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Coaching en español e inglés disponible todo el día para aclarar dudas e interactuar a diario con mis alumnos.
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Un estudiante de idiomas tiene un objetivo final: ¡hablar ese idioma! Cuando encontramos un estudiante de idiomas, tenemos que darnos cuenta de que el razonamiento y la comprensión de las reglas gramaticales es la plataforma que permitirá a los estudiantes crear muchas oraciones siguiendo los ejemplos dados, pero lo que realmente importa para un alumno es poder hablar y comprender. los nativos para comunicarse de manera efectiva. Veinte años de experiencia docente me habían permitido crear mi propio método de enseñanza que había demostrado ser eficaz.Información adicional
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Las clases en línea están disponibles 24/7Lugar
En línea vía webcam
Informaciones generales
Edad: | Niños (7-12 años) Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
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Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio Avanzado |
Duración: | 60 minutos |
La clase se imparte en : | inglés, español |
Acerca de mí
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Durante más de 20 años he estado ayudando a miles de estudiantes a entender el idioma Inglés. La mayor satisfacción de un docente que lo es por vocación es saber que los estudiantes están agradecidos de lo que aprendieron y los beneficios que eso les trajo a sus vidas. Pido a Dios todos los días que me siga permitiendo usar mis talentos para ayudar a otros.Formación
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EDUCACIÓNUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR (UPEL). VENEZUELA
1996-2001 Promedio: 7,20 / 9,00
• PROFESORA DE INGLÉS Y ESPAÑOL
CURSOS
• Educación para el trabajo. Universidad de los Andes
• Sistemas de Información Gerencial. IUTEPAL
• Creación de páginas web. IFM
• Microsoft INCES
• Secretariado INCES
• Richmond Day Editorail Santillana.
EXPERIENCIA ADICIONAL
• Escritora de los libros de enseñanza de Inglés para Educación Inicial Abrazos I, II y III.
• Asesora de tesis de grado en Inglés del IUTSO de Venezuela
HABILIDADES Y DESTREZAS
• Habilidades para la creación de páginas web, netmarketing y manejo de redes sociales.
• Destrezas comunicacionales.
• Alta valoración del liderazgo, compañerismo y cooperación.
Experiencia / Calificaciones
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EXPERIENCIA LABORAL Y FUNCIONES1. MITCHELL INTERNATIONAL INSTITUTE CA
Profesora de Inglés 1998 - 1999
Maracay
Responsabilidades:
• Impartir clases de inglés
• Planificar las clases
• Evaluar a los estudiantes
2. EL INSTITUTO DE IDIOMAS Y ESTUDIOS DE COMPUTADORA
Profesora de Inglés y Coordinadora Académica 1999 - 2000
Maracay
Responsabilidades:
• Impartir clases de inglés
• Planificar las clases
• Evaluar a los estudiantes
• Coordinar todo lo relacionado con el desempeño docente: presentación personal, asistencia, rapport con los estudiantes y nómina de pago.
3. CENTRO DE ESTUDIOS DE LAS AMÉRICAS Y DEL CARIBE (CELAC)
Profesora de Inglés 2000-2001 Maracay
Responsabilidades:
• Impartir clases de inglés a estudiantes de la Universidad de Carabobo.
• Planificar las clases.
• Evaluar a los estudiantes.
4. CENTRO VENEZOLANO DE ESPAÑOL
Profesora de Español 2002 - 2002 Caracas- Pto. La Cruz
Responsabilidades:
• Impartir clases de español.
• Planificar las clases.
• Evaluar a los estudiantes.
5. COLEGIO ITALO VENEZOLANO
Profesora de Inglés 2002-2003 Pto. La Cruz
Responsabilidades:
• Impartir clases de español.
• Planificar las clases.
• Evaluar a los estudiantes.
6. ESCUELA RURAL ESTADAL BÁSICA “RAZETTI I”
Profesora de Inglés 2003-2005 Barcelona
Responsabilidades:
• Impartir clases de Inglés a estudiantes de Educación Inicial y Educación Básica.
• Planificar las clases.
• Evaluar a los estudiantes.
7. ESCUELA BÁSICA NACIONAL “PADRE DEHON”
Profesora de Inglés 2006-2008 Valencia
Responsabilidades:
• Impartir clases de Inglés y Castellano a estudiantes de Educación Básica.
• Planificar las clases.
• Evaluar a los estudiantes.
8. UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA “MANUEL GUAL”
Directora 2010 - 2011
Lechería
Responsabilidades:
• Representar al colegio ante el circuito escolar, la zona educativa, la alcaldía en todos los niveles de protocolo.
• Disertación a los docentes en temas emanados del Ministerio de Educación.
• Atención a los representantes.
• Sistematización de los datos académicos y administrativos para reportar a la gerencia administrativa.
• Acompañamiento docente.
• Recepción y revisión de la planificación docente.
• Organización de los horarios docentes.
• Supervisión del personal administrativo y obrero.
• Entrevista y contratación de los docentes requeridos por la institución.
• Coordinación de los eventos culturales en la comunidad.
• Participación en talleres para los directores del circuito escolar.
• Participación en actos de graduación.
9. UEP “EL ARAGUANEY”.
Profesora de Inglés 2015 Maracay
Responsabilidades:
• Impartir clases de Inglés para niños de Educación Inicial y Educación Básica, planificar las clases y evaluar a los estudiantes.
10. ALFABETO DE COLORES
Profesora de Inglés para niños 2015-2016 Maracay
• Impartir clases de Inglés para niños de Educación Inicial, planificar las clases y evaluar a los estudiantes.
11. IPT Inglés para todos.
Profesora de Inglés para niños. 2019 Cúcuta
• Impartir clases de Inglés para niños de Educación Inicial, planificar las clases y evaluar a los estudiantes. Planificar y realizar eventos en vivo para los padres y el público en general.
12. PROFESIONAL INDEPENDIENTE
Profesora de Inglés 2013 - a la actualidad .ONLINE
Programa escolar “El Inglés va a la escuela”, Inglés Básico, Intermedio y Avanzado.
Español en todos los niveles.
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Envía un mensaje a Josmar Victoria explicándole lo que deseas aprender:
Cuantos más detalles, mejor.
Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?
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👋 Preguntas frecuentes - Clases de español con Evelyn
1. ¿Qué debo llevar a clase?
Se recomienda traer un cuaderno para anotar los puntos claves de la lección. Esto te ayudará a memorizar mejor y repasar de manera efectiva. 📓✍️
2. ¿Qué actitud debo adoptar para aprender español?
Ven con una actitud positiva y ganas de aprender. ¡Mantén una mentalidad abierta y activa para disfrutar plenamente de tus clases! 😊💪
3. ¿Qué pasa si no tengo nivel o no entiendo nada en español?
Ningún problema ! Podemos empezar desde cero, tanto para alguien que no tiene experiencia con el español como para quien ya entiende un poco. Me adapto a tu nivel y progresaremos a tu ritmo. ¡Lo importante es progresar juntos, sin estrés! 🌱🙂
4. ¿Debo tener miedo de cometer errores?
De ninguna manera ! Los errores son parte del proceso de aprendizaje. No les tengas miedo, son esenciales para mejorar tus habilidades. Los corregiré y juntos progresaremos. 🔄🙌
5. ¿Cómo puedo seguir mi progreso?
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*Mi método:*
-Durante la clase nos centramos en el hablar. Fuera de la clase, te mandaré ejercicios que corregiré cada semana (de gramática, conjugación, redacción...).
-Uso una técnica particular basada en preguntas/respuestas para aplicar la gramática hablando.
-Uso el método verbotonal para corregir la pronunciación.
-Recibirás también un acceso a una aplicación para tu Smartphone (para aprender el vocabulario).
-Uso una pizarra interactiva.
-Usaremos una libreta online compartida para corregir tus ejercicios y que me hagas tus preguntas en cualquier momento del día.
Propongo preparación para los exámenes oficiales (DELF, DALF, TCF, EOI, FIDE en Suiza...). Clases para principiantes, niveles intermedios o avanzados. Preparación de conferencias o charlas para los empresariales. Entrevistas de trabajo.
La clase es un poco diferente cuando trabajo con niños o adolescentes. Uso páginas webs interactivas y cartas.
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Hasta pronto,
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Clases de Español para extranjeros: todos los nivelesMe llamo Alicia, soy profesora de ELE con formación certificada por la Universidad de Salamanca. Aunque soy primeriza y joven, mi experiencia dando clases siempre ha sido satisfactoria, intento que cada clase sea dinámica y tanto el alumnado como yo salgamos habiendo aprendido algo nuevo. Estudiar una lengua requiere constancia y siempre se necesita ayuda, es por ello que intento, a la vez que imparto el contenido, enseñar también formas de aprendizaje efectivas.
No tengo una metodología específica, siempre procuro hablar primero con el alumno para buscar la mejor forma de adaptar contenidos a sus objetivos y metas, de esta forma aseguramos que las clases se ajustan las necesidades del estudiante.
Marisa
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María Angélica Oyarzún
Enseñanza del español como segunda lengua para extranjerosAprender español es cada día más buscado por todos, ya sea para ampliarse a un mundo en el que crece el número de hablantes en español y, por ende, aumenta el material audiovisual y/o escrito en este idioma. Como así mismo, cada vez son más quienes viajan a países de habla española y necesitan aprender la lengua para comunicarse con los habitantes de la nación a la cual viajan.
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