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Profesor fiable
A partir de16.00EUR/ h

Un Viaje Virtual y Presencial a Través de la Historia del Arte.

Este curso de Historia del Arte ofrece flexibilidad a los estudiantes al proporcionar opciones tanto en modalidad online como presencial, y se sumerge en el fascinante mundo del arte, explorando diversas épocas, movimientos y estilos artísticos.
Los participantes disfrutarán de una experiencia enriquecedora que se adapta a sus preferencias de aprendizaje.

Enfoque de la Modalidad Online:
Este componente del curso se centra en la teoría, la investigación y la discusión en línea. Los estudiantes pueden acceder a las clases y materiales desde cualquier lugar, lo que les brinda flexibilidad en sus horarios de estudio.
En cuanto a la Metodología, las clases en línea incluyen videos instructivos, lecturas, foros de discusión y actividades interactivas. Los participantes tienen la oportunidad de explorar galerías y museos virtualmente.
Los objetivos perseguidos consisten en fomentar el aprendizaje autodirigido, la investigación independiente y la comprensión profunda de la Historia del arte. Los participantes desarrollarán habilidades críticas y analíticas a su propio ritmo.

Enfoque de la Modalidad Presencial:
Las clases presenciales se enfocan en la experiencia inmersiva y el contacto directo con obras de arte en museos y galerías locales.
En relación a la Metodología, las sesiones presenciales incluyen análisis de obras en vivo y actividades prácticas, y los objetivos serán proporcionar una experiencia práctica y enriquecedora de la Historia del arte, permitir a los estudiantes apreciar obras de arte en su contexto original y fomentar la interacción social y el diálogo.

Contenido del Curso:
Exploración de épocas y movimientos artísticos clave. Análisis crítico de obras maestras. Discusión sobre el impacto cultural y social del arte. Proyectos creativos relacionados con estilos artísticos estudiados.
Duración: El curso se ofrece en módulos que pueden completarse a lo largo de un período determinado o a la velocidad del estudiante, según la modalidad elegida.
Este curso está diseñado para entusiastas del arte, estudiantes, profesionales y cualquier persona interesada en explorar la rica Historia del arte. No se requieren conocimientos previos en arte.
Tanto en la modalidad online como presencial, nuestro objetivo es brindar a los participantes una comprensión profunda y enriquecedora de la historia del arte y su influencia en la cultura y la sociedad. Los estudiantes pueden elegir la modalidad que mejor se adapte a sus necesidades y preferencias de aprendizaje.

Información adicional

Aunque no se requieren conocimientos previos en arte, las clases serán diseñadas en función de las necesidades y el nivel de cada estudiante.

Lugar

En línea vía webcam
En el domicilio del estudiante: Alrededor de Salamanca, España

|
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Informaciones generales

Edad:
Niños de preescolar (4-6 años)
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante:
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración:
45 minutos
60 minutos
La clase se imparte en :español

Acerca de mí

Como profesora de Historia del Arte, enseño esta materia porque estoy apasionada por la belleza y la riqueza cultural que el arte ofrece a lo largo de la historia. Mi deseo es compartir mi entusiasmo y conocimiento con mis estudiantes, inspirándolos a apreciar y comprender el arte en sus diversas formas.
Soy una profesional comprometida y accesible. Mi enfoque es fomentar la participación activa de los estudiantes y estimular su pensamiento crítico. Creo en un ambiente de aprendizaje interactivo y colaborativo, donde los estudiantes puedan expresar sus opiniones y explorar diferentes perspectivas.
Mi vocación como profesora se inspiró en estudiantes que demostraron un interés genuino y curiosidad por el arte, así como un deseo de aprender y crecer en el ámbito.
En cuanto a mis métodos de enseñanza, utilizo una variedad de recursos, incluyendo presentaciones visuales, análisis de obras de arte, discusiones en clase y visitas a museos cuando sea posible. Fomento la investigación independiente y el desarrollo de habilidades de análisis. Además, estoy disponible para ayudar a los estudiantes fuera de clase y proporcionar retroalimentación constructiva.
Mi objetivo principal es que los estudiantes adquieran una comprensión profunda del arte a lo largo de la historia y desarrollen una apreciación duradera hacia la misma.
A los futuros estudiantes y a sus padres les aseguro un compromiso continuo con la educación de calidad y un ambiente de aprendizaje enriquecedor en el curso de Historia del Arte.

Formación

2007-2014 Licenciatura en Historia del Arte. Universidad de La Habana, Cuba.
2022-2023 Máster en Historia del Arte. Universidad de Salamanca, España.
2023-actualidad PhD Candidate en Programa de Historia del Arte. Universidad de Salamanca, España.

Experiencia / Calificaciones

Máster en Historia del Arte con una amplia experiencia en espacios galerísticos y culturales. Comisaria de arte y gestora cultural.

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Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?

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Este curso es un intento por inyectar el interés a cada alumno(a) por conocer el amplio compendio histórico que nuestro país tiene iniciando con una cronología que parte desde la época prehispánica, la vida colonial e independiente y finalmente la modernidad hasta 1996. Al conocer cada una de estas fases y eventos que se han producido por más de cinco siglos en Guatemala, el estudiante podrá emitir juicios de valor adecuados utilizando teorías, métodos y herramientas propias que la disciplina histórica ofrece a fin de concientizar, proponer y reflexionar sobre la realidad que hoy en día nos envuelve completamente como ciudadanos. El curso está enteramente dedicado hacia aquellas personas que conocen y no conocen la historia guatemalteca. El recorrido en el tiempo será trabajado con la mayor facilidad didáctica para que el alumno pueda tener una mejor recepción de las informaciones del curso y además de ello, con ejercicios y dinámicas orientadas al contenido de la clase.