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42 profesores particulares de música en Moratalaz

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42 profesores particulares de música en Moratalaz

Canto · Voz (música) · Educación musical
Profe fiable: Lecciones presenciales y online disponibles para distintos niveles y edades. ESTRUCTURA de 1h de clase: 10 min de calentamiento. Escalas, arpeggios, dobles cuerdas, y ejercicios de mecánica: Feuilleard, Sevsik, Cossmann, Starker, Tortelier.... 15min para trabajar caprichos, estudios y obras técnicas de Popper, Piatti, Dotzauer, Duport, Lee, Servais, Lindley, Franchomme, Grutzmacher etc. 35min de repertorio libre, trabajando multitud de estilos, técnicas y lenguajes. METODOLOGÍA: -Material pedagógico y partituras gratuitas con digitaciones y arcos. -Preparación para pruebas de acceso: aprobados 4/4 alumnos en la prueba de acceso de enseñanzas profesionales en 2022. -Suzuki y preparación para exámenes ABRSM y Trinity College (RU) -Estiramientos, ejercicios de fisioterapia, mindfulness y Técnica Alexander. -Servicio de atención via WhatsApp gratuito. -Análisis de vídeos y grabaciones con anotación de partituras -Micrófonos y cámaras HD para una conexión optima, clases grabadas opcionales. -Asesoramiento gratuito a la hora de probar, alquilar y comprar instrumentos. -Experiencia pedagógica, trato amable, honesto y actitud positiva. BIOGRAFÍA ARTÍSTICA: Su trabajo cubre desde grabaciones de música moderna en Abbey Road Studios hasta conciertos para la BBC, New Generation Baroque 2021. Recién doctorado y becado con Distinción en el Royal College of Music de Londres (Artist Diploma), Javier también ha estudiado en el Guildhall School of Music and Drama con Rebecca Gilliver, London Symphony Orchestra, además de en el Koninklijk Conservatorium de La Haya, Holanda y el COSCYL de Salamanca. Actualmente trabaja como violonchelista dando conciertos por todo el país, como investigador en la Biblioteca Nacional de España y estudia un grado de Musicología en el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid. LUGAR: En mi estudio de música u online, aunque se contempla el desplazamiento a casa del alumno calculando tiempo y costes.
Violonchelo · Historia de la música · Educación musical
Me gustaría que sepáis que mi principal enfoque de enseñanza es la personalización. Creo enérgicamente que todos los estudiantes son diferentes y tienen sus propias fortalezas, debilidades y estilos de aprendizaje. Por tanto, en mis clases en línea, haré todo lo posible para personalizar el contenido y la actividad para satisfacer las necesidades de cada uno de ustedes. ¿De qué manera lo haré? Primero, una breve evaluación inicial. Realizaremos una prueba de nivel al principio del curso para comprender cuáles son sus conocimientos previos, intereses y expectativas. Esta información inicial me ayudará a diseñar un plan de aprendizaje personalizado para cada uno de ustedes. En segundo lugar, utilizaré un amplio rango de recursos multimedia: videos, presentaciones interactivas, juegos educativos, etc. Para que puedan aprender de la forma que mejor se adapte a sus necesidades. En tercer lugar, mantendré un contacto y una comunicación individualizada a través de tutorías virtuales, correo electrónico y foros. En cuarto lugar, ofreceré opciones y flexibilidad en las tareas y actividades, para que puedan seguir su curso a su propio ritmo y estilo. Y en quinto y último lugar, les daré feedback regular sobre sus progresos, enfocándome en lo que han logrado y señalando también áreas de mejora. Mi objetivo es que se sientan apoyados, estimulados, y logren cumplir su máximo potencial como estudiantes. Creo que es fundamental fomentar un ambiente de confianza y respeto mutuo, donde todos se sientan cómodos participando y compartiendo sus ideas. Promoveré la colaboración y el trabajo en equipo a través de actividades en línea que les permitan interactuar y aprender juntos. Aunque la tecnología desempeña un papel clave en la educación en línea, no debemos perder de vista la importancia de la conexión humana. Por eso, crearé un ambiente virtual cálido y acogedor, que les haga sentir valorados y motivados para aprender.
Teoría musical · Percusión
Educación musical · Percusión · Batería
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