Música: práctica - composición - historia y análisis

Te atrae el mundo del ritmo y la batería de todo el mundo... eres novato o quieres mejorar tus habilidades, buscas talleres en clases privadas o en grupo,... ¡Bienvenido! Multipercusionista de escenario y estudio, docente y artista escénico confirmado desde hace más de 25 años, ofrezco módulos de iniciación, desarrollo y perfeccionamiento en la percusión mundial, para todos los públicos. (lecciones individuales, grupales y de prácticas) El objetivo educativo se basa inicialmente en la adquisición de nociones generales de teoría musical rítmica, diversas técnicas instrumentales y un repertorio de vocabulario rítmico-melódico, complementándose posteriormente con la exploración de la polirritmia y la improvisación. Al escuchar y reproducir patrones y células rítmicas de diferente longitud y complejidad, el objetivo será adquirir conceptos básicos todoterreno, reconocer y perfeccionar la propia dinámica de interpretación, comprender el principio de orquestación y abrirse a la increíble experiencia del trance. Las lecciones de percusión siempre se refieren a varios instrumentos y niveles: Para todos los niveles: congas, bongos, tambores bata, cajón, bendir y tär (tambores de marco), djembe, dundun, la batería y percusión menor (accesorios: shaker, triángulo, karkabou... Y también para principiantes e intermedios: Tablas indias Punto principalmente abordado para un trabajo de inmersión musical y psico-sensorial: los roles de los instrumentos rítmicos en la música y métricas contemporáneas, étnicas y académicas específicas de cada tendencia musical. pulsaciones de teclas específicas de cada instrumento y un solfeo rítmico lúdico (visualización, aprendizaje e interpretación de secuencias rítmicas mediante la escritura y / o la voz) poli-ritmo alrededor de la música actual y mundial (tradiciones africanas, caribeñas, indias y orientales): combinación simultánea de células rítmicas, a veces de diferente tamaño, para formar una frase rica, bien establecida y armoniosa. el surco y la pulsación interior (o puntuación interior) improvisación guiada y el descubrimiento de su propia fibra de interpretación. la orquestación o arreglo de familias de instrumentos dentro de una orquesta. el canto y la respiración, la puesta en voz y el espacio del ritmo, para afinar el lenguaje sensorial de un gesto dinámico adecuado. Proporciono a pedido apoyos de trabajo personal (CD, partituras, videos). Aparte de la música escénica, también trabajo para espectáculos en directo (cuentacuentos, teatro, circo, pantomima, danza contemporánea ...), cine documental y audiovisuales. Intervengo con frecuencia en el despertar musical para la primera y media infancia (maternidades, escuelas, centros de ocio) y también en entornos especializados (hospitales de día, IME) y a domicilio, como parte de acciones de mediación en el arte. terapia. Esperando transmitirles con alegría mi pasión por la enseñanza y la melodía del ritmo. Stephane Musicalmente!

La trompeta: su correcta ejecución técnica y la interpretación de los repertorios universales populares y académicos, está al alcance de todos sin importar su edad. Construiremos una secuencia lógica de estudios que ayudarán a desarrollar los aspectos técnicos. Y abordaremos repertorios acordes a la edad y gusto del estudiante. nos trazaremos un camino con metas a corto, mediano y largo plazo. construiremos una rutina técnica y unos hábitos saludables para progresar correctamente. Además, seleccionaremos de común acuerdo piezas musicales para ir madurando el desarrollo técnico de la mano del crecimiento musical. Soy trompetista profesional, he participado en Orquestas sinfónicas, bandas de vientos, big band, y pequeños ensambles de cámara y jazz. Tengo amplia experiencia enseñando a niños, jóvenes y adultos. Para mi es muy importante hacer música desde la primera lección, pues debe haber equilibrio entre la práctica técnica y su aplicación en pequeñas melodías o piezas musicales. No importa el género musical siempre encontraremos repertorio acorde al nivel y el interés de cada estudiante. Si ya sabes tocar y necesitas perfeccionar alguna pieza o preparar un recital o audición, puedes contar con mi experiencia y acompañamiento también.

Clases de guitarra personalizadas a las necesidades y búsqueda de cada alumno. Materiales e interface de alta calidad pensados para guiar y motivar a la persona a aprender rápidamente. Apto para todas las edades y para un enfoque académico o de entretenimiento.

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Clarinetista titulada por el Conservatorio Superior de Música de Aragón y la Escuela Superior de Música de Cataluña. Durante mi formación, he trabajado con grandes docentes que me han transmitido una nueva forma de ver y amar la música, lo cual me ha llevado a compartir la música no solo como intérprete sino como profesora. Como docente, tengo experiencia en impartir tanto clases de clarinete, como de lenguaje musical, iniciación musical o iniciación al piano. Además, puedo ayudarte con la preparación de pruebas de acceso tanto al grado profesional como superior. He trabajado en varias academias de música con niños y con adultos. Por ello, ofrezco clases particulares semanales lo más personalizadas posibles, adaptándome siempre a las necesidades y aptitudes del alumnado. ¿Te animas?

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Enseñar lectura de notas desde cero, tocar la guitarra, canciones, piezas musicales y teoría musical. Enseñar lectura de notas desde cero, tocar la guitarra, canciones, piezas musicales y teoría musical. Enseñar lectura de notas desde cero, tocar la guitarra, canciones, piezas musicales y teoría musical.

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El Taller Tecla y Música es un espacio pensado para aprender y desarrollar tu sentido musical y expresivo a través del piano y/o teclados. El objetivo principal es aprender a hacer música y disfrutar del proceso de aprendizaje y sus resultados. El material con el que trabajamos (canciones, piezas instrumentales y ejercicios) está orientado principalmente a tu gusto musical, y la elección es en función de ir ampliando gradualmente tus posibilidades técnicas y expresivas, y a la vez explorar distintos estilos musicales. De este modo se van incorporando distintas herramientas para lograr en un corto plazo, dominio y fluidez sobre el lenguaje musical y el instrumento. Dado que cada alumno tiene distintos intereses e inquietudes, ya sea tocar por afición o desarrollar una carrera profesional, componer, improvisar, etc., la orientación de las clases se construye en función de las posibilidades y necesidades particulares de cada caso. La propuesta de trabajo implica una frecuencia de clases semanal para lograr una óptima dinámica de trabajo y que los resultados sean visibles en un corto plazo. También existe la posibilidad de tomar clases aisladas con la finalidad de resolver un objetivo puntual como por ejemplo desarrollar y perfeccionar algún aspecto particular de la práctica y/o teoría musical así como el de preparar exámenes de instrumento o materias teóricas para instituciones de estudios musicales.

Vasta experiencia como profesora de Piano, teoria musical. Ensambles, talleres. Tengo piano en mi domicilio y me desplazo tambien. Las clases se adecuan a los gustos y necesidades de los alumno. Leer notas musicales, escalas, secuencias, triadas.

Soy violinista profesional. Me gradué con distinción en el Conservatorio Real de Bruselas (Master) y tengo un Diploma de Licenciatura de Codarts (Rotterdam). También realicé una maestría en Educación Musical en el Conservatorio Real de Bruselas. Enseño a alumnos de todas las edades y niveles. Tengo trece años de experiencia docente en los Países Bajos y en Bélgica (en forma privada y en escuelas de música: Hart Muziekschool en Haarlem y Vioolstudio 020! en Ámsterdam). En mis lecciones, ayudo a los estudiantes a encontrar un buen contacto con el instrumento y cultivar una relación positiva con la música al integrar el desarrollo de las habilidades auditivas, el sentido del ritmo y un uso óptimo del cuerpo, permitiéndoles conectarse con su imaginación musical. Las lecciones se adaptan a las necesidades y deseos de cada alumno.

Con estas clases, podrás repasar los contenidos explicados en clase, a la misma vez que prepararte para ese examen, te apuntas a esta nueva aventura? Imparto asignaturas a nivel de primaria (7-12 años), tales como, lengua, matemáticas, conocimiento del medio y música.

*Desarrollo de compentencias* Los estudiantes de violín/ viola aprenderán una amplia lista de repertorio musical desde canciones populares infantiles hasta obras clásicas. En la clases aprenderán cómo sostener el instrumento, los cuidados del la viola/violín, y lo que comprende la ejecución del mismo, donde se les darán las herramientas técnico musicales para que se desarrollen en su máximo potencial con el fin de tocar el violín con un sonido agradable, grandilocuente y disfrutar cada nota a través del trazo del arco sobre las cuerdas.

Hola, mi nombre es Alexandra. Me gusta planificar tanto la metodología, como las actividades de las clases de acuerdo a: 1. El interés del estudiante, los objetivos que busca y 2. Su perfil (temperamento, personalidad, individualidad), ya que, no todas las personas aprendemos de la misma manera. Estos dos puntos para mí son muy importantes, para que la experiencia de la clase sea algo dinámico (ya sea un niño, un adolescente, un adulto o un grupo). El lugar de la clase, un tiempo en el que aprendamos divirtiéndonos y disfrutando el proceso de aprender.