Clases particulares de Historia, historia del arte, geografía y filosofía

Las clases de "Leyendas e historias" estarán enfocadas especialmente a un público joven (estudiantes de entre 12-17 años), no obstante, cualquier persona interesada en recibir estas clases podrá hacerlo. Serán clases particulares de Geografía e Historia, con nociones de Historia del arte y Filosofía. Además, se imparten clases de inglés para mejorar tu nivel académico y, por supuesto, de español para nativos. El horario y el precio varía dependiendo de las necesidades del estudiante o interesado, Las clases serán dinámicas, participativas y reflexivas.

Clases dinámicas y muy amenas con muchos ejercicios prácticos para facilitar el aprendizaje. Me gustaría trasmitir el amor y pasión que yo misma siento por la historia y las artes plásticas. Quiero demostrar que la historia no es solo memorizar y que es necesario para entender el pasado y aprender para el futuro

Curso de Historia en todos los niveles y repaso extraescolar. El repaso podrá ser nivel ESO o primaria todos los temarios y en bachillerato con asignaturas de humanidades. Graduado en Historia y con un máster doy clases particulares ya sean online o presenciales.

Profesora nativa de árabe profesional que ofrece clases de idioma árabe: árabe típico (fusha) o dialectos del Medio Oriente (jordano, libanés y golfo). Estas clases son INDIVIDUALES y PERSONALIZADAS según tus demandas. Puedo ayudarte a aprender los conceptos básicos, incluso desde el alfabeto hasta la conjugación, además de escribir y hablar. ¡Mi método te llevará paso a paso para alcanzar tu objetivo! ¡Soy dinámica, tranquila y llena de energía! Todo el material te será proporcionado por correo electrónico. Las lecciones están bien organizadas. Puedo sugerir una tarea semanal. Además, puedo brindar apoyo en revisión y traducción. Sobre mi: Soy profesora altamente cualificada con Máster en Filología y Letras además de 13 años de experiencia. Como estudié en universidades europeas de alto rango y viajé por todo el mundo, puedo apoyarte con entrevistas de trabajo y discursos públicos. El idioma de enseñanza puede ser inglés, francés, español y árabe. Las clases pueden ser por Skype o zoom. Gracias por su interés en mi perfil, أهلاً وسهلاً ومرحباً بكم في صفحتي

Este curso es un intento por inyectar el interés a cada alumno(a) por conocer el amplio compendio histórico que nuestro país tiene iniciando con una cronología que parte desde la época prehispánica, la vida colonial e independiente y finalmente la modernidad hasta 1996. Al conocer cada una de estas fases y eventos que se han producido por más de cinco siglos en Guatemala, el estudiante podrá emitir juicios de valor adecuados utilizando teorías, métodos y herramientas propias que la disciplina histórica ofrece a fin de concientizar, proponer y reflexionar sobre la realidad que hoy en día nos envuelve completamente como ciudadanos. El curso está enteramente dedicado hacia aquellas personas que conocen y no conocen la historia guatemalteca. El recorrido en el tiempo será trabajado con la mayor facilidad didáctica para que el alumno pueda tener una mejor recepción de las informaciones del curso y además de ello, con ejercicios y dinámicas orientadas al contenido de la clase.

Graduada en historia del arte con máster en enseñanza para secundaria, bachillerato y FP. Mis clases se orientan a aprender de forma práctica la manera correcta de elabora comentarios artísticos o analizar documentos históricos/historiográficos de cara a las pruebas de acceso a la universidad.

GRÁFICOS Y DISEÑO UI/UX: Mi enfoque se basa en la metodología Design Thinking, un proceso de 5 pasos que permite abordar temas complejos de forma creativa y eficaz. Aprenderás: • Empatía: Comprenda profundamente las necesidades y expectativas de su target. • Definir: Identificar claramente el(los) problema(s) a resolver. • Ideación: Da rienda suelta a tu creatividad para generar tantas ideas como sea posible. • Prototipo: Transforma tus ideas en conceptos concretos. • Pruebe: experimente y recopile comentarios constructivos para perfeccionar sus soluciones. HISTORIA DEL ARTE: • Sumérgete en un mundo de inspiración con referencias artísticas de ayer y de hoy. • Explora los grandes movimientos artísticos, viaja a través de épocas y conoce a los artistas que han dejado su huella en la historia. • Aprender a decodificar una obra de arte, sus mensajes ocultos y sus sutilezas. • Descubrir cómo la Historia ha dado forma al Arte y reflexionar sobre su papel en nuestras sociedades. • Observar la evolución de técnicas y materiales a lo largo de los siglos y las innovaciones. • Tomar conciencia del impacto de los colores y su significado en las diferentes culturas.

Descubre cómo los eventos del pasado han moldeado el mundo actual. En este curso, exploraremos las civilizaciones antiguas, la Edad Media, el Renacimiento, y los grandes cambios hasta las guerras mundiales. Contenido del curso: Conceptos básicos de historia Civilizaciones: Egipto y Mesopotamia Grecia y Roma Edad Media y Renacimiento Revoluciones y guerras mundiales Objetivos: Entender la historia y su importancia Analizar eventos históricos significativos Desarrollar habilidades críticas Metodología: Clases dinámicas y participativas, sin necesidad de conocimientos previos. Dirigido a: Cualquiera con interés en la historia, sin importar la edad o formación.

Buenas, soy licenciado en el grado de Historia por la Universidad de Sevilla y un gran aficionado por la Historia y la Cultura, con muchas ganas de transmitir esta pasión a través de la enseñanza y el aprendizaje. Por ello ofrezco clases particulares ya sea para Secundaria, Bachillerato o cualquier necesidad personal o académica. Muchas gracias.

Hola! Soy Mario, tengo 20 años y estoy dispuesto a ayudarte a estudiar Inglés, Historia o Historia del Arte! Puedo ayudarte con lo que necesites, y puedo hacer clases en línea. Tengo estudios en el Grado de Historia y también tengo el título de C1 de Inglés, expedido por Cambridge. Estoy a tu disposición!!

Hola, me llamo Kate y soy estudiante de primer año en la Universidad de Toronto, con especialización en Ciencias Políticas y doble especialización en Asuntos Europeos y Geografía Humana. Asistí a la Escuela Británica en los Países Bajos y completé tanto mis GCSE como el IB. Durante mis GCSE, tomé por separado ciencias, español, literatura inglesa, matemáticas, teatro y geografía con calificaciones que iban desde 6 a 9. En el IB, estudié literatura inglesa de nivel superior, geografía, español y aplicaciones e interpretaciones de matemáticas de nivel medio, psicología y biología. Mi puntuación prevista era de 39 y he obtenido 34 puntos en total y he sido aceptado en universidades como University College London, Kings College London, University of Toronto, Leiden University, Amsterdam University, Maastricht y aprobé el examen de Oxford.

En esta clase de Historia del Arte, exploraremos la evolución de las manifestaciones artísticas a lo largo del tiempo, desde las primeras civilizaciones hasta el arte contemporáneo. Analizaremos las obras más representativas, los movimientos artísticos más influyentes y el contexto social, político y cultural que dio origen a cada estilo. A través de la observación, el análisis y la reflexión, entenderemos cómo el arte refleja y moldea la historia de la humanidad, permitiéndonos apreciar su riqueza estética y su papel en la construcción de la identidad cultural.

Con este curso aprenderás técnicas de estudio para aplicar a cualquier asignatura. Como organizarte el trabajo, herramientas para esquematizar y mucho más. Estudiar no es solo sentarse frente al escritorio y empezar a memorizar, hay que tener en cuenta unos pasos previos.

Con esta clase de tutoría, mi objetivo es ayudar al alumno a alcanzar un nivel de comprensión de un hecho histórico con una metodología que sea adecuada para el alumno y le ayude. Puede ser un repaso de nociones básicas vistas en la escuela o puede ser la preparación de un examen.

La Historia suele enseñarse de forma tradicional, lo cual no ayuda a la asimilación de conocimientos del alumnado. Apuesto por una enseñanza adaptada a las diferentes necesidades del alumno o alumna. Se trata de llevar a cabo un proceso ameno, donde el alumnado se divierta además de aprender.