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Profesor fiable
A partir de29.00EUR/ h

Clases de iniciación y sensibilización a la música para bebés

Trabajaremos la música des del juego, la esscucha y el descubrimiento.
Valoaremos la capacidad de escucha y de desarollo rítmico y a través de densaciones, musicalidades completas, sonidos y ritmos desperatrmos la sensibilidad musical.
La clase se trabaja presencialmente y los integrantes de la familia pueden estar presentes en todo momento para cualquier requerimiento del/la pequeña.

Información adicional

Clase presencial

Lugar

En el domicilio del estudiante: Alrededor de Hospitalet de Llobregat, España

|
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Informaciones generales

Edad:
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante:
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración:
60 minutos
La clase se imparte en :español, catalán, inglés

Acerca de mí

Como profesora me gusta adaptar a cada alumno la metodología y herramientas de las que dispongo acorde a sus objetivos.
La primera clase suele servir de "sondeo" para ver dónde estamos y hacia dónde queremos ir.
Me gusta crear vínculos de confianza con el alumno y sus familias para que todo se pueda hablar con facilidad y así, se pueda aprender desde una base más sólida. Si no hay confianza, el aprendizaje es más volátil.
De la misma manera, detecto las motivaciones principales de cada alumno/a y encamino el temario y la formación hacia esa meta: cuando hay motivación, se aprende mucho más.
Aparte, tanto el juego como el autodescubrimiento son dos elementos muy importantes en mis clases: los alumnos han de trabajar mientras disfrutan, hay que pensar que es una formación fuera de la establecida como "básica" y que, por tanto, hay que disfrutarla tanto como se pueda mientras se aprende.

Formación

- Doble Grado de Educación Infantil i Primária (Mención inglesa)
- Titulada en Educación Montessori 0-3
- Grado Medio de Música (con piano, canto y saxo alto)
- Grado en Teatro Musical en el Institut del Teatre de Barcelona
- Curso profesional para el actor en la escuela Nancy Tuñón
- Cursando Grado en Psicología

Experiencia / Calificaciones

- Coordinadora Kids and Us
- Jana School Barcelona / Sant Cugat
- Escuela de Idiomas de Bellvitge
- Happy Kids
- Clases particulares de canto
- Clases particulares de teoria musical
- Clases particulares de piano
- Clases grupales de Teatro Musical
- Clases particulares de dicción catalana, castellana e inglesa
Clases de repaso i/o de iniciación a la teoría musical. Descubriremos las figuras más importantes de la música, así como su transcripción en pentagrama. Descubriremos qué son las tonalidades en todas sus formas. Descubriremos las notas, los ritmos. El objetivo principal de la clase es poder leer partituras a primera vista, poder identificar sus tonalidades y su tono a partir de las alteraciones que la determinen.
Trabajaremos el aparato fonador, veremos qué tal tonificados estan los músculos de éste, y aprenderemos a tener consciéncia de su estado. Obtendremos herramientas para el calentaiento de la zona fonadora, a articular de manera correcta los fonemas y también trabajaremos la dicción "neutra" (sin acentos de diferentes comunidades) tanto en catalán como en castellano.
Clases de canto tanto de teatro músical, como lírico y moderno. Trabajaremos la voz y descubriremos todas las herramientas que te permitan conocer mejor tus registros, timbre, y que puedas cantar sin dañar tu aparato fonador. Podemos empezar des de los 3/4 años. (Tengo el título de educación y una titulación extra en método Montessori).

Haz una pregunta

Envía un mensaje a Laia explicándole lo que deseas aprender:
Cuantos más detalles, mejor.
Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?

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A partir de 29€Clases en el domicilio del estudiante

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Hola, soy Laura, soy violonchelista y me encanta compartir mis conocimientos musicales con otras personas. Tengo experiencia con alumnos de todas las edades y creo que no existe una edad adecuada para empezar a aprender a tocar un instrumento. Adapto mis lecciones a los objetivos y gustos de cada alumno. Podemos aprender música clásica, pero también otros estilos como el pop. ¡También ofrezco lecciones enfocadas en teoría musical si eso es lo que estás buscando! Si quieres aprender a tocar el violonchelo o mejorar tus habilidades ¡no dudes en escribirme!

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Hola, soy Anastasia, profesora de canto contemporáneo, y estoy aquí para ayudarte a desarrollar tu voz de manera saludable, expresiva y auténtica. Qué hace únicas mis clases? - Enfoque basado en la ciencia – Trabajo con el método Estill Voice Training, un sistema que estudia la anatomía y fisiología de la voz. Aprenderás a controlar cada elemento de tu instrumento vocal para cantar con mayor precisión y sin esfuerzo. - Técnicas estilísticas avanzadas – Utilizo ejercicios del prestigioso Berklee College of Music para desarrollar tu versatilidad vocal y explorar distintos géneros como pop, jazz, soul, rock y más. - Interpretación auténtica – A través del método de Stella Adler, aprenderás a conectar emocionalmente con las canciones, transmitiendo tu personalidad y sentimientos en cada interpretación. Mis clases son para ti si quieres... - Mejorar tu técnica vocal y aprender a cantar con confianza - Aprender la anatomía de tu aparato vocal - Ampliar tu rango vocal y controlar tu voz sin tensión - Dominar diferentes estilos musicales y encontrar tu propio sonido - Interpretar canciones con más emoción y autenticidad - Perder el miedo a cantar en público y sentirte libre al expresarte

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En estos tiempos neurodivergentes, la división binaria de "una o dos lenguas" en los bilingües quizás deba ser objeto de cierta controversia, que los estudiantes son capaces de ofrecer. Siempre he encontrado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) representan un obstáculo para los profesores universitarios debido a su falta de claridad y discusión; simplemente no son identificables tal como se presentan ni brindan mucha información o ejemplos para estudiantes monolingües. El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés. Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe. Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.

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Clarinetista titulada por el Conservatorio Superior de Música de Aragón y la Escuela Superior de Música de Cataluña. Durante mi formación, he trabajado con grandes docentes que me han transmitido una nueva forma de ver y amar la música, lo cual me ha llevado a compartir la música no solo como intérprete sino como profesora. Como docente, tengo experiencia en impartir tanto clases de clarinete, como de lenguaje musical, iniciación musical o iniciación al piano. Además, puedo ayudarte con la preparación de pruebas de acceso tanto al grado profesional como superior. He trabajado en varias academias de música con niños y con adultos. Por ello, ofrezco clases particulares semanales lo más personalizadas posibles, adaptándome siempre a las necesidades y aptitudes del alumnado. ¿Te animas?

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Clases Online de Piano, Teclados y Lenguaje Musical
El Taller Tecla y Música es un espacio pensado para aprender y desarrollar tu sentido musical y expresivo a través del piano y/o teclados. El objetivo principal es aprender a hacer música y disfrutar del proceso de aprendizaje y sus resultados. El material con el que trabajamos (canciones, piezas instrumentales y ejercicios) está orientado principalmente a tu gusto musical, y la elección es en función de ir ampliando gradualmente tus posibilidades técnicas y expresivas, y a la vez explorar distintos estilos musicales. De este modo se van incorporando distintas herramientas para lograr en un corto plazo, dominio y fluidez sobre el lenguaje musical y el instrumento. Dado que cada alumno tiene distintos intereses e inquietudes, ya sea tocar por afición o desarrollar una carrera profesional, componer, improvisar, etc., la orientación de las clases se construye en función de las posibilidades y necesidades particulares de cada caso. La propuesta de trabajo implica una frecuencia de clases semanal para lograr una óptima dinámica de trabajo y que los resultados sean visibles en un corto plazo. También existe la posibilidad de tomar clases aisladas con la finalidad de resolver un objetivo puntual como por ejemplo desarrollar y perfeccionar algún aspecto particular de la práctica y/o teoría musical así como el de preparar exámenes de instrumento o materias teóricas para instituciones de estudios musicales.

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¿Te apasiona la música y siempre has querido tocar la guitarra? Este curso es perfecto para ti. Diseñado tanto para principiantes como para aquellos con un poco de experiencia, la meta es que aprendas a tocar tus canciones favoritas y desarrolles tu propio estilo. ¿Qué aprenderás? Las bases: afinación, acordes básicos y técnicas esenciales. Ritmos y rasgueos para acompañar canciones de diferentes géneros. Cómo leer tablaturas y progresiones de acordes fácilmente. Trucos para mejorar tu agilidad y precisión en la guitarra. Las clases incluyen material de apoyo (fotos y videos) sobre el tema que estemos viendo para poder practicar de manera eficiente. En menos de 3 meses estarías tocando tu primera canción !

Paula
¿Te gustaría aprender a tocar el violín? Clases de violin para todos!
Soy violinista profesional. Me gradué con distinción en el Conservatorio Real de Bruselas (Master) y tengo un Diploma de Licenciatura de Codarts (Rotterdam). También realicé una maestría en Educación Musical en el Conservatorio Real de Bruselas. Enseño a alumnos de todas las edades y niveles. Tengo trece años de experiencia docente en los Países Bajos y en Bélgica (en forma privada y en escuelas de música: Hart Muziekschool en Haarlem y Vioolstudio 020! en Ámsterdam). En mis lecciones, ayudo a los estudiantes a encontrar un buen contacto con el instrumento y cultivar una relación positiva con la música al integrar el desarrollo de las habilidades auditivas, el sentido del ritmo y un uso óptimo del cuerpo, permitiéndoles conectarse con su imaginación musical. Las lecciones se adaptan a las necesidades y deseos de cada alumno.

Fabiana
Clases de Piano? Teoria Musical. Educa con Musica.
Vasta experiencia como profesora de Piano, teoria musical. Ensambles, talleres. Tengo piano en mi domicilio y me desplazo tambien. Las clases se adecuan a los gustos y necesidades de los alumno. Leer notas musicales, escalas, secuencias, triadas.

Irene Ponce
Clases particulares de primaria para niños de 6-12 años.
Con estas clases, podrás repasar los contenidos explicados en clase, a la misma vez que prepararte para ese examen, te apuntas a esta nueva aventura? Imparto asignaturas a nivel de primaria (7-12 años), tales como, lengua, matemáticas, conocimiento del medio y música.

Alexandra
Profesora de Flauta Travesera, Piano, Lenguaje Musical con estudios de pedagogía musical Waldorf en Hamburgo-Alemania
Hola, mi nombre es Alexandra. Me gusta planificar tanto la metodología, como las actividades de las clases de acuerdo a: 1. El interés del estudiante, los objetivos que busca y 2. Su perfil (temperamento, personalidad, individualidad), ya que, no todas las personas aprendemos de la misma manera. Estos dos puntos para mí son muy importantes, para que la experiencia de la clase sea algo dinámico (ya sea un niño, un adolescente, un adulto o un grupo). El lugar de la clase, un tiempo en el que aprendamos divirtiéndonos y disfrutando el proceso de aprender.