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Clase de Flauta Traversa para todas las edades y niveles.
Clase de Flauta Traversa para todos las edades y niveles.
Cursos para niños, jóvenes y adultos, desde iniciación a la música, hasta la preparación de repertorio profesional
Las clases incluyen trabajo en la ejecución e Interpretación del instrumento y del repertorio, para los niveles básicos se incluyen clases de Solfeo, Teoría e Historia de la música, así como de cuidado y mantenimiento del instrumento.
Cursos para niños, jóvenes y adultos, desde iniciación a la música, hasta la preparación de repertorio profesional
Las clases incluyen trabajo en la ejecución e Interpretación del instrumento y del repertorio, para los niveles básicos se incluyen clases de Solfeo, Teoría e Historia de la música, así como de cuidado y mantenimiento del instrumento.
Información adicional
Contar con instrumento propioLugar
En línea vía webcam
Informaciones generales
Habilidades:
Edad: | Niños de preescolar (4-6 años) Niños (7-12 años) Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
---|---|
Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio Avanzado |
Duración: | 60 minutos |
La clase se imparte en : | español, inglés |
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(GMT -05:00) Nueva York
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Adapto las clases a tus necesidades y a tus objetivos, y para ello me gusta dividirlas en tres partes fundamentales:
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Aplicación de técnicas de canto contemporáneas (SLS y Voicecraft) para el desarrollo de la voz mixta (registro único), para la consecución de una extensión vocal fácil en el agudo y sobreagudo sin tensiones, aplicable a cualquier estilo vocal (clásico, pop, rock, jazz, heavy metal...).
Licenciado en Historia y Ciencias de la Música (Musicología) por la Universidad de La Rioja y diplomado en Educación Musical por la Universidad Complutense de Madrid.
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Bases de trabajo:
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Estoy especializado en pintura, dibujo, películas experimentales, instalaciones, lenguaje, sonido y comisariado. En otras palabras, soy un artista multidisciplinario.
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Además, aprenderá a trabajar con varios medios, preparando su propio material: pinturas, lienzos, etc.
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De este modo se van incorporando distintas herramientas para lograr en un corto plazo, dominio y fluidez sobre el lenguaje musical y el instrumento.
Dado que cada alumno tiene distintos intereses e inquietudes, ya sea tocar por afición o desarrollar una carrera profesional, componer, improvisar, etc., la orientación de las clases se construye en función de las posibilidades y necesidades particulares de cada caso.
La propuesta de trabajo implica una frecuencia de clases semanal para lograr una óptima dinámica de trabajo y que los resultados sean visibles en un corto plazo.
También existe la posibilidad de tomar clases aisladas con la finalidad de resolver un objetivo puntual como por ejemplo desarrollar y perfeccionar algún aspecto particular de la práctica y/o teoría musical así como el de preparar exámenes de instrumento o materias teóricas para instituciones de estudios musicales.