Maestra. Apoyo para infantil y primaria. Clases de refuerzo

¡Hola! Me llamo Leyre. He cursado el Grado de Educación Infantil con Mención de Atención a la Diversidad y actualmente estoy cursando un Máster de Psicopedagogía. También he realizado un curso especializado en Técnicas de Estudio. Imparto clases de apoyo para niños de infantil, de primaria y de atención especial. Me encanta enseñar y adapto mis clases a todos los alumnos. Doy clases organizadas y dinámicas. La clave para todo es la actitud.

En estos tiempos neurodivergentes, la división binaria de "una o dos lenguas" en los bilingües quizás deba ser objeto de cierta controversia, que los estudiantes son capaces de ofrecer. Siempre he encontrado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) representan un obstáculo para los profesores universitarios debido a su falta de claridad y discusión; simplemente no son identificables tal como se presentan ni brindan mucha información o ejemplos para estudiantes monolingües. El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés. Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe. Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.

Las matemáticas nos ofrece una perspectiva única para resolver problemas críticos de nuestra vida. Nos provee de elementos que posibilitan potenciar habilidades esenciales para la resolución de problemas de cualquier tipo y en cualquier ámbito.

La clase se basa en los deseos individuales de los clientes, dependiendo de lo que usted quiera para su hijo: Clase A (preparo varios temas/historias para que el niño aprenda), Clase B (libros de Oxford Phonics: materiales que ayudan a los niños a aprender correctamente pronunciación de las letras/palabras) o Clase A+B (recomendada para obtener mejores resultados). Estoy ajustando mis clases para que coincidan con las necesidades e intereses de cada niño para tener un ambiente de trabajo feliz y exitoso. *Todos los materiales proporcionados están incluidos en el precio de la clase sin costes adicionales.

Ofrezco actividades para mantener ocupados a tus hijos y ayudarles a aprender jugando y aumentar su nivel de confianza en sí mismos. Soy una docente apasionada que ofrece cursos online para niños con excelente pedagogía. Las lecciones que ofrezco no son tradicionales, varío los métodos y materiales y los adapto a las necesidades y nivel del niño, lo cual ha tenido éxito incluso con mis alumnos en dificultad. Los cursos pueden ser en inglés, francés o árabe y abarcar diferentes disciplinas: *Desarrollar la comunicación y la alfabetización natural. *Aprende jugando, realizando actividades divertidas como escuchar música en inglés/francés, cuentos,..... *Desarrollar la escucha y la comprensión oral. * ejercicios orales o escritos de matemáticas o ciencias naturales tanto para enriquecer sus conocimientos como para proporcionarles gimnasia intelectual * terminar el programa escolar y remediar sus deficiencias.....

Me gustaría dar clases de Infantil y de Primaria. Soy una persona muy comprometida tanto con el desarrollo de los niños como con la colaboración con la familia. Yo proporciono las fotocopias o recursos necesarios para poder dar la clase. Todos los días se repasa lo mismo del anterior día para asentarlo, y poder añadir algo nuevo. Cualquier cosa escríbanme!

¿Te gustaría que tus niños desarrollen habilidades motrices, artísticas y musicales? El ballet es una disciplina que combina la fuerza y el ejercicio con el arte y la expresión. En este curso abordaremos la danza clásica desde el juego y actividades didácticas diseñadas específicamente para niños, trabajando la coordinación, la técnica, la memoria y la consciencia corporal desde la primera clase. ¡Solo necesitas ropa cómoda y un espacio donde puedas moverte! ¡Te espero para disfrutar de la danza juntos sin moverte de tu casa!

¿Conoces Matemáticas Védicas? Vedic Maths es la mejor manera de aprender y enseñar Matemáticas. Sus diversos métodos de cálculo proporcionan soluciones adaptables adaptadas a las preferencias individuales. Así siempre encontrarás uno adaptado a ti. Si aún no conoces las matemáticas védicas, te animo a explorar sus técnicas. Beneficios: Fácil y divertido; a los niños les encantan las matemáticas védicas. Mejora la competencia numérica. Mejora la atención: si su hijo está enganchado a los teléfonos inteligentes y pierde la concentración, Vedic Maths ofrece una solución atractiva; les da atención de una manera divertida. Mejora el rendimiento matemático y extiende los beneficios incluso a otras materias.

Me llamo Andrea, tengo 23 años y vivo actualmente en Maastricht. Soy licenciada en canto lírico y actualmente estoy cursando el máster (primer año) en el Conservatorio de Maastricht. Además, estoy en cuarto año de docencia primaria bilingüe. Soy alegre, divertida, pero también muy disciplinada. He tenido la suerte de participar en diferentes óperas, como los cuentos de Hoffman o las bodas de Fígaro. Considero que mis clases de canto son muy activas, me gusta innovar y enseñar cosas nuevas para que cada clase sea única. Me considero una persona amante de la música, en especial del fantástico mundo del canto. Soy muy creativa, por lo que me gusta mucho investigar diferentes metodologías educativas y poner en práctica todas las que aprendo en la carrera. El uso de las TIC es muy importante para mí ya que somos muy afortunados de ser parte de la era tecnológica. Mis clases están dirigidas a todas las personas que quieran aprender o desarrollar más sus facultades sobre música y canto.

¡Desbloquea todo tu potencial académico con nuestra clase dinámica diseñada para potenciar las habilidades de estudio, la gestión del tiempo y la motivación! En este curso interactivo, aprenderás técnicas prácticas que transformarán tus hábitos de estudio, mejorarán la concentración y allanarán el camino hacia la excelencia académica. Esta clase, diseñada para estudiantes de todas las edades (incluidos los niños), incluye lo siguiente: - Métodos de aprendizaje atractivos: sesiones interactivas que hacen que el aprendizaje sea divertido y efectivo. - Estrategias personalizadas: Técnicas personalizadas para ayudarte a afrontar retos y sobresalir en los exámenes. Herramientas prácticas: Ejercicios de gestión del tiempo y establecimiento de objetivos para mantenerte organizado y motivado. Únase a nosotros para desarrollar confianza, dominar nuevas habilidades y prepararse para el éxito de por vida en la escuela y más allá. ¡Embárquese en este viaje juntos para alcanzar la excelencia académica!

Refuerzo escolar para niños de infantil hasta los primeros cursos de la ESO, para adultos sería según nivel de materia. Impartición de todas las materias con preferencia en letras. Soy profesora de magisterio con nivel b2 de inglés y un máster en psicopedagogia.

¡Buenos dias! Soy Raja, un apasionado de las relaciones humanas y los viajes, pero sobre todo un fan absoluto del desarrollo y evolución del SELF. Soy profesora de francés como lengua extranjera, coach holística (adultos) y coach de niños neuroatípicos (dis, Asperger, TDAH, trastorno de atención, TEA, HPI, HPE...). * ¿Qué me trae por aquí? NEUROATIPIA * ¿El porque? Porque los niños de hoy son los adultos del mañana y merecen igualdad de oportunidades * ¿Cómo trabajo? En un marco de confianza, conmigo eres libre de dejar hablar a tu alma, además es a ella a quien me dirijo principalmente. El marco creado durante los cursos, talleres o coaching se basa en el respeto, la confianza y la transparencia. No camino delante de ti sino contigo, lo que hace una gran diferencia. ** Pero entonces ¿por qué yo? Mi enfoque holístico combinado con mi formación, sensibilidades, habilidades y experiencias han dado lugar a métodos innovadores y eficaces. Los niños a los que apoyo están satisfechos y, sea cual sea el curso o la formación, emergen con una mayor confianza en sí mismos. Si quieres más información no lo dudes y escríbeme!! ¡Gracias por tu tiempo leyendo y espero verte pronto para vivir grandes aventuras! Tuyo Raja

Soy Jennifer, educadora y maestra con experiencia en la enseñanza de niños de primaria. Ofrezco clases particulares personalizadas que fomentan el aprendizaje efectivo en materias como matemáticas, lengua, ciencias y más. Mi enfoque se centra en adaptar las lecciones a las necesidades y ritmos de cada alumno, asegurando que comprendan los conceptos y desarrollen habilidades fundamentales. Además, utilizo recursos creativos y dinámicos para mantener a los estudiantes motivados y comprometidos. Estoy disponible para clases presenciales y en línea, con flexibilidad de horarios para adaptarme a la rutina de tu hijo/a. Juntos, podemos ayudar a tu hijo/a a alcanzar su máximo potencial académico. ¡Contáctame para más información y para agendar una clase de

Motricidad fina del bebé Coordinación de los movimientos de los músculos pequeños, como la manos, los dedos y la boca a través de diversas actividades Súper- Aprendizaje Volver a ser niño, juegos y actividades que estimula el desarrollo de la capacidades del niño, fortaleza de la relación del docente con el niño.