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A partir de13.00EUR/ h
Refuerzo escolar primaria, la eso y bachiller. Clases de universidad de filosofía
Soy estudiante de filosofía, propongo una pedagogía individualiza y ayudo con la preparación para exámenes. Mi objetivo es hacer avanzar al estudiante sin sobrecargarlo. Doy tareas después de cada lección y periódicamente proporciono informes de progreso.
Lugar
En el domicilio del estudiante: Alrededor de Gijón, España
En línea vía webcam
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Informaciones generales
Habilidades:
Edad: | Niños de preescolar (4-6 años) Niños (7-12 años) Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
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Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio Avanzado |
Duración: | 60 minutos |
La clase se imparte en : | español |
Soy estudiante de filosofia en la universidad de Oviedo, ayudo a preparar exámenes y a comprender las asignaturas. Mi objetivo es hacer avanzar al estudiante sin sobrecargarlo y de una manera dinámica, proporcionando "trucos" que los estudiantes vamos aprendiendo.
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Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?
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Me esfuerzo por crear un ambiente de aprendizaje estimulante, donde cada estudiante pueda progresar a su propio ritmo, mientras obtiene una comprensión sólida de los conceptos tratados. Ya sea para clases privadas, revisiones específicas o apoyo a largo plazo, mi enfoque combina rigor y amabilidad, teniendo en cuenta las dificultades y fortalezas de cada persona.
Mi objetivo es guiarte hacia el éxito, transmitiéndote el gusto por la materia y la confianza necesaria para ir más allá de tus límites. Si tienes alguna pregunta o te gustaría empezar un viaje conmigo, no dudes en ponerte en contacto conmigo. ¡Juntos encontraremos el método que más te convenga!
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Con explicaciones claras y un acompañamiento personalizado, busco fortalecer las bases, cubrir posibles carencias y desarrollar la confianza de tu hijo en un entorno motivador. Juntos, trabajaremos para lograr resultados concretos y duraderos.
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Comunicación y observación del ritmo de aprendizaje del alumno y siempre en evaluación continua para valorar el proceso adecuado individual de las competencias.
Estructuradas según el ritmo del alumno y dando incapie en que retenga y consolide para fácil aprendizaje, gestion de tiempo y empatia. Participativo y dinámicas, preparación previa para adaptame al nivel del alumne. Establecer indicadores de seguimiento y evaluación integrada.
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En mi opinión, un buen apoyo en las material, pero no solo, sino moral, puede ayudar al alumno a alcanzar sus metas.
Para las clases de apoyo tiendo a, primeramente, conocer las materias del alumno/a y luego elaboro recursos en función de sus necesidades.
Para las clases de español tengo elaborado mi propio cursos en base al nivel del estudiante.
Siempre trato de adecuarme a las exigencias de los y las estudiantes para poder enfocar mejor las soluciones.