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Amante de Educación Infantil. Apoyo educativo en la infancia

¡Saludos y encantado! :) Si lo que buscas es que vuestro amor aprenda desde el concepto de educación libre y social, donde el aprendizaje se construye de la mano de la afectividad, motivación, juegos, creatividad y respetando los ritmos de cada protagonista (niño/a/e). Estás leyendo a la persona adecuada para ser el guía de su peque.

Con quien pretenderé que adquiera nuevos conocimientos desde una metodología lúdica y activa, para potenciar a su vez sus habilidades y capacidades.

Información adicional

Es imprescindible trabajar desde el afecto y el entendimiento con su peque. Valoro mucho toda información previa para conocerle mejor y tener cada detalle en cuenta en el trabajo.
Para alguna actividad será preciso algún material cotidiano de la vida diaria.

Lugar

En línea vía webcam
En el domicilio del estudiante: Alrededor de Madrid, España

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Informaciones generales

Edad:
Bebés (0-3 años)
Niños de preescolar (4-6 años)
Nivel del estudiante:
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración:
60 minutos
La clase se imparte en :español

Acerca de mí

¡Saludos! Gracias por llegar hasta aquí leyéndome, espero serte útil en tu búsqueda.

En este apartado podría decir que me considero un amante de la educación y activista trans. Durante mi trayectoria como profe he potenciado mis competencias y habilidades educativas tanto en diferentes prácticas curriculares como en experiencias profesionales. Independientemente he adquirido conocimientos acerca del transfeminismo, pedagogías queer-crip y tengo maestría en estudios LGBTIAQ+ (por parte de la UCM de la que formé parte de su primera promoción), herramientas necesarias para mostrar la realidad social en la educación, de la mano de la afectividad, motivación, libertad y creatividad.

Actualmente he sido ponente en congresos internacionales como en Gendercom. Y continúo dentro del activismo en diferentes proyectos e investigando desde distintos ámbitos sobre las masculinidades femeninas.

Formación

(2020) Máster en Estudios LGBTIQ+. Facultad de Trabajo Social. Universidad Complutense de Madrid. Madrid. España

(2019) Grado de Maestro en Educación Infantil con mención en Pedagogía Terapéutica. Facultad de Educación. Universidad de Castilla- La Mancha. Ciudad Real. España

(2014) Técnico Superior en Educación Infantil. E.F.A. El Gamonal. Alcázar de San Juan. Ciudad Real. España

(2012) Bachillerato en la modalidad de Ciencias y Tecnologías. Juan Bosco. Alcázar de San Juan. Ciudad Real. España

Experiencia / Calificaciones

(2021) Congresista en el IV Congreso Internacional de Género y Comunicación, presentando la ponencia del estudio investigado sobre el Análisis de la incomodidad de las masculinidades femeninas. Personas transmarimachos y componente del debate en la mesa 4. GENDERGOM. Fundación para la investigación social avanzada; Red Internacional FAMECOMAC; Universidad de Sevilla, España.

(2021) Escritor educativo LGBTIAQ+ de "La guía básica que me faltó y comparto" para las asociaciones PluralLGTBI Mancha Centro y Furia Disidente. Un proyecto impulsado para ofrecer una guía sobre conceptos relacionados con el sexo, género, identidad, expresión y orientación, con un lenguaje accesible. Madrid y Castilla-La Mancha. España.

(2021) Acompañante Voluntario Trans, como apoyo a personas adolescentes trans para sentirse cómodas dentro de un espacio seguro donde obtener información y arropamiento con iguales. En la asociación PlualLGTBI Mancha Centro y COGAM Educación. Castilla- La Mancha y Madrid. España.

(2020) Educador Voluntario LGBTIAQ+ para la impartición de charlas, talleres, formación, actividades educativas no formales y proyectos sobre la diversidad afectiva y/o sexual e identidad de género, y la prevención de acoso por bullying LGBTIAQfóbico en COGAM Educación. Madrid. España

(2019) Técnico Superior en Educación Infantil de verano en la E.I. Patucos. Ciudad Real. España

(2019) Maestro de Educación Infantil para clases de español en la Escuela Mahdjoub El Khadir. Campamentos de Refugiados Saharauis. El Aiún. R.A.S.D.

(2019) Maestro Infantil con mención en Pedagogía Terapéutica en el C.E.E. Puerta de Santa María en Ciudad Real, mediante Prácticas Profesionales a través del programa gestionado por la Facultad de Educación de Ciudad Real. UCLM. España.

(2018) Educador Voluntario con mención en Pedagogía Terapéutica para la impartición de talleres sobre diversidad afectiva y/o sexual e identidad de género, autoestima y feminismo, en Down Caminar Ciudad Real. España

(2018) Cuidador Infantil Voluntario para el acompañamiento del trayecto al centro educativo y actividades lúdicas de la tarde.

(2016-2017) Monitor Voluntario en la asociación Motiva-T 50 de Pedro Muñoz. Ciudad Real. España

(2016) Maestro Infantil en el CEIP Carlos Vázquez en Ciudad Real, mediante Prácticas Profesionales a través del programa gestionado por la Facultad de Educación de Ciudad Real. UCLM. España

(2013-2014) Técnico Superior de Educación Infantil en E.I. Patucos en Ciudad Real, mediante Prácticas Profesionales a través del programa gestionado por E.F.A. El Gamonal. España

(2013) Técnico Superior de Educación Infantil en el proyecto “Pequeños Exploradores” en el centro E.F.A. El Gamonal a través del programa gestionado por el mismo centro. España

(2013) Voluntario en Infancia Hospitalizada en el Hospital General La Mancha Centro de Alcázar de San Juan, a través del programa gestionado por Cruz Roja. España

(2012) Técnico Superior de Educación Infantil en la Escuela Infantil Municipal de Pedro Muñoz mediante Prácticas profesionales a través del programa gestionado por E.F.A. El Gamonal. España
En estas clases te sumergirás en conocimientos básicos LGBTIAQ+ y aprenderás a cuestionar de una manera más crítica el sistema normativo respecto al sexo, género, identidades, orientaciones y modelos relacionales. De manera gradual se logrará una deconstrucción de prejuicios y estereotipos originados por dicho sistema que crea privilegios a ciertos cuerpos/conductas, a costa de invisibilizar otras realidades. Igualmente se pretende ofrecer herramientas de empoderamiento y respuesta para las realidades LGBTIAQ+.

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Envía un mensaje a Hugo Morales explicándole lo que deseas aprender:
Cuantos más detalles, mejor.
Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?

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Catherine
Inglés/Fonética para niños (K-12, EYFS, Reino Unido, ESL)
La clase se basa en los deseos individuales de los clientes, dependiendo de lo que usted quiera para su hijo: Clase A (preparo varios temas/historias para que el niño aprenda), Clase B (libros de Oxford Phonics: materiales que ayudan a los niños a aprender correctamente pronunciación de las letras/palabras) o Clase A+B (recomendada para obtener mejores resultados). Estoy ajustando mis clases para que coincidan con las necesidades e intereses de cada niño para tener un ambiente de trabajo feliz y exitoso. *Todos los materiales proporcionados están incluidos en el precio de la clase sin costes adicionales.

Emilce
Bilingüismo y cambio de código: por demanda popular
En estos tiempos neurodivergentes, la división binaria de "una o dos lenguas" en los bilingües quizás deba ser objeto de cierta controversia, que los estudiantes son capaces de ofrecer. Siempre he encontrado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) representan un obstáculo para los profesores universitarios debido a su falta de claridad y discusión; simplemente no son identificables tal como se presentan ni brindan mucha información o ejemplos para estudiantes monolingües. El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés. Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe. Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.

Katty Meritxell Sanchez
Descubra la alegría del español: ¡Clases divertidas para todas las edades!
¿Estás listo para embarcarte en una aventura lingüística salvaje conmigo? Como tu superhéroe del español, te guiaré a través del emocionante mundo de las conjugaciones y el vocabulario mientras esquivamos las fuerzas malignas de la pronunciación incorrecta. Juntos, pasaremos de ser estudiantes confundidos a hablar con fluidez más rápido de lo que puede aparecer un puesto de tacos en una fiesta nocturna. En nuestras batallas épicas del lenguaje, te batirás a duelo con adjetivos y conquistarás el modo subjuntivo. Esparciré cultura mexicana como confeti en una fiesta de quince años, compartiendo historias de lucha libre, mariachis y la magia del mole. Tendrás que amar la comida picante, disfrutar de los descansos de baile espontáneos y estar dispuesto a descubrir por qué "taco" es tanto un sustantivo como una forma de vida. Si estás listo para hacer que la gramática sea divertida y hacer reír a nuestro aprendizaje del idioma, ¡únete a mí y condimentemos nuestra clase de español juntos! 🌮✨

Samia
Cursos online para niños de diferentes disciplinas: idiomas, ciencias, comunicación…
Ofrezco actividades para mantener ocupados a tus hijos y ayudarles a aprender jugando y aumentar su nivel de confianza en sí mismos. Soy una docente apasionada que ofrece cursos online para niños con excelente pedagogía. Las lecciones que ofrezco no son tradicionales, varío los métodos y materiales y los adapto a las necesidades y nivel del niño, lo cual ha tenido éxito incluso con mis alumnos en dificultad. Los cursos pueden ser en inglés, francés o árabe y abarcar diferentes disciplinas: *Desarrollar la comunicación y la alfabetización natural. *Aprende jugando, realizando actividades divertidas como escuchar música en inglés/francés, cuentos,..... *Desarrollar la escucha y la comprensión oral. * ejercicios orales o escritos de matemáticas o ciencias naturales tanto para enriquecer sus conocimientos como para proporcionarles gimnasia intelectual * terminar el programa escolar y remediar sus deficiencias.....

Jennifer
Clases particulares para primaria. Apoyo escolar con deberes y estudios
Soy Jennifer, educadora y maestra con experiencia en la enseñanza de niños de primaria. Ofrezco clases particulares personalizadas que fomentan el aprendizaje efectivo en materias como matemáticas, lengua, ciencias y más. Mi enfoque se centra en adaptar las lecciones a las necesidades y ritmos de cada alumno, asegurando que comprendan los conceptos y desarrollen habilidades fundamentales. Además, utilizo recursos creativos y dinámicos para mantener a los estudiantes motivados y comprometidos. Estoy disponible para clases presenciales y en línea, con flexibilidad de horarios para adaptarme a la rutina de tu hijo/a. Juntos, podemos ayudar a tu hijo/a a alcanzar su máximo potencial académico. ¡Contáctame para más información y para agendar una clase de

Salomé Soto
Sesiones de Psicopedagía para dificultades de aprendizaje
Asesoramiento e intervención con alumnado con Dificultades de Aprendizaje derivadas de diagnósticos como TDAH, TEA, Retraso Madurativo, Discapacidad o Dislexia y también Desmotivación. Trabajo con alumnos y familias a diario y mi intención es aportar herramientas y pautas para facilitar los procesos de enseñanza-aprendizaje como: desmotivación, falta de concentración, falta de atención, poca retención o memoria, falta de comprensión, técnicas de estudio... Y para orientar sobre aspectos de las vida cotidiana como por ejemplo: conflictos, órdenes, autonomía, toma de decisión, gestión del tiempo, emociones, comprensión si hay un diagnóstico clínico, comunicación, socialización etc. Plan personalizado para cada alumno/a. Se trabaja siempre en base a la necesidad de este y de la familia con asesoramiento sobre pautas de actuación personalizadas para cada caso. Siempre generando un ambiente tranquilo y seguro, donde todo lo que se exprese y cualquier información será absolutamente confidencial. Mi comunicación es cercana, dulce y sensible. Las sesiones son online, horario muy flexible, hasta que se adquieran estrategias y recursos para poder ayudar y apoyar a hijo/a en su desarrollo académico y afectivo-emocional. Hasta que se genere la autoconfianza suficiente para superar los retos que nos propongamos, siempre intentado disfrutar de este aprendizaje. 🤗 Se ofrecerán además de la intervención/orientación en cada sesión, herramientas didácticas, recursos web, material...para apoyar este proceso.

Pilar
¿No entiendes nada de español? ¡Vente conmigo! 🇪🇸💃🏼
¡Hola!💃🏼 Do you like Spanish? 🇪🇸 Have you been thinking about starting? Or Have you ever started but always end up quitting? 🤔 This is your Spanish moment! 💃🏼🇪🇸 I'm Spanish teacher and I work with psycho-pedagogical techniques to help you learn a useful Spanish at your own pace. 🏠☕🤓 Write me!🤯 ¡Hasta pronto! 👋🏼

Maria Paz Sandoval
Español para extranjeros- gramática e interculturalidad.
¡Bienvenido/a a este curso de Español para Extranjeros! Está diseñado para personas de todas las edades y nacionalidades que desean aprender el idioma español y sumergirse en la rica cultura hispana. Ya sea que tu objetivo sea viajar, trabajar, estudiar en un país de habla hispana, o simplemente enriquecer tu vida personal, este curso te proporcionará las herramientas necesarias para comunicarte con confianza y eficacia. A lo largo del mismo, vas a adquirir una base en gramática y vocabulario español, desarrollaras habilidades de comunicación oral y escrita, y mejoraras la comprensión auditiva mediante el uso de materiales auténticos.

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Psicología y neurodesarllo en niños, niñas y adolescentes
Psicología: Es importante una rama de la salud que nos proporciona herramientas valiosas para el autoconocimiento y el crecimiento personal. La comprensión de diversos fenómenos sociales nos ayudan a desenvolvernos correctamente con nuestro entorno. En este curso aprenderás fundamentos básicos de la psicología, adaptación del ser humano con el ambiente, terapia integrativa, conceptos básicos de la psicología, etc... Crianza de los hijos. Educación parental: En la era digital se han presentado varios inconvenientes a la hora de hablar sobre la crianza y educación. En este curso aprenderás las bases de la crianza respetuosa, métodos de comunicación, comprensión e interacción con los niños, niñas y adolescentes. Que esperar cuando estás esperando, crianza y neurodesarrollo, tips para una neuroestimulacion temprana. Formación para el cuidado de niños (niñera o niñero): La adecuada formación en relación al cuidado de menores es primordial, comprender fundamentos básicos nos dan herramientas importantes para un adecuado cuidado. Este curso ofrece conocimientos básicos de primeros auxilios, actividades recreativas estimulantes, creación de dinámicas neurosensitivas, regulador de emociones, etc...

Ana María Peñas
Clases de apoyo escolar para todo tipo de alumnado y ayuda en el desarrollo personal
Ofrezco clases de apoyo escolar para todo tipo de alumnado. Soy maestra de primaria e infantil con mención en Pedagogía Terapéutica. Mis clases son divertidas y muy dinámicas. Me gusta que mi alumnado aprenda mediante técnicas innovadoras y juegos interactivos que ayudan a hacer el proceso de enseñanza mucho más activo, llevadero y de calidad.

Nerea Sarramian
Native Spanish teacher, graduated in Primary Education, eager to teach Spanish in a simple and creative way
Hello! I'm Nerea, I'm 23 years old and I'm from the north of Spain, from a city called Bilbao. This year I'm living in Dublin while working in a full time position in a creche. I'm a Primary Education teacher with a mention in therapeutic pedagogy and I've always liked to teach in a didactic and creative way since I believe that students pay more attention to fun activities. I try to combine different types of materials, in order to use non-traditional methods for the best integration of the syllabus. I have been giving private lessons for 6 years and my age range varies from 6 years to 15. I have been working with children/students all my life, since I have done camp care, volunteering, private lessons, etc. My career in Primary Education has always been a vocation since I have been very clear that teaching is something that fulfills me a lot. I really like learning but also teaching and I know that I have a lot of ability for it since the results of my students have always been positive.

Cristina Quiros
Idiomas inglés francés italiano o alemán. Español para extranjeros. 10 años de experiencia
Más de 10 años de experiencia en formación de idiomas, traducción, y preparación de exámenes oficiales. Español para extranjeros. Tengo todo el material necesario el estudiante bi tiene que aportar nada solo las ganas de trabajar . Seguimiento

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Motricidad fina del bebé Coordinación de los movimientos de los músculos pequeños, como la manos, los dedos y la boca a través de diversas actividades Súper- Aprendizaje Volver a ser niño, juegos y actividades que estimula el desarrollo de la capacidades del niño, fortaleza de la relación del docente con el niño.

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En este curso encontrarás la mejor metodología para acompañar a tus hijos en el refuerzo de actividades de nivel inicial y acompañamiento de tareas, además actividades que fortalezcan el proceso del lectoescritura en el nivel inicial. El niño es el centro de mi metodología buscando que se sientan valorados aceptados y amados y que son capaces de lograr lo que ellos deseen

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Tareas Dirigidas/Clases Particulares - Niños de 3 a 10 años
Este curso ofrece apoyo educativo personalizado para niños de 3 a 10 años, enfocándose en el refuerzo de materias escolares, la realización de tareas y el desarrollo de habilidades básicas. Utilizo métodos lúdicos y pedagógicos adaptados a cada edad (3-10 años) para fomentar el aprendizaje, la creatividad y el amor por el conocimiento, brindando un ambiente seguro y motivador donde cada niño puede avanzar a su propio ritmo.