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Profesor fiable
A partir de49.83EUR/ h
Puntuación cinematográfica 101. La maldición se centró en la composición musical de la película, la orquestación, la síntesis y la función psicológica de la música.
Traducido con Google Traductor. Haz clic aquí para ver el texto original.
Objetivo: componer, organizar, orquestar, mezclar, editar y dominar una partitura para un cortometraje (5-8 min).Este curso proporciona una visión general del mundo de la música de cine integrada con la lectura de notación musical y el uso de software de composición musical que incluye, entre otros, Logic, Pro Tools, Sibelius, Finale o Dorico. Se discutirán muchos aspectos de la música cinematográfica, incluida la historia, los compositores famosos, el proceso de puntuación de películas y cómo la música y su relación con el cine han cambiado a lo largo del siglo pasado. Los métodos de instrucción incluirán lectura, lectura, discusión grupal, proyectos y visualización de películas.
Una competencia existente en la creación de música, combinada con una concienzuda conciencia del drama y la emoción humana serán activos fundamentales para aprovechar de su propio fondo.
Debe sentirse cómodo con las características y el funcionamiento de su DAW (estación de trabajo de audio digital) de su elección, ya sea Logic, Pro Tools, Reaper o cualquiera de los otros programas que pueden administrar un host como Kontakt y MIDI.
Debe tener los siguientes requisitos musicales y técnicos previos:
Capacidad para leer música.
Experiencia básica con secuenciación MIDI y software de audio digital para producir y finalizar maquetas musicales (MP3) a través de la biblioteca de muestras.
Posibilidad de crear una mezcla de audio final dentro de una película QuickTime y enviarla.
Información adicional
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Requisitos de Software:Un DAW con todas las funciones apropiado para la secuenciación MIDI y la puntuación de la imagen (debe permitir la importación de video, la sincronización con pistas MIDI / audio y la posterior exportación de video en sincronización con la mezcla de audio final), como: Logic Pro 9 (o superior) Pro Tools 10 (o superior), Reaper. Debe poseer al menos un nivel de habilidad de secuenciación intermedio con estos programas.
Bibliotecas de muestras (p. Ej., ESWL, VSL-SE, etc., que contienen una variedad adecuada de muestras orquestales y electrónicas, aplicables para puntuación dramática)
OS X 10.10 Yosemite o superior
Windows 7 o superior
Última versión de Google Chrome
Software de reunión Zoom (disponible en el curso al unirse a su primer chat)
Cámara web
Altavoces o auriculares
Micrófono externo o interno
Conexión de Internet de banda ancha
Requisitos de hardware:
Disco duro de 200 GB / HD externo
Interfaz de audio
Controlador de teclado MIDI
Lugar
En el domicilio del profesor: Calle Vicente Guerrero 1507, Santa Cruz Buenavista, Puebla, Mexico
En línea vía webcam
|
Use ⊞+wheel to zoom!
Informaciones generales
Edad: | Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
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Nivel del estudiante: | Intermedio Avanzado |
Duración: | 90 minutos |
La clase se imparte en : | inglés, español |
Acerca de mí
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Soy compositor, intérprete multiinstrumentista y productor musical. Tengo estudios en ingeniería y producción musical emitidos por el Instituto Tecnológico de Monterrey, Fundación Tónica Guadalajara y Berklee College of Music. Además, tengo una maestría en música y sonido para películas y juegos otorgada por la Universidad de Hertfordshire, Reino Unido.Tengo una licenciatura en ingeniería y tengo cuatro años de experiencia en posproducción de audio trabajando en un estudio de grabación de clase mundial como ingeniero senior y gerente. Tengo calificaciones avanzadas en grabación, mezcla, masterización, diseño de sonido, doblaje, foley y producción de audio en general. He producido varios EP, singles y tres obras musicales.
Además, tengo una gran experiencia (6 años) en composición musical para diseño de pantalla y sonido. He compuesto varios cortometrajes, videos publicitarios, y el concurso de cortometrajes 48 Hour Film Project me ha otorgado la mejor música original.
Creo que la música es una herramienta poderosa para servir y mejorar el espíritu humano, que tiene el poder de ayudar a las personas y cambiar vidas.
Formación
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Maestría en Música y Sonido para Cine, Universidad de Hertfordshire, Reino Unido.Orquestación y dirección, Morley College London, Reino Unido.
Producción musical, Berklee Latino Program, México.
Mecatrónica, Tecnológico de Monterrey, México.
Experiencia / Calificaciones
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Soy compositor, intérprete multiinstrumentista y productor musical. Tengo estudios en ingeniería y producción musical emitidos por el Instituto Tecnológico de Monterrey, Fundación Tónica Guadalajara y Berklee College of Music. Además, tengo una maestría en música y sonido para películas y juegos otorgada por la Universidad de Hertfordshire, Reino Unido.Tengo una licenciatura en ingeniería y tengo cuatro años de experiencia en posproducción de audio trabajando en un estudio de grabación de clase mundial como ingeniero senior y gerente. Tengo calificaciones avanzadas en grabación, mezcla, masterización, diseño de sonido, doblaje, foley y producción de audio en general. He producido varios EP, singles y tres obras musicales.
Además, tengo una gran experiencia (6 años) en composición musical para diseño de pantalla y sonido. He compuesto varios cortometrajes, videos publicitarios, y el concurso de cortometrajes 48 Hour Film Project me ha otorgado la mejor música original.
Creo que la música es una herramienta poderosa para servir y mejorar el espíritu humano, que tiene el poder de ayudar a las personas y cambiar vidas.
Una vez finalizado el curso, el alumno podrá comprender y manipular el sonido analógico en un entorno digital, así como procesar y aplicar técnicas básicas como la captura, edición y procesamiento de sonido en software de edición de audio, para llevar a cabo la postproducción de música.
Aprenda a grabar y editar audio a un nivel profesional.
Produzca constantemente mezclas que suenen claras, potentes y profesionales siguiendo mi sistema de mezcla paso a paso utilizando plugins de stock.
Pase menos tiempo peleando con el DAW y más tiempo enfocándose en la música.
Objetivo del curso: producir una canción de portada.
"El maestro trata de la percepción, no del engranaje"
Al finalizar este curso, podrá completar todo el proceso de masterización de la producción musical utilizando las herramientas más comunes. También comprenderá la importancia de la masterización y el proceso de preparación final para la transmisión y los dispositivos físicos, como los CD.
Objetivo del curso: Dominar la portada de un estudiante o proyecto musical original. Alternativamente, puedes dominar una canción de muestra.
Cómo tocar el piano es una habilidad que cambia tu vida para siempre. Aunque estás dispuesto a ser un pianista profesional o simplemente quieres aprender a tocar tus canciones favoritas, tocar el piano desarrollará ambos hemisferios de tu cerebro. La habilidad de clasificación te ayudará a mejorar tu rendimiento en la escuela, los deportes, las artes y las ciencias.
En este curso aprenderá los primeros pasos de la técnica del piano, la teoría de la música y la lectura a primera vista.
Aprenderá a tocar una pieza clásica y una canción contemporánea en 4 semanas (3 horas por semana).
Haz una pregunta
Envía un mensaje a Aldo explicándole lo que deseas aprender:
Cuantos más detalles, mejor.
Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?
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Generalmente siempre empiezo mis clases con un pequeño calentamiento (ejercicios técnicos) para después pasar a las diferentes piezas que quiera trabajar el alumnado.
Tengo un amplio repertorio de arreglos de canciones y bandas sonoras para violonchelo en varios niveles y también estoy familiarizada con diferentes métodos como ABRSM, Suzuki, Feuilliard, Duport, Popper o Piatti.
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Dentro de mis clases, primero empezamos por conocer la voz para poder crear una rutina personalizada para ayudar a sacar tu mejor versión y mejorar cosas que tal vez ya sepas hacer, también te daré una introducción a la teoría musical.
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Con respecto a la teoría le enseñaré sobre conceptos musicales, notación rítmica, figuras musicales, intervalos, acordes, arpegios, escalas, etc. (Lo de la teoría es completamente opcional)
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En las lecciones nos centramos en los gustos e intereses del alumno. ¡Tocar una guitarra puede ser fácil si tienes la actitud adecuada! Ser un buen oyente, el amor por la guitarra y mucha paciencia son los principales activos con los que cuento para enseñar. Las lecciones son vía , Zoom, Skype o WhatsApp. Estas lecciones también pueden incluir videos cortos personalizados destinados a organizar su estudio para su próxima clase. Tengo formación académica y clásica, pero como soy de Argentina también puedo enseñar tango, folcore y otros estilos latinoamericanos y también guitarra flamenca.
Pregúntame sobre los exámenes del Conservatorio, entreno a alumnos de diferentes instituciones musicales. Con la tecnología, la distancia ya no es un problema. No dudes en contactarme para preguntarme cualquier cosa relacionada con las lecciones.
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Soy Cristóbal, graduado de UNA (Argentina) con licenciatura en guitarra clásica. Tengo más de 15 años de experiencia docente y realicé giras en Latinoamérica y Europa como solista. Las clases incluyen videos personalizados para ayudarte a repasar lo que vimos en cada clase. Ahora con la tecnología la distancia ya no es un problema. Pregúntame lo que quieras!
Gema
Aprende piano e improvisación y practica otros idiomas :)El asunto más importante sobre el que podría escribir aquí es mi pasión por enseñar. Llevo más de 10 años enseñando, desde niños hasta adultos. Soy un pianista clásico, pero estoy abierto a otros estilos musicales. Lo que quiero que obtengas de tus lecciones conmigo, no es solo un gran conocimiento de cosas teóricas o una gran técnica, me gustaría mostrarte mi mundo musical, la imaginación y la exploración interior que se requiere para entender y amar la música. en un nivel completamente nuevo. Una vez que los haya encontrado, ¡será muy difícil dejar de jugar!
La duración de la clase: ¡puedes elegir!
20 minutos (ideal para los más pequeños: 3 años)
30 minutos (Ideal para jóvenes principiantes a partir de 4 años)
45 minutos (intermedio + principiantes adultos)
1 hora (intermedio y combinado con algo de teoría musical)
Utilizo diferentes métodos dependiendo de:
1) Los objetivos de mi alumno
2) El idioma que usaremos en clase.
3) Edad y preferencias musicales: Empiezo a enseñar a niños a partir de los 3 años, hacemos juegos y ellos aprenden a jugar a través de historias musicales que he creado a lo largo de mi carrera pedagógica.
Alfred
Clases de bajo online/presenciales (BCN) – Todos los niveles¿Quieres empezar a tocar el bajo o ya eres un músico experimentado que busca profundizar su conexión con el instrumento?
No importa si tu objetivo es desarrollar nuevas habilidades o mejorar las que ya tienes. Estas lecciones se adaptarán tanto a tu nivel como a tu gusto musical personal.
Mi objetivo es convertirte en un mejor bajista y para lograrlo podemos cubrir una variedad de temas dependiendo de tus necesidades como:
Variedad estilística: Jazz, Funk, Soul, Hip-Hop, Pop, Rock, Latino...
Habilidades técnicas
Producción de audio
Percepción del ritmo, polirritmias, compases impares...
Teoría musical: armonía del jazz, lectura a primera vista...
Entrenamiento auditivo
Anita
Desarrolla tu talento musical: Clases de Piano, Lenguaje Musical y Teatro para todas las Edades y Niveles. Más de una Década Enseñando.Profesora titulada con más de 10 años de experiencia.
Materias: Piano, Canto (individual y coral), Lenguaje musical, Armonía, Teatro y Dicción.
CLASES 100% PRÁCTICAS
*Título de Grado Profesional, Especialidad en Piano: Conservatorio Eivissa i Formentera, Liceu
*Título Estill Voice Craft
*Taller de Músics, Formación en Piano y Voz
*2011-2015 Grado en Estudios Ingleses, Universidad de Barcelona (UB)
*2016 Máster en Traducción (UPF)
*Formación como actriz en Barcelona y Nueva York (Eòlia, NYFA)
Ejemplo de Contenido del curso:
Conoce tu instrumento: identificación de las teclas y sus nombres.
Postura y técnica adecuadas para tocar el piano.
Conceptos necesarios de lectura musical y notación.
Ritmo y coordinación
Acordes, Análisis musical y su Aplicación Práctica
Aprendizaje de Piezas Musicales: Objetivo 40
Construcción de un repertorio variado y personalizado.
Desarrollo de habilidades de expresión y dinámica.
Técnicas de Improvisación
Preparación para Pruebas de Acceso
Etc...
Andrea
¡Hablemos de música! Lenguaje musical, armonía, composición, análisis variados,la música en su contexto sociocultural o lecturas comentadas(Importante! Los horarios están ahora cerrándose con los alumnos que ya tengo, así que está difícil concretar un horario definitivo para septiembre)
Hola! Hace más de 10 años que doy clases de forma ininterrumpida y me gustaría explicarte qué es lo que te puedes encontrar en una clase conmigo:
- Para empezar, lo más importante es saber qué se quiere conseguir. Me gustaría enfocar las clases según lo que tú necesites o desees, desde aprender por puro placer desde cero hasta preparar pruebas de acceso o enfocarte de forma profesional. Las necesidades de cada alumno pueden llegar a variar la metodología, la forma de organizar las sesiones de estudio, etc.
- Una vez sepamos qué queremos conseguir y para cuándo, las clases empezarán en ambiente relajado. ¡Importante! ¡Relajado no es igual a poco riguroso! solo que procuraremos recurrir a métodos dinámicos y tan prácticos como sea posible, especialmente dado mi carácter y sentido del humor ;).
- Algo importante a destacar es que siempre hago especial hincapié en el desarrollo del oído, la musicalidad y el análisis de tus referentes. Sobre todo para que luego puedas tomar tus propias decisiones estéticas y te puedas sentir dueño de tu música.
- Por último, aunque no por ello menos importante, mi tendencia será dar la misma importancia a distintas músicas. Nos iremos adaptando a tus gustos y necesidades, pero aquí no hay lugar para decir qué música es mejor o peor. Cada una nos ayudará a trabajar distintos aspectos de la música y, si algo no lo conozco, lo analizaremos codo a codo hasta desentrañar todos sus misterios. Lo único que sí haré es trabajar sobre temas y estilos que nos puedan ayudar en cada apartado del desarrollo musical (melodía, armonía, ritmo, orquestación, producción, letra, semiótica, etc)
Si te gusta lo que has leído, no dudes en contactar conmigo. Aprender música es un placer y me encantaría compartirlo contigo!
¡¡¡IMPORTANTE!!! Debido al volumen de conciertos y otros encargos que tengo, necesitaré pactar un poco de flexibilidad. Siempre seréis mi prioridad y solamente habrá cambios si realmente no encuentro alternativa. Agradezco la comprensión.