A partir de30.90EUR/ h
Teorías musicales, canto a primera vista, lectura a primera vista en piano
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Puede elegir Teoría y materias afines que conduzcan o no a Composición, y Canto a primera vista y Lectura a primera vista con piano como parte de una instrucción más completa.O bien, puede optar por una sola de las asignaturas, por ejemplo, más dedicadas solo a la teoría, a la voz o al piano,
Puede formar grupos.
Información adicional
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Puede consultar el horario indicando sus preferencias y zona horaria.- Italiano conversacional oxidado, capacidad de lectura oxidada del francés. Puede llevar ambos a niveles de conversación.
Mi español conversacional está un poco oxidado pero en el nivel Avanzado (puedo leer y escribir).
Lugar
En línea vía webcam
Informaciones generales
Edad: | Niños de preescolar (4-6 años) Niños (7-12 años) Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
---|---|
Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio |
Duración: | 45 minutos 60 minutos 90 minutos |
La clase se imparte en : | inglés, portugués, español, italiano, francés |
Acerca de mí
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Profesora de música desde 2003. A tiempo completo en Boston, MA durante los primeros cuatro años.Muy experimentado con todas las edades, desde principiantes absolutos hasta intermedios superiores o niveles universitarios.
Multiinstrumentista clásica, cantante con estudios especializados en Música Antigua, composición y dirección.
He tocado no clásico cuando era joven, y puedo enseñar a tocar acordes de teclado, y también a canto no clásico estadounidense y brasileño.
Docencia online desde agosto de 2020.
La mayor parte de la enseñanza en línea ha consistido en violín, viola, piano y voz, con un fuerte enfoque en la teoría y la armonía, cuando surge el interés, así como en una técnica fácil de entender pero refinada.
He dedicado bastante tiempo a tocar Bach en el teclado.
Técnica ATTC Alexander
También tiene experiencia en Yoga, Chi-Kung, Feldenkreis y Ballet.
Actualmente no habla italiano ni francés con fluidez, pero tiene los conocimientos suficientes y pronto debería ponernos al día a medida que avanzamos.
Formación
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Universidad de Illinois, violonchelo, voz menorLongy School of Music, Violonchelo, Violonchelo barroco, Voz temprana
UFRGS, Violín, Viola, Piano, Voz, Dirección
Escuela de Dirección Orquestal Navarro Lara
Podznyakov, Composición
Experiencia / Calificaciones
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Docente desde 2003.He enseñado a tiempo completo en el área de Boston durante cuatro años, incluido el entrenamiento de grupos de cámara y talleres de teoría e historia para principiantes.
Profesora multiinstrumentista / cantante, con un fuerte enfoque en la teoría.
Enseñando desde 2003 cuando vivía en Massachusetts.
Enseñanza de Violín y Viola online desde 2020.
A partir de los 4 años, todas las edades.
Experiencia con Suzuki y material clásico tradicional.
Una vez, el primero de los segundos violines en una sinfonía trabajó con pequeños grupos de cuerdas y una orquesta de principiantes en mi estudio casero de Massachusetts.
Universidad de Illinois
Escuela de Música Longy
UFRGS Universidad Federal de Rio Grande do Sul*, Brasil
*Aquí es donde estudié violín y viola, y donde estuve durante 6 años antes de transferirme a la Universidad de Illinois.
Licenciado en Violonchelo por la Universidad de Illinois.
Estudios adicionales en la Longy School of Music, incluso en violonchelo barroco.
Enseñanza de diferentes niveles y estilos, con indicaciones de Técnica Alexander.
Orquesta profesional con experiencia, entrenador de música de cámara, habiendo trabajado con una orquesta de estudiantes introductorios de Home-studio.
Enseñando Voz desde 2003, y en línea desde 2020.
Técnica vocal básica con muchos extras.
Mis estudiantes van desde niños hasta adultos principiantes a través de cantantes de coro avanzados, cantantes profesionales de banda, actores/cantantes musicales, cantantes de folk, cantantes de iglesia y cantantes de karaoke.
La mayoría de los estudiantes en línea en este momento son estudiantes vocales.
Enseñanza de Piano desde 2003.
Disponible en línea para principiantes, intermedios y algunos tipos de estudiantes avanzados,
Dedicación a la Música Antigua, Bach, lectura a primera vista, acompañamiento.
Principiantes bienvenidos.
Intermedios para estilos Bach/Música Antigua, bienvenidos.
Avanzado para lectura a primera vista, bienvenido...
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2. Parte práctica de lectura y entonación:
Nos dedicaremos a la lectura y entonación musical. Se asignarán ejercicios de lectura para practicar hasta la próxima clase y se incluirá un momento de lectura a primera vista para desarrollar esta habilidad.
3. Dictados musicales:
En esta sección práctica, el profesor tocará fragmentos en el piano, y el/la estudiante deberá identificar la entonación y el ritmo de las notas.
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Generalmente siempre empiezo mis clases con un pequeño calentamiento (ejercicios técnicos) para después pasar a las diferentes piezas que quiera trabajar el alumnado.
Tengo un amplio repertorio de arreglos de canciones y bandas sonoras para violonchelo en varios niveles y también estoy familiarizada con diferentes métodos como ABRSM, Suzuki, Feuilliard, Duport, Popper o Piatti.
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Giorgia
Clases de piano - teoría musical y armonía - para cualquier nivelDoy clases para todos los niveles, desde niños empezando desde cero hasta alumnos que quieren preparar certificaciones en los Conservatorios, pasando por amateurs o simplemente curiosos de cualquier edad.
Creo firmemente en la importancia de saber leer música y esto es exactamente lo que enseño primero, obviamente adaptando el método a la edad de mis alumnos: saber leer música es conocer un lenguaje más, que, si se aprende bien, no se olvida nunca (¡como montar en bicicleta!) y es una riqueza inestimable. Partiendo de ahí enseño la posición de la mano, del brazo y de todo el cuerpo al piano, los fundamentos de la técnica pianística (dando mucha importancia al movimiento percusivo del dedo y a la distribución del peso), la comprensión del lenguaje musical, la expresión de la personalidad a través del teclado, la búsqueda del toque y el conocimiento del repertorio pianístico.
Gema
Aprende piano e improvisación y practica otros idiomas :)El asunto más importante sobre el que podría escribir aquí es mi pasión por enseñar. Llevo más de 10 años enseñando, desde niños hasta adultos. Soy un pianista clásico, pero estoy abierto a otros estilos musicales. Lo que quiero que obtengas de tus lecciones conmigo, no es solo un gran conocimiento de cosas teóricas o una gran técnica, me gustaría mostrarte mi mundo musical, la imaginación y la exploración interior que se requiere para entender y amar la música. en un nivel completamente nuevo. Una vez que los haya encontrado, ¡será muy difícil dejar de jugar!
La duración de la clase: ¡puedes elegir!
20 minutos (ideal para los más pequeños: 3 años)
30 minutos (Ideal para jóvenes principiantes a partir de 4 años)
45 minutos (intermedio + principiantes adultos)
1 hora (intermedio y combinado con algo de teoría musical)
Utilizo diferentes métodos dependiendo de:
1) Los objetivos de mi alumno
2) El idioma que usaremos en clase.
3) Edad y preferencias musicales: Empiezo a enseñar a niños a partir de los 3 años, hacemos juegos y ellos aprenden a jugar a través de historias musicales que he creado a lo largo de mi carrera pedagógica.
Andrea
Clases de violonchelo clásico y moderno en BarcelonaHola! Llevo más de 10 años dando clases de forma ininterrumpida, y me gustaría explicarte qué puedes esperar de una clase conmigo.
Enfoque personalizado: Lo más importante es saber qué quieres lograr. Adaptaré las clases a tus necesidades: no es lo mismo tocar por placer en casa que preparar pruebas de acceso (aunque siempre con el mismo rigor). Tus objetivos influirán en la metodología, la organización del estudio, el repertorio...
Ambiente relajado (pero riguroso): Una vez definidas tus metas, las clases serán dinámicas y sin presiones. ¡Ojo! "Relajado" no significa poco exigente, solo que evitaremos métodos militares —sobre todo por mi carácter y sentido del humor—.
Música, no solo notas: Mis métodos son muy dinámicos, con especial énfasis en el oído y la musicalidad. Nada de "leer, tocar y pasar página". Evito enfoques obsesionados con la lectura de partituras sin memorizar, escuchar o entender lo que se toca. Quiero que seas dueño de tu interpretación y tomes decisiones artísticas. ¡Advertencia! Puede que hasta te haga cantar.
Sin barreras estilísticas: Gracias a mi formación en Jazz y Música Moderna, doy igual importancia a todos los géneros. Adaptándonos a tus gustos, pasaremos del barroco al blues, de Haydn al bebop... o incluso a Michael Jackson. ¿Por qué no?
Si te identificas con este enfoque, ¡contáctame! Aprender violonchelo es un placer, y me encantaría compartirlo contigo!
Alfred
Clases de bajo online/presenciales (BCN) – Todos los niveles¿Quieres empezar a tocar el bajo o ya eres un músico experimentado que busca profundizar su conexión con el instrumento?
No importa si tu objetivo es desarrollar nuevas habilidades o mejorar las que ya tienes. Estas lecciones se adaptarán tanto a tu nivel como a tu gusto musical personal.
Mi objetivo es convertirte en un mejor bajista y para lograrlo podemos cubrir una variedad de temas dependiendo de tus necesidades como:
Variedad estilística: Jazz, Funk, Soul, Hip-Hop, Pop, Rock, Latino...
Habilidades técnicas
Producción de audio
Percepción del ritmo, polirritmias, compases impares...
Teoría musical: armonía del jazz, lectura a primera vista...
Entrenamiento auditivo
Paula
¿Te gustaría aprender a tocar el violín? Clases de violin para todos!Soy violinista profesional. Me gradué con distinción en el Conservatorio Real de Bruselas (Master) y tengo un Diploma de Licenciatura de Codarts (Rotterdam).
También realicé una maestría en Educación Musical en el Conservatorio Real de Bruselas.
Enseño a alumnos de todas las edades y niveles.
Tengo trece años de experiencia docente en los Países Bajos y Bélgica (de forma privada y en escuelas de música/academias de música).
En mis lecciones, ayudo a los estudiantes a encontrar un buen contacto con el instrumento y cultivar una relación positiva con la música al integrar el desarrollo de las habilidades auditivas, el sentido del ritmo y un uso óptimo del cuerpo, permitiéndoles conectarse con su imaginación musical.
Las lecciones se adaptan a las necesidades y deseos de cada alumno.
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