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Lecciones de violín en línea para estudiantes de todas las edades y niveles.

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Ofrezco lecciones de violín en línea a estudiantes de todas las edades y niveles. Podemos personalizar su propio horario de lecciones para abordar sus necesidades e intereses particulares. En las lecciones regulares, trabajaremos en el marco técnico de la escuela franco-belga y lo utilizaremos para crear música: elementos básicos de ejecución como postura / mecánica, entonación, cambios, golpes de arco, distribución del arco, vibrato, variedad de sonido, ritmo, fraseo e interpretación artística.

Información adicional

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Tenga Zoom o Skype en su computadora.

Lugar

En línea vía webcam

Informaciones generales

Edad:
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Tercera edad (65+ años)
Nivel del estudiante:
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración:
30 minutos
45 minutos
60 minutos
La clase se imparte en :inglés, español

Acerca de mí

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Soy estudiante de The Shepherd School of Music en Rice University, en Houston TX. Mis principales mentores musicales tienen sus raíces en los grandes Joseph Gingold e Ivan Galamian. He enseñado a estudiantes durante un par de años, especializándome en edades de 10 a 16 años. También estoy aceptando estudiantes adultos de cualquier edad. Puedo ofrecer lecciones regulares semanales o personalizadas, así como sesiones individuales para abordar problemas específicos.

Formación

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Amir Kadamani nació en Bogotá, Colombia en 2000. Inició sus estudios musicales a los 8 años con Martha Olave y continuó sus estudios con Luis Martín Niño y Richard Young. Actualmente, Amir es estudiante de segundo año en The Shepherd School of Music bajo la tutela de Kathleen Winkler.

En 2011 inició sus estudios preuniversitarios en la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá y en 2013 fue finalista del Concurso de Solistas con las Orquestas Javerianas, que ganó en 2014. Amir también ha recibido una mención honorífica en la octava versión. del Concurso de Jóvenes Solistas de la Orquesta Filarmónica de Cali, del cual fue ganador en 2017.

En 2015, participó en la categoría avanzada de la décima edición del festival de música Femusc en Brasil, siendo concertino asistente de la orquesta del festival y segundo líder de violín del Proyecto Serioso. En ese mismo año recibió la prestigiosa beca Verbier-YOA de las Américas para formar parte de la Verbier Festival Junior Orchestra en Verbier, Suiza (de la que también fue miembro en 2016) y fue invitado por el profesor Richard Young (Vermeer Quartet , violista) para realizar un curso intensivo de interpretación de cuarteto de cuerdas en Lexington, Nueva York.

En 2017 fue becario de la Joven Filarmónica de Colombia, con la que dio conciertos en varios de los festivales y escenarios más importantes de Colombia y Europa; a saber, el Young Euro Classic, el Styriarte, el Rheingau Musik Festival, entre otros. Además, se le otorgó una beca completa para participar en el Programa de Verano para Artistas Jóvenes del renombrado Curtis Institute of Music en Filadelfia y para ser el concertino de la orquesta del festival.

En 2018, Amir recibió una beca completa para participar en el programa Advanced String Quartet del Interlochen Center for the Arts en Michigan, EE. UU. En Interlochen, Amir fue concertino de la Orquesta Sinfónica Mundial Juvenil.

En 2019, Amir fue invitado a asistir a la Academia Internacional de Música de Verano de la Región del Pacífico con una beca completa.

Ha recibido clases de Ole Bohn (Conservatorio de Música de Sydney), Simon Bernardini (Filarmónica de Berlín), Leon Spierer (Concertino, Filarmónica de Berlín), Richard Roberts (Concertino de la Orquesta Sinfónica de Montreal), David Ballesteros (Orquesta Sinfónica de Londres), Rebecca Harris (Tempesta di Mare Orchestra), Desirée Ruhstrat (Trio Lincoln), Ani Kavafian (Universidad de Yale), Steven Copes (Concertino, St. Paul Chamber Orchestra), Roberto Díaz (Director, Curtis Institute of Music), Herbert Greenberg (Concertino, Baltimore Symphony Orchestra & Peabody Institute), Dmitri Berlinsky (solista, profesor de la Universidad Estatal de Michigan), Dennis Kim (Concertino, Pacific Symphony), etc.

Además, fue ponente del TEDx @ GimnasioCampestre, en el que desglosó el Octavo Cuarteto de Dmitri Shostakovich en formato poético y con intervenciones musicales.

Además, Amir fue violinista y violista del Botero Quartet, que bajo la dirección del maestro Richard Young.

Experiencia / Calificaciones

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Amir Kadamani nació en Bogotá, Colombia en 2000. Inició sus estudios musicales a los 8 años con Martha Olave y continuó sus estudios con Luis Martín Niño y Richard Young. Actualmente, Amir es estudiante de segundo año en The Shepherd School of Music bajo la tutela de Kathleen Winkler.

En 2011 inició sus estudios preuniversitarios en la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá y en 2013 fue finalista del Concurso de Solistas con las Orquestas Javerianas, que ganó en 2014. Amir también ha recibido una mención honorífica en la octava versión. del Concurso de Jóvenes Solistas de la Orquesta Filarmónica de Cali, del cual fue ganador en 2017.

En 2015, participó en la categoría avanzada de la décima edición del festival de música Femusc en Brasil, siendo concertino asistente de la orquesta del festival y segundo líder de violín del Proyecto Serioso. En ese mismo año recibió la prestigiosa beca Verbier-YOA de las Américas para formar parte de la Verbier Festival Junior Orchestra en Verbier, Suiza (de la que también fue miembro en 2016) y fue invitado por el profesor Richard Young (Vermeer Quartet , violista) para realizar un curso intensivo de interpretación de cuarteto de cuerdas en Lexington, Nueva York.

En 2017 fue becario de la Joven Filarmónica de Colombia, con la que dio conciertos en varios de los festivales y escenarios más importantes de Colombia y Europa; a saber, el Young Euro Classic, el Styriarte, el Rheingau Musik Festival, entre otros. Además, se le otorgó una beca completa para participar en el Programa de Verano para Artistas Jóvenes del renombrado Curtis Institute of Music en Filadelfia y para ser el concertino de la orquesta del festival.

En 2018, Amir recibió una beca completa para participar en el programa Advanced String Quartet del Interlochen Center for the Arts en Michigan, EE. UU. En Interlochen, Amir fue concertino de la Orquesta Sinfónica Mundial Juvenil.

En 2019, Amir fue invitado a asistir a la Academia Internacional de Música de Verano de la Región del Pacífico con una beca completa.

Ha recibido clases de Ole Bohn (Conservatorio de Música de Sydney), Simon Bernardini (Filarmónica de Berlín), Leon Spierer (Concertino, Filarmónica de Berlín), Richard Roberts (Concertino de la Orquesta Sinfónica de Montreal), David Ballesteros (Orquesta Sinfónica de Londres), Rebecca Harris (Tempesta di Mare Orchestra), Desirée Ruhstrat (Trio Lincoln), Ani Kavafian (Universidad de Yale), Steven Copes (Concertino, St. Paul Chamber Orchestra), Roberto Díaz (Director, Curtis Institute of Music), Herbert Greenberg (Concertino, Baltimore Symphony Orchestra & Peabody Institute), Dmitri Berlinsky (solista, profesor de la Universidad Estatal de Michigan), Dennis Kim (Concertino, Pacific Symphony), etc.

Además, fue ponente del TEDx @ GimnasioCampestre, en el que desglosó el Octavo Cuarteto de Dmitri Shostakovich en formato poético y con intervenciones musicales.

Además, Amir fue violinista y violista del Botero Quartet, que bajo la dirección del maestro Richard Young.

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Dependiendo de tu nivel en nuestras lecciones, podemos empezar practicando cosas básicas como escalas. Luego, pasamos a diferentes libros que se ajusten a tu nivel de interpretación. Te enseñaré técnicas especiales, como el método Tune Day, para ayudarte a mejorar. Pero lo más importante es que quiero que disfrutes lo que estás tocando, así que te dejaré elegir las canciones que más te gusten.

Jesús David
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Paula
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Viola / Violín para todos los niveles y edades. Me gradué de Viola en el Conservatorio Koninklijk de Bruselas, y también como Profesora de música para todos los niveles del Conservatorio de Buenos Aires (Argentina), especializada en viola. Tengo experiencia enseñando música a niños a través de juegos, en orquestas escolares o de forma privada. También doy clases a adultos, ajustando la clase a sus intereses y necesidades. Durante las lecciones, el estudiante también aprenderá teoría musical integrada con la clase de instrumentos.

Gema
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El asunto más importante sobre el que podría escribir aquí es mi pasión por enseñar. Llevo más de 10 años enseñando, desde niños hasta adultos. Soy un pianista clásico, pero estoy abierto a otros estilos musicales. Lo que quiero que obtengas de tus lecciones conmigo, no es solo un gran conocimiento de cosas teóricas o una gran técnica, me gustaría mostrarte mi mundo musical, la imaginación y la exploración interior que se requiere para entender y amar la música. en un nivel completamente nuevo. Una vez que los haya encontrado, ¡será muy difícil dejar de jugar! La duración de la clase: ¡puedes elegir! 20 minutos (ideal para los más pequeños: 3 años) 30 minutos (Ideal para jóvenes principiantes a partir de 4 años) 45 minutos (intermedio + principiantes adultos) 1 hora (intermedio y combinado con algo de teoría musical) Utilizo diferentes métodos dependiendo de: 1) Los objetivos de mi alumno 2) El idioma que usaremos en clase. 3) Edad y preferencias musicales: Empiezo a enseñar a niños a partir de los 3 años, hacemos juegos y ellos aprenden a jugar a través de historias musicales que he creado a lo largo de mi carrera pedagógica.

Paula
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Soy violinista profesional. Me gradué con distinción en el Conservatorio Real de Bruselas (Master) y tengo un Diploma de Licenciatura de Codarts (Rotterdam). También realicé una maestría en Educación Musical en el Conservatorio Real de Bruselas. Enseño a alumnos de todas las edades y niveles. Tengo trece años de experiencia docente en los Países Bajos y en Bélgica (en forma privada y en escuelas de música: Hart Muziekschool en Haarlem y Vioolstudio 020! en Ámsterdam). En mis lecciones, ayudo a los estudiantes a encontrar un buen contacto con el instrumento y cultivar una relación positiva con la música al integrar el desarrollo de las habilidades auditivas, el sentido del ritmo y un uso óptimo del cuerpo, permitiéndoles conectarse con su imaginación musical. Las lecciones se adaptan a las necesidades y deseos de cada alumno.