical competence. Allowing the students to understand their Progression and their path forward increases the likelihood they will continue studying. Lessons are flexible, and curated on a student-to-student basis as well as making sure to incorporate what I believe they need to achieve the next level. This involves; practical music training, ear training, building on theoretical knowledge, as well as learning songs they love to ensure they feel fulfilled and have fun with music.
Viola · Teoría musical · Piano
Profe fiable: Clases de CANTO VEINTE años de experiencia. Repertorio, Respiración, Lenguaje (opcional). Dos técnicas vocales: Bel Canto y Tradicional. Las clases que te propongo se dividen en cuatro: En la primera, realizamos la previa del trabajo técnico: una breve relajación con estiramientos, y ejercicios de respiración. En la segunda, trabajamos el canto mediante DOS TÉCNICAS VOCALES, una tradicional, de escalas y diseños melódicos que el alumno tiene que imitar con la voz, y la otra, muy especial y menos conocida, que busca el desarrollo de la potencia, el cuerpo y los agudos. En la tercera parte, más corta, apuntalamos cuestiones como la afinación, o atendemos algo que desees saber en particular, como el lenguaje musical o la armonía. Y en la cuarta parte de la clase, nos enfocamos en el Repertorio que te interese; con pistas o acompañándote por un instrumento. Te propongo una relación profunda con la música de la canción que elijas, pero también con la letra... No es posible una buena interpretación sin haber tenido en cuenta la literatura del tema. La canción es un tercer arte que surge de la fusión de Música y Literatura. Y el cantante tiene la mayor responsabilidad dento de una banda, porque es el encargado de expresar esos tres artes. Tengo mucha experiencia en "La Canción", que puedo transmitirte: soy licenciado en Letras de la UBA, Periodista deportivo de TEA y estoy terminando la TECNICATURA en Piano en el Conservatorio Schiuma. Además realizo shows de música desde hace muchos años, y soy compositor, escritor y productor musical. Puedo ayudarte a cantar mejor, pero también a que alcances otros objetivos que desees, como empezar a componer música y letra. Propongo un estudio profundo de la técnica vocal, la canción y la interpretación. 1. Previa: Relajación y Respiración 2. Técnica Tradicional y Técnica de Sobreagudos 3. Teoría 4. Repertorio e interpretación También imparto: Clases multiinstrumentales para niños: Canto, Guitarra y Piano. Clases de Piano para adultos.
Canto · Piano · Composición musical
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PROFESORA DE LENGUAJE MUSICAL, CANTO (diversos estilos) y PIANO. Cantante lírica profesional con Máster en Música Española. (Retiro)
María
Creo que no me arrepiento de elegirla, Maria es super dulce y tiene mucha paciencia conmigo... Me encanta su forma de ser, es como si la hubiese conocido de antes... tiene una voz muy hermosa y espero aprender mucho con ella. La recomiendo mucho, van a disfrutar de las clases como lo estoy haciendo yo. Gracias Maria!
Comentario de JASHIRA
Klavierunterricht / Clases de piano en Hamburgo para niños y adultos, todos los niveles. (Hamburgo)
Víctor
La primera clase con Victor me ha ayudado mucho a reconocer notas, tiempos y ritmos. Lo recomiendo!
Comentario de SONIA
Clases de piano y teoría musical en Friedrichschain (Berlín)
Mario
Excelente atención y técnicas de enseñanza una persona muy profesional.
Comentario de VERONICA