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Profesor fiable
A partir de89.15EUR/ h
Lingüística, español, francés, inglés (IELTS) Latín (entrada común)
Preparación para exámenes públicos (A levels, GCSE, American SATS, Common Entrance) en francés, español, lingüística (inglés) y latín (hasta Common Entrance). Adultos y estudiantes que quieran progresar en la lengua : a través de la gramática y la lectura, lo que asegura una progresión rápida. Le invito a traer su propio material para explorar con el tutor o sus tareas y notas escolares. No escribo ensayos para los estudiantes, pero proporciono un alto grado de investigación para que pueda brillar en su proyecto o módulo elegido.
Información adicional
Soy tutora profesional a tiempo completo desde 2005. Ninguno de mis alumnos ha reprobado, pero no prometo una calificación específica (pero sí cuento con un compromiso de ambas partes para el avance del estudiante. Todos los alumnos de mis escuelas privadas han sido aceptados en la escuela de su elección.Lugar
En el domicilio del estudiante: Alrededor de Londres, Reino Unido
En línea vía webcam
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Informaciones generales
Habilidades:
Edad: | Niños (7-12 años) Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
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Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio Avanzado |
Duración: | 60 minutos |
La clase se imparte en : | español, francés, inglés, latín, italiano |
Acerca de mí
Trabajo como tutora independiente desde 2005, principalmente en Lenguas Extranjeras Modernas (español, francés e italiano) así como en otras materias de humanidades según sea necesario. He enseñado principalmente a estudiantes de Londres y de colegios internos durante los períodos de exámenes. Mi grupo principal de estudiantes proviene de escuelas privadas en Londres y de las cercanías. Todos mis estudiantes han sido aceptados por la universidad de su elección, y todos mis estudiantes de 13+ o de 16+ también han aprobado sus exámenes de ingreso altamente selectivos (francés, español y latín para los 13+). Soy consciente de que la tutoría implica un conjunto diferente de habilidades, pero también tengo experiencia en la enseñanza y la observación de grupos realizadas en diferentes etapas de mi vida profesional. He realizado contratos en el exterior, en particular para ENSSIB en Lyon (dos sesiones de cuatro semanas) para el máster en gestión de bibliotecas en 2004 para dos grupos de alrededor de 30 estudiantes ( para inglés profesional) y en la Universidad Queen Mary de Londres. (clase vespertina de repaso para francés de A level, 2007).He enseñado todas las edades y niveles, así como clases multinivel (como fue el caso en los establecimientos de educación superior en Francia y Polonia). Si bien se espera homogeneidad en una clase regular, respeto la individualidad de cada estudiante y me adapto a sus necesidades, que van desde la preparación de su primer examen para 11+ o 13+ (principalmente francés y latín) hasta estudiantes que necesitan ayuda en la universidad con su trabajo universitario, como los módulos de idiomas, en particular cuando se trata de lingüística (ya que los estudiantes tienen menos tiempo de contacto con los profesores universitarios del que podrían necesitar o desear). Además, impartí clases de EFL de un promedio de 20 estudiantes tanto en Buenos Aires (1980-1981), Oxford y Reading (1982-1988) como en UCL como bibliotecaria de asignaturas (Lenguas Romances). Realicé capacitación de personal y de informáticas y 'alfabetización' de información. Tengo una buena selección de materiales educativos y visuales de centros culturales (España y países de América del Sur) para ayudar a los estudiantes con sus ensayos literarios y culturales. Mi ambición es inspirar a los estudiantes no solo a tener éxito, sino también a querer llevar sus conocimientos y habilidades de español al siguiente nivel académico y sobresalir en la universidad o en la profesión que elijan.
Formación
Tengo una licenciatura de la Universidad de Reading en Ciencias Lingüísticas (2: 1) y de UCL, una maestría en Lingüística (sintaxis de lenguas romances) y una maestría en Comunicación Electrónica y Publicaciones. Mientras trabajaba en el Instituto de Educación de la UCL, completé un Diploma de Postgrado en Educación Superior y Profesional. Ahora soy Investigadora Asociada en el King's College London en el Departamento de Estudios Españoles, Portugueses y Latinoamericanos, donde realizo bibliografías.Además, he recibido becas de ARELS / British Council (1981), completé mi año en el extranjero en Aix en Provence (como estudiante regular, 1987-1988) y fui estudiante de intercambio de posgrado en la Freie Univ. Berlín, 1992. He trabajado en Buenos Aires, Francia (París, Lyon). Polonia (Bielsko Biala), y realicé un proyecto para bibliotecas en Nueva York (2006) y asistí (con una beca) a una escuela de verano en ELTE, Budapest (2006).
Experiencia / Calificaciones
Tutora de español, francés y lingüística referida por las principales agencias de tutoría en Londres y por referencia personal de los alumnos. Las tareas típicas incluyen tutorías de revisión intensivas en períodos de exámenes (revisión de Pascua en particular), así como apoyo durante el año para estudiantes regulares. La mayoría de mis estudiantes de GCSE han progresado a un nivel superior de estudios en español y francés. Todos pueden mejorar sus calificaciones, lo cual es crucial para el ingreso a la universidad (generalmente esas B deben convertirse en A para las universidades del Grupo Russell). También soy entrenadora y tutora para Common Entrance y los exámenes de ingreso para las escuelas selectivas, tanto en 13+ como 16+. Todos mis alumnos han ingresado a la escuela de su elección en estos dos niveles. He enseñado a alumnos de las mejores escuelas privadas, en particular Eton, Harrow y Winchester, lo que ha sido intelectualmente gratificante e inspirador. Para los menos dotados, he basado las lecciones en un avance cuidadosamente planeado, para no desanimar al estudiante y crear confianza en sus habilidades. Los alumnos vuelven a mí para apoyo universitario, ya que es probable que se sientan inspirados para continuar con sus idiomas en la educación superior.Soy miembro del Chartered College of Teaching desde 2007, lo que me otorga acceso a nuevas investigaciones en educación y aprendizaje.
En estos tiempos neurodivergentes, la división binaria de "una o dos lenguas" en los bilingües quizás deba ser objeto de cierta controversia, que los estudiantes son capaces de ofrecer. Siempre he encontrado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) representan un obstáculo para los profesores universitarios debido a su falta de claridad y discusión; simplemente no son identificables tal como se presentan ni brindan mucha información o ejemplos para estudiantes monolingües.
El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés.
Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe.
Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.
En este curso de latín, ofrezco capacitación de "Entrada común a partir de 13 años" (incluidos trabajos de becas) para aquellos estudiantes que han estudiado latín durante uno o dos años y les gustaría revisar, hacer traducciones y leer libros divertidos como Minimus o Entonces realmente quieres aprender latín. Muchas historias culturales y mitología en la mezcla, además de batallas y hombres augustos. Se espera una comprensión básica de la gramática (o voluntad de aprender). Idealmente, los estudiantes deberían estudiar latín en la escuela y preferiblemente tener una segunda lengua (una lengua romance ideal para obtener una calificación superior).
Para Fonética (realmente Lingüística), revisarás las asignaciones de tus cursos universitarios conmigo, haremos "árboles Chomskianos" y discutiremos puntos teóricos (por ejemplo, teoría de GB, programa minimalista). Para fonética, símbolos IPA y estructuras y teorías fonéticas (fonología autosegmental y teoría de la optimalidad). ADVERTENCIA: hay muchos enfoques para estas teorías, y nos ceñiremos a Davenport y Hannahs (para empezar).
En este curso, aprenderá una variedad de métodos lingüísticos y aprenderá los términos utilizados para describir un aspecto específico del lenguaje o fenómeno (léxico, morfemas y "etapa telegráfica", por dar algunos ejemplos). El curso requiere que usted explore sus propios datos mediante análisis cuantitativos y cualitativos (por ejemplo: ¿con qué frecuencia se utilizan frases de jerga? ¿Se están creando nuevos auxiliares?). No se trata de lingüística o literatura histórica, pero se tomarán muestras de cambios de idioma o rasgos específicos a través de su propia recopilación de datos (si esto es lo que se exige en su curso).
Como muchos estudiantes necesitan presentar una tesis de "un año en el extranjero" a nivel universitario (tercer año en el Reino Unido de un curso universitario de Lenguas Modernas o Lingüística), puedo ayudarle a investigar y estructurar su trabajo de un año en el extranjero, tanto en inglés (Lingüística) como en Lenguas romances (francés, italiano, español). Los temas que han surgido de discusiones recientes con estudiantes se relacionan con la escritura caribeña francesa, la resistencia y represalias italianas en Roma (Fosse Ardiatine) y la Etica franquista española en las películas (entre otros).
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Isabel
Tutoría de español / portugués - ¡Cualquier nivel es bienvenido!¡Los idiomas son un arte que me apasiona!
Dispuesto a compartir esta pasión ayudando a hablantes de español más avanzados, o incluso introduciendo a principiantes en la comunidad de habla hispana.
Principiantes:
Comenzando con lo básico, explorando nuevos temas divertidos e interesantes. Siempre abierto a cualquier sugerencia por parte del alumno.
Intermedios/Avanzados:
Estaré encantado de brindar cualquier consejo sobre tareas escolares, orientación adicional para la preparación de exámenes o si hay algún tema o punto gramatical que se haya tratado en la escuela y que necesite repasarse. ¡Estoy aquí para ayudar!
Marta Ariza
Aprende inglés de forma fácil y divertida dónde tu serás el/la principal protagonista de tu aprendizaje¿Qué me dices de la importancia de aprender otros idiomas? Ya sea para viajar, trabajar, hacer nuevas amistades... Yo puedo ayudarte con esto y de la mejor forma. Puedes aprender a través de juegos, dinámicas, de la forma tradicional... así como sea mejor y más fácil para ti! Hagamos que ésta sea una buena experiencia para ti!
Eduardo
CLASES PARTICULARES DE ESPAÑOL. EL OBJETIVO ES CONSEGUIR HABLAR CUANTO ANTES.Definiremos el nivel de español para empezar acorde a dicho nivel. Practicaremos la pronunciación con lectura de libros/cuentos y practicaremos las frases más cotidianas en diferentes ámbitos. El objetivo principal es conseguir hablar. La gramática y el vocabulario irá viniendo solo con el tiempo.
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Clase de español para principiantes hasta nivel avanzado.Lengua española para todos los niveles y necesidades. Doy clases de español para ayudar a la escuela, la universidad o la universidad. Preparo estudiantes para las vacaciones, realizo negocios en español y por placer.
Español desde principiantes hasta avanzados en diferentes campos. Se puede aprender en todas las áreas (habla, comprensión auditiva, escritura y lectura o solo en una o dos áreas).
Aprender español en mi clase es divertido, fácil gracias a mis veinte años de experiencia. Soy un hablante nativo y graduado universitario en la enseñanza y el idioma español. He enseñado a todo tipo de grupos, incluyendo diplomáticos y estudiantes a nivel GCSE. Me gusta enseñar.
Lucía
Clases de Español con una Examinadora DELE 🇪🇸 | All levels from A1 to C2 🇪🇸 Viaje & Niños & Negocios 🇪🇸DELE | Viaje & Negocios | Conversación | Kids 🇪🇸
✨ Profesora nativa certificada
✨ Examinadora DELE
✨ +5 años de experiencia
✨ ¿Viajes o negocios? ¡No serán un reto! ¡100% de éxito! Tú puedes ser el próximo en lograrlo!!!
Mi nombre es Lucía y me encanta enseñar español, por eso completé un Máster en Enseñanza de Español para dar lo mejor de mí y ofrecer lo mejor a mis estudiantes. Actualmente, estoy cursando un Doctorado en Enseñanza de Español. Trabajo como profesora de español en una academia en Osaka y como examinadora en Japón. 🇪🇸
He enseñado en academias y universidades tanto en Europa como en Asia. Me adapto a las necesidades y nivel de cada estudiante, asegurándome de que siempre seas el protagonista de la clase. Ofrezco clases desde el nivel A1 hasta el C2 siguiendo el currículo del Instituto Cervantes. También doy clases para preparar los exámenes DELE, SIELE e IB, asegurándote que te sentirás totalmente seguro el día del examen. 💯
En mis clases, me enfoco en un enfoque comunicativo y gramatical de manera divertida y dinámica.
Y si disfrutas de la clase, ¡considera dejarme una reseña! 😊🌟 ¡Gracias!
【Preparación de Exámenes】
🎯 Examinadora DELE certificada que te guiará en cada paso del examen.
🎯 Estrategias y ejercicios para los exámenes DELE, SIELE e IB.
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🎯 ¿Quieres triunfar en tu examen? ¡Estoy aquí para ayudarte en cada paso del camino!
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Awni
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Jaume
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CLASES DE ESPAÑOL ADULTOS - REFUERZO ESCOLAR PARA NIÑOS EXTRANJEROSProfesor Diplomado en Magisterio por la Universitat de les Illes Balears. Posgrado de Experto en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera de la Universidad de Cantabria. 20 años de experiencia en enseñanza de español para extranjeros y refuerzo escolar . Certificado C1 de inglés de el British Council.
Carolina Herrera
Español como Lengua Extranjera, Spanish as a Foreign Language.Soy hablante nativa de español y profesora de inglés como lengua extranjera, con 20 años de experiencia en la enseñanza en diferentes contextos. Puedo ofrecer cursos de español para adultos en cualquier nivel. Estoy capacitada para prepararte y puedas comunicarte plenamente en español, trabajando en tus habilidades de escucha, conversación, escritura y lectura. También puedo guiarte y prepararte completamente con diferentes herramientas para enfrentar diversas situaciones comunicativas.
Mario
Aprendiendo español general y de negocios con MarioAprender a hablar en español requiere que te expliquen las bases del idioma y que luego practiques lo que has comprendido, podras conmigo hablar de diferentes temas sean de actualidad, politicos, educativos, sociales, religiosos etc, lo que pretendo es que sepas comunicarte en forma normal, me caracteriza la claridad y empatia para impartir mis clases. Un nuevo mundo te espera con un click.
Te espero.
Jaime Paulino
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Georgette
Alemán, inglés, francés y español para estudiantes principiantes, intermedios y avanzados.Ayudo para fines privados, negocios y para la escuela. Mis lecciones están principalmente orientadas a resultados. Es mi intención lograr los máximos resultados de una manera agradable. En el pasado ya he ayudado a muchos niños, jóvenes y adultos.
Me adapto al nivel y al resultado pretendido
Mantengo mis lecciones variadas pero aún desafiantes.
Hago mi trabajo con pasión y 100% motivación. Por eso tengo muy buena relación con mis alumnos.
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Lecciones de español e inglés con Erika en Bélgica :)La enseñanza es mi pasión y, como hablante nativo, he tenido el placer de conectarme con estudiantes de todo el mundo, a partir de mis experiencias en la República Checa, donde solía enseñar inglés a niños.
Podemos profundizar en las complejidades de la comunicación, centrándonos en lo que a usted le importa. Preparo a los estudiantes para exámenes como DELE y SIELE, adaptando mi enfoque a sus objetivos únicos, ya sea aprobar un examen, explorar el mundo o simplemente sumergirse en el idioma y la cultura.
Mis lecciones tienen un toque informal: podemos pasear, tomar un café o un té y hacer del aprendizaje una experiencia agradable. La mejor parte para mí es cuando los estudiantes expresan gratitud por el tiempo que pasamos juntos. Creo que el lenguaje es más que solo palabras y espero compartir mi perspectiva con usted.
¡Estoy deseando conocerte y empezar juntos este viaje lingüístico!
Miguel
Profesor nativo de español online y a domicilio en ValenciaSoy Miguel, nací en España, en la ciudad mediterránea de Valencia, vivo en el barrio de Ruzafa. Soy profesor nativo de español certificado por la Universidad de Nebrija: enseño y mejoro las habilidades de mis alumnos.
Me oriento a sus objetivos, a sus conocimientos y a su perfil. Puedo impartir desde clases de conversación hasta preparación para certificados DELE (desde A1 hasta C2).
Me gusta ser un profesor útil, aprovechar cada minuto de la clase, con planificación, pero también con espacio para la improvisación y para el uso del español en un entorno relajado.
Tengo varios años de experiencia en clases online y presenciales de español: mi método se basa fundamentalmente en la conversación (soltura y fluidez) y en adquirir de forma práctica conocimientos gramaticales y de vocabulario, con los que poder mejorar.
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