A partir de15.00EUR/ h
Refuerzo escolar y apoyo educativo desde infantil hasta bachillerato.
Soy profesora graduada en Educación Infantil y Educación Primaria, con Máster cursado en Atención a la Diversidad.
Me ofrezco para dar clases de apoyo y refuerzo escolar desde infantil hasta 1o de Bachillerato (ciencias) .
En cuanto a idiomas: Inglés C1 y Francés nivel medio (hasta 3o ESO)
Me ofrezco para dar clases de apoyo y refuerzo escolar desde infantil hasta 1o de Bachillerato (ciencias) .
En cuanto a idiomas: Inglés C1 y Francés nivel medio (hasta 3o ESO)
Lugar
En línea vía webcam
Informaciones generales
Habilidades:
Edad: | Niños (7-12 años) Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
---|---|
Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio Avanzado |
Duración: | 60 minutos |
La clase se imparte en : | español, inglés, suajili, francés |
Haz una pregunta
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Cuantos más detalles, mejor.
Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?
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Disponibilidad en una semana típica.
(GMT -05:00) Nueva York
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A partir de 15€En línea vía webcam
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- Profesor desde abril 2020
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El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés.
Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe.
Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.
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Aquí hay algunos puntos esenciales que debe saber sobre DELF y DALF:
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Comiencen por aprender la lengua y diferenciar las cosas con más detalle, la lengua se llama castellano y no “español”. Teniendo en alto que aprender algo requiere interés, tiempo, dedicación y paciencia, y si no la tienen será mejor que se dediquen a otra cosa, pues van a perder su tiempo, además de sentirse frustados. Pero que si lo desean hacer, concentrence en el aprendizaje de manera sistemática como si sus vidas dependiera prácticamente de esto y lo lograrán y se enamorarán y les encantará vivir en un mundo tan diferente.
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