A partir de26.00EUR/ h
Profesor titulado por el Royal College of Music y la Guildhall School de Londres.
Lecciones presenciales y online disponibles para distintos niveles y edades.
ESTRUCTURA de 1h de clase:
10 min de calentamiento. Escalas, arpeggios, dobles cuerdas, y ejercicios de mecánica: Feuilleard, Sevsik, Cossmann, Starker, Tortelier....
15min para trabajar caprichos, estudios y obras técnicas de Popper, Piatti, Dotzauer, Duport, Lee, Servais, Lindley, Franchomme, Grutzmacher etc.
35min de repertorio libre, trabajando multitud de estilos, técnicas y lenguajes.
METODOLOGÍA:
-Material pedagógico y partituras gratuitas con digitaciones y arcos.
-Preparación para pruebas de acceso: aprobados 4/4 alumnos en la prueba de acceso de enseñanzas profesionales en 2022.
-Suzuki y preparación para exámenes ABRSM y Trinity College (RU)
-Estiramientos, ejercicios de fisioterapia, mindfulness y Técnica Alexander.
-Servicio de atención via WhatsApp gratuito.
-Análisis de vídeos y grabaciones con anotación de partituras
-Micrófonos y cámaras HD para una conexión optima, clases grabadas opcionales.
-Asesoramiento gratuito a la hora de probar, alquilar y comprar instrumentos.
-Experiencia pedagógica, trato amable, honesto y actitud positiva.
BIOGRAFÍA ARTÍSTICA:
Su trabajo cubre desde grabaciones de música moderna en Abbey Road Studios hasta conciertos para la BBC, New Generation Baroque 2021.
Recién doctorado y becado con Distinción en el Royal College of Music de Londres (Artist Diploma), Javier también ha estudiado en el Guildhall School of Music and Drama con Rebecca Gilliver, London Symphony Orchestra, además de en el Koninklijk Conservatorium de La Haya, Holanda y el COSCYL de Salamanca. Actualmente trabaja como violonchelista dando conciertos por todo el país, como investigador en la Biblioteca Nacional de España y estudia un grado de Musicología en el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid.
LUGAR: En mi estudio de música u online, aunque se contempla el desplazamiento a casa del alumno calculando tiempo y costes.
¿Necesito mi propio instrumento?
Sí! Será tu compañero en este viaje. Si acabas de empezar, te sugiero que lo alquiles y que con el tiempo, lo compres.
Yo te puedo ayudar a revisar el equipo y aconsejarte en todo lo que pueda.
¿Qué pasa si soy principiante?
Absolutamente nada, todo músico que quiera aprender es bienvenido en mi clase.
Ten en cuenta que si no tienes nociones de lenguaje musical, debes recibir clases simultaneas para tener nociones básicas.
No se puede hacer música sin conocer su lenguaje.
¿Cada cuánto podemos dar clase?
Depende de tus circunstancias, madurez y tu agenda. Siempre intento adaptarme a las necesidades de mis alumnos, combinándola con mi agenda de conciertos. A los más pequeños, recomiendo clases más cortas. Si por ejemplo, trabajas, las clases cada dos semanas son una buena opción.
¿Dónde se dan las clases?
, las clases las doy únicamente en mi estudio, puesto que aquí dispongo de todas las partituras, instrumentos, artilugios y facilidades que utilizo para enseñar.
Si vives lejos, el modelo online funciona fenomenal, de hecho, así han aprobado todos mis alumnos las pruebas este año.
Se pueden también combinar ambos de manera eficaz.
¿Qué vamos a trabajar en clase?
Lo que tú quieras y necesites, dependiendo de tus objetivos ej. una prueba de acceso, abordaremos la música como ciencia. Es decir desde la matemática, la acústica, física, neurología y anatomía del cuerpo humano.
Trabajaremos la técnica, metodología, investigación, análisis histórico y procedimientos similares.
En clase también practicaremos los valores del esfuerzo, la constancia, el trabajo duro o el respeto, de una manera distendida pero sin parar de trabajar.
¿Cómo conseguiré mis objetivos?
Mediante la supervisión, la honestidad y mi total dedicación, me encanta este trabajo, y los éxitos de mis alumnos son los míos propios, al igual que sus fracasos.
¿Cuánto tengo que estudiar?
Lo importante es ser constante, dependiendo la edad y nivel. Si el estudio es eficiente, entre 45min y 1h al día.
Además, te enseñaré técnicas de estudio y memorización para que progreses rápido. Es importante que te hagas con un metrónomo.
¿Qué material llevó a clase?
No olvides traer tu instrumento y arco, Correa, resina, los correctores, partituras, una libreta de pentagramas y una libreta normal para apuntar ideas y ejercicios.
¿Qué tipo de profesor me voy a encontrar?
Metódico. Consecuente, empírico disciplinado, flexible, distendido, pero sobre todo, honesto y empático.
ESTRUCTURA de 1h de clase:
10 min de calentamiento. Escalas, arpeggios, dobles cuerdas, y ejercicios de mecánica: Feuilleard, Sevsik, Cossmann, Starker, Tortelier....
15min para trabajar caprichos, estudios y obras técnicas de Popper, Piatti, Dotzauer, Duport, Lee, Servais, Lindley, Franchomme, Grutzmacher etc.
35min de repertorio libre, trabajando multitud de estilos, técnicas y lenguajes.
METODOLOGÍA:
-Material pedagógico y partituras gratuitas con digitaciones y arcos.
-Preparación para pruebas de acceso: aprobados 4/4 alumnos en la prueba de acceso de enseñanzas profesionales en 2022.
-Suzuki y preparación para exámenes ABRSM y Trinity College (RU)
-Estiramientos, ejercicios de fisioterapia, mindfulness y Técnica Alexander.
-Servicio de atención via WhatsApp gratuito.
-Análisis de vídeos y grabaciones con anotación de partituras
-Micrófonos y cámaras HD para una conexión optima, clases grabadas opcionales.
-Asesoramiento gratuito a la hora de probar, alquilar y comprar instrumentos.
-Experiencia pedagógica, trato amable, honesto y actitud positiva.
BIOGRAFÍA ARTÍSTICA:
Su trabajo cubre desde grabaciones de música moderna en Abbey Road Studios hasta conciertos para la BBC, New Generation Baroque 2021.
Recién doctorado y becado con Distinción en el Royal College of Music de Londres (Artist Diploma), Javier también ha estudiado en el Guildhall School of Music and Drama con Rebecca Gilliver, London Symphony Orchestra, además de en el Koninklijk Conservatorium de La Haya, Holanda y el COSCYL de Salamanca. Actualmente trabaja como violonchelista dando conciertos por todo el país, como investigador en la Biblioteca Nacional de España y estudia un grado de Musicología en el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid.
LUGAR: En mi estudio de música u online, aunque se contempla el desplazamiento a casa del alumno calculando tiempo y costes.
Información adicional
PREGUNTAS FRECUENTES¿Necesito mi propio instrumento?
Sí! Será tu compañero en este viaje. Si acabas de empezar, te sugiero que lo alquiles y que con el tiempo, lo compres.
Yo te puedo ayudar a revisar el equipo y aconsejarte en todo lo que pueda.
¿Qué pasa si soy principiante?
Absolutamente nada, todo músico que quiera aprender es bienvenido en mi clase.
Ten en cuenta que si no tienes nociones de lenguaje musical, debes recibir clases simultaneas para tener nociones básicas.
No se puede hacer música sin conocer su lenguaje.
¿Cada cuánto podemos dar clase?
Depende de tus circunstancias, madurez y tu agenda. Siempre intento adaptarme a las necesidades de mis alumnos, combinándola con mi agenda de conciertos. A los más pequeños, recomiendo clases más cortas. Si por ejemplo, trabajas, las clases cada dos semanas son una buena opción.
¿Dónde se dan las clases?
, las clases las doy únicamente en mi estudio, puesto que aquí dispongo de todas las partituras, instrumentos, artilugios y facilidades que utilizo para enseñar.
Si vives lejos, el modelo online funciona fenomenal, de hecho, así han aprobado todos mis alumnos las pruebas este año.
Se pueden también combinar ambos de manera eficaz.
¿Qué vamos a trabajar en clase?
Lo que tú quieras y necesites, dependiendo de tus objetivos ej. una prueba de acceso, abordaremos la música como ciencia. Es decir desde la matemática, la acústica, física, neurología y anatomía del cuerpo humano.
Trabajaremos la técnica, metodología, investigación, análisis histórico y procedimientos similares.
En clase también practicaremos los valores del esfuerzo, la constancia, el trabajo duro o el respeto, de una manera distendida pero sin parar de trabajar.
¿Cómo conseguiré mis objetivos?
Mediante la supervisión, la honestidad y mi total dedicación, me encanta este trabajo, y los éxitos de mis alumnos son los míos propios, al igual que sus fracasos.
¿Cuánto tengo que estudiar?
Lo importante es ser constante, dependiendo la edad y nivel. Si el estudio es eficiente, entre 45min y 1h al día.
Además, te enseñaré técnicas de estudio y memorización para que progreses rápido. Es importante que te hagas con un metrónomo.
¿Qué material llevó a clase?
No olvides traer tu instrumento y arco, Correa, resina, los correctores, partituras, una libreta de pentagramas y una libreta normal para apuntar ideas y ejercicios.
¿Qué tipo de profesor me voy a encontrar?
Metódico. Consecuente, empírico disciplinado, flexible, distendido, pero sobre todo, honesto y empático.
Lugar
En el domicilio del profesor: Calle de la Encomienda de Palacios, Madrid, España
En el domicilio del estudiante: Alrededor de Salamanca, España
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Informaciones generales
Edad: | Niños de preescolar (4-6 años) Niños (7-12 años) Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
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Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio Avanzado |
Duración: | 30 minutos 45 minutos 60 minutos 90 minutos 120 minutos |
La clase se imparte en : | español, inglés |
Acerca de mí
EXPERIENCIA PROFESIONALConciertos, "Side by Side Projects" y "repertoire sessions" con la London Symphony Orchestra,
Ancient Academy of Music, Orquesta La Folia y Florilegium desde 2017.
Grabaciones en Abbey Road Studios, 2020.
BBC Radio 3 "New Generation Baroque Ensemble 2021" y participación en el Documental sobre Su Majestad el Príncipe de Gales, 2021.
Joven Orquesta Nacional de España 2015-19.
London Handel Festival 2019 (R.U); Young Euro Classics 2018 (Alemania); Gstaad Menuhin Festival Academy 2019 (Suiza); Carinthia Summer Festival 2015 (Austria); Festival Gustav Malher 2014 (Italia) o Festival de la Alhambra de Granada (España) 2018.
PREMIOS, BECAS E INSTRUMENTOS
1er Premio en el concurso de música antigua "Brian Nisbet" con la agrupación Apollo’s Cabinet, finalista en el concurso de solistas 2021 del Royal College of Music, tocando el concierto de Boccherini N*6 con orquesta de cámara.
Beca completa en el Academia-Encuentro de Santander, Fundación Albéniz. 2019.
Javier ha interpretado con distintos instrumentos históricos; N. Cross de 1731, J. Horenstainer de 1765, C. Lunemann 1915, cedidos por distintas fundaciones y luthieres tales como la London City Corporation, Neizert and Bridgewood o Florian Leonhard fine violins. Ahora, toca un W. Foster de 1804, de la Royal Collection que perteneció a Carlos de Windsor (1948-) y al compositor R. Lindley (1776-1855).
ENLACES DE INTERÉS
Formación
INFORMACIÓN ACADÉMICA"Artist Diploma" en el Royal College of Music de Londres, becado por la Fundación Laing, 2020-21.
"Máster in Performance" en Guildhall School of Music and Drama de Londres, estudiante de Rebecca Gilliver, cello principal en la London Symphony Orchestra. 2017-19.
"Foundation course" en el Koninklijk Conservatorium de La Haya, Países Bajos, 2016-17.
Título de Superior de Música, Conservatorio Superior de Salamanca, 2012-16
Experiencia / Calificaciones
EXPERIENCIA DOCENTEProfesor asistente Guildhall School of Music Young Artist, City of London Academy, 2019.
Profesor asistente en el programa “Sparks” Royal College of Music 2021.
Digital Learning Ambassador, Royal College Music, 2022
"Mini Residency" en Taunton Centre of Young Musicians 2018.
Talleres educativos en distintas escuelas a través del Brighton Early Music Festival 2019.
Profesor invitado desde 2017 en el Real Conservatorio de Música y Danza de Albacete.
CERTIFICADOS
Trinity College English Certificate, Grade 7.
TOEFL English Certificate, C1
Certificado DBS renovable.
Curso de formación en exámenes ABRSM y experiencia preparatoria. Permiso de conducir.
Haz una pregunta
Envía un mensaje a Francisco explicándole lo que deseas aprender:
Cuantos más detalles, mejor.
Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?
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Disponibilidad en una semana típica.
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A partir de 26€Clases en el domicilio del profesor
A partir de 48€Clases en el domicilio del estudiante
Satisfacción Garantizada al 100%
Garantía del Buen Profesor
Si no estás satisfecho con tu primera clase Apprentus te encontrará otro profesor o te reembolsará el monto pagado por tu primera clase.
Reputación en Apprentus
- Profesor desde enero 2022
- 1 estudiante regular
- Número de teléfono verificado.
- Conectado a Facebook
Disponibilidad en una semana típica.
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Mi nombre es Suely y obtuve mi título superior de música en el Conservatorio de Ámsterdam donde pude desarrollarme bajo una visión internacional de la música, tanto como intérprete como docente. Después de varios años viviendo en diferentes países y participando en orquestas y festivales de talla internacional, como "Civic Orchestra of Chicago" o la Academia del Festival de Música de Lucerna, regresé a Madrid donde he finalizado mis estudios de máster en interpretación solista y donde compagino mi carrera profesional como violinista, tanto en orquesta como en música de cámara, con mi otra gran pasión: la enseñanza.
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Titulado superior por la "Escuela Superior de Canto de Madrid", completa su formación en la "Escuela de Música Creativa" y en el “Aula de Músicas”. También realiza estudios de canto en Basilea (Suiza) con el profesor Richard Levitt.
Aplicación de técnicas de canto contemporáneas (SLS y Voicecraft) para el desarrollo de la voz mixta (registro único), para la consecución de una extensión vocal fácil en el agudo y sobreagudo sin tensiones, aplicable a cualquier estilo vocal (clásico, pop, rock, jazz, heavy metal...).
Licenciado en Historia y Ciencias de la Música (Musicología) por la Universidad de La Rioja y diplomado en Educación Musical por la Universidad Complutense de Madrid.
Experiencia como profesor de canto, técnica vocal y "vocal coaching" en diversas academias en Madrid y Cádiz desde el año 2009.
Bases de trabajo:
-Registros vocales (Pecho – Cabeza – Falsete) => objetivo: registro único (voz mixta).
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Seguir videos o tutoriales de youtube.com puede parecer una opción atractiva porque hay muchísimos y es gratis: pero puede ser muy peligroso para un oído que no está entrenado. ¡Es normal no saber cuándo hace las cosas bien o mal! Y ahí es cuando puedes forzarte sin querer y acabar sin voz o incluso desarrollando una patología vocal.
La voz es un instrumento complejo y que requiere de un importante nivel de coordinación y conciencia corporal. Además, como cualquier persona, cada voz es única e irrepetible, al igual que tu manera de entender la información. Lo que no cambia son los mecanismos que permiten una fonación sana. Y ahí entra la labor del profesor.
A partir de tu sonido, un cantante y profesor experimentado debe saber reconocer qué mecanismos estás activando y cómo explicarte qué es lo que debes de cambiar. Mi propósito y mi realización como docente es darte las herramientas que tú necesitas en tu caso individual, y dártelas de manera que puedas interiorizarlas para que consigas cada vez más autonomía.
Adapto las clases a tus necesidades y a tus objetivos, y para ello me gusta dividirlas en tres partes fundamentales:
- Calentamiento vocal y técnica general: La vocalización es siempre gradual, activando amablemente la musculatura y con ejercicios que trabajen la totalidad de tu tesitura. ¡Te voy a hacer muchas preguntas para que seas consciente de qué debes sentir y qué no!
- Técnica específica para la canción o la pieza que estemos trabajando: A partir de la obra que hayamos escogido para trabajar, te propondré ejercicios que te ayuden a cantar las partes que supongan mayor dificultad. Registro de pecho, de cabeza, voz mixta, belting, coloratura, vocal fry, técnicas vocales extendidas... y por supuesto canto lírico, que es donde estoy especializada.
- La canción. Una vez que la técnica es correcta, que no te cansas y que te sientes libre comienza lo realmente divertido: ¡Expresarte! Y llamo a esta la parte más divertida porque es cuando empieza la magia. Como musicóloga, he centrado mi investigación en la expresión emocional a través de la voz. Puedo ayudarte a conseguir que tu público se emocione, y a que encuentres esa manera de expresarte a través de la música que es tan tuya y que es única. Ahí está la magia.
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No importa si eres principiante o tienes experiencia previa en música, este curso está diseñado para adaptarse a tu nivel y ritmo de aprendizaje. Mi enfoque es personalizado y flexible, asegurándote de que avanzarás en tu técnica y conocimientos de manera efectiva.
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Generalmente siempre empiezo mis clases con un pequeño calentamiento (ejercicios técnicos) para después pasar a las diferentes piezas que quiera trabajar el alumnado.
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El objetivo principal es aprender a hacer música y disfrutar del proceso de aprendizaje y sus resultados.
El material con el que trabajamos (canciones, piezas instrumentales y ejercicios) está orientado principalmente a tu gusto musical, y la elección es en función de ir ampliando gradualmente tus posibilidades técnicas y expresivas, y a la vez explorar distintos estilos musicales.
De este modo se van incorporando distintas herramientas para lograr en un corto plazo, dominio y fluidez sobre el lenguaje musical y el instrumento.
Dado que cada alumno tiene distintos intereses e inquietudes, ya sea tocar por afición o desarrollar una carrera profesional, componer, improvisar, etc., la orientación de las clases se construye en función de las posibilidades y necesidades particulares de cada caso.
La propuesta de trabajo implica una frecuencia de clases semanal para lograr una óptima dinámica de trabajo y que los resultados sean visibles en un corto plazo.
También existe la posibilidad de tomar clases aisladas con la finalidad de resolver un objetivo puntual como por ejemplo desarrollar y perfeccionar algún aspecto particular de la práctica y/o teoría musical así como el de preparar exámenes de instrumento o materias teóricas para instituciones de estudios musicales.
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Profesor de música apasionado y experimentado, especializado en violonchelo y teoría musical.Con más de 7 años de experiencia enseñando música a niños y adultos, soy una educadora dedicada y entusiasta que busca nuevas oportunidades para compartir mi pasión por la música. A mis 26 años, aporto energía, creatividad y un profundo amor por la enseñanza a cada lección, especializándome en interpretación de violonchelo y teoría musical.
He tenido el privilegio de trabajar con estudiantes de todas las edades y niveles de habilidad, desde principiantes jóvenes hasta estudiantes adultos avanzados. Mi método de enseñanza es flexible y se adapta a las necesidades únicas de cada estudiante, asegurando que no solo desarrollen habilidades técnicas, sino que también cultiven una apreciación por la música para toda la vida. Ya sea ayudando a los niños a construir una base musical sólida o guiando a los adultos a través de un repertorio más avanzado, estoy comprometido a fomentar un entorno de aprendizaje positivo, atractivo y de apoyo.
Estoy ansioso por seguir creciendo como profesor y estoy entusiasmado por la oportunidad de inspirar a la próxima generación de músicos.