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Aprender con Comprensión: Clases particulares para todos
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¿Estás cansado de memorizar sin entender? ¡Entonces estas clases son para ti! Enseñamos a niños, adolescentes y adultos a través de la comprensión y la práctica. En nuestras clases particulares, nos enfocamos en desarrollar habilidades que perduren en el tiempo, enseñando a nuestros estudiantes a entender los conceptos en lugar de simplemente memorizarlos. Creemos que este enfoque no solo ayuda a mejorar el rendimiento académico, sino que también fomenta el espíritu crítico y el aprendizaje.
Brindamos una educación personalizada y de calidad, adaptada a las necesidades individuales de cada estudiante. Ya sea que necesites ayuda con matemáticas, historia, idiomas o cualquier otra materia, estamos aquí para ayudarte a alcanzar tus objetivos de aprendizaje de manera significativa y efectiva.
¡Únete a nosotros y descubre una nueva forma de aprender!
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Información adicional
Las clases son adaptables, aparte de vía internet, se pueden dar en mi estudio o en casa del estudiante.Lugar
En línea vía webcam
Informaciones generales
Edad: | Niños (7-12 años) Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
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Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio Avanzado |
Duración: | 60 minutos |
La clase se imparte en : | español, inglés |
Acerca de mí
Soy profesora de Geografía e Historia, aunque llevo 8 años dando clases de todas las materias hasta bachillerato. Estudié la carrera Historia del Arte, y posteriormente hice profesorado, todo en la Universidad de Granada. Soy especialista en la utilización del cine para aprender conocimientos, pero también como un recurso efectivo en la Educación en Valores. Además, mis estudios se complementan con un máster de Historia que me dan los conocimientos necesarios para impartir la materia.¿Por qué además doy mates? pues porque siempre me han gustado, estudié bachillerato de ciencias puras, y las matemáticas eran mi pasión, se aprenden por comprensión y son muy fáciles si solo prestas un poco de atención.
¿Y el inglés? No puedo decir que sea bilingüe, pero tengo un B2 en ingles, y mis clases de historia, por lo general a niños y adolescentes suelen ser de bilingüe, teniendo en cuenta los colegios e institutos en los que están.
Si necesitas saber algo más, solo tienes que escribir!!
Formación
Graduada en Historia del Arte: Universidad de Granada, 2013 - 2017Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (Especialidad: Ciencias Sociales: Geografía e Historia): Universidad de Granada, 2018 – 2019
Máster Universitario en Historia: de Europa a América. Sociedades, Poderes, Culturas (Eurame): Universidad de Granada, 2023 – Actualmente.
Cursos:
CREACIÓN DE CONTENIDOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS EN INTERNET (MOODLE) (90 horas): Expedido por HAZERTA SOLUCIONES GLOBALES PARA EL EMPLEO S.L. Madrid, 2023.
EDUCACIÓN EN VALORES (30 horas): Expedido por HAZERTA SOLUCIONES GLOBALES PARA EL EMPLEO S.L. Madrid, 2022.
APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL AULA. (30 horas): Expedido por la FUNDACION CONFEMETAL. Vigo, 2021.
CURSO DE INICIACIÓN A LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA. (20 horas): Expedido por la Academia Da Vinci. Cádiz, 2021.
SENSIBILIZACIÓN ANTE LA DIVERSIDAD SEXUAL. (7 horas): Expedido por la FUNDACION CONFEMETAL. Madrid, 2021.
APPS EDUCATIVAS, RÚBRICAS Y UNIDADES DIDÁCTICAS INTEGRADAS: UN NUEVO UNIVERSO EN LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS. (125 horas): Expedido por la Universidad Antonio de Nebrija. Madrid, 2020.
LAS TIC COMO RECURSO EDUCATIVO (50 horas): Expedido por la Universidad Antonio de Nebrija (Madrid), 2020.
DE LOS CAMPUS VIRTUALES A LAS REDES SOCIALES ¿CÓMO USARLOS EN EL AULA? (125 horas): Expedido por la Universidad Antonio de Nebrija (Madrid), 2020.
PARTICIPACIÓN EN EL “I CONGRESO DE JÓVENES EN HISTORIA DEL ARTE: NUNCA INVESTIGADO, NUNCA OLVIDADO. ARTE Y RESTAURACIÓN DEL PATRIMONIO HERÁLDICO”: Expedido por el Departamento de Historia del Arte, Universidad de Granada, 2017.
JORNADAS DE DEBATE: “DIFUSIÓN DEL PATRIMONIO HISTÓRICO – ARTÍSTICO. LA VISITA CULTURAL Y TURÍSTICA: Expedido por APROHA, 2016.
“JORNADA DE PRESENTACIÓN Y DEBATE DE LOS GRUPOS, PROYECTOS Y LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE HISTORIA DEL ARTE”: Expedido por el Departamento de Historia del Arte, Universidad de Granada, 2016.
SEMINARIO “EL GALEÓN DE MANILA 1565 – 1815: CONMEMORANDO EL PASADO. (8 horas): Expedido por el Seminario de Estudios Asiáticos y el Seminario de Estudios Latinoamericanos, 2015.
HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS APLICADAS A LA MAQUETA VIRTUAL EN ESPACIOS DE INTERIOR (25 horas): Expedido por la Fundación Robles Pozo, 2012.
Experiencia / Calificaciones
Clases particulares (2018 – Actualmente): Profesora de primaria, secundaria y bachillerAcademia Kellington (octubre, 2019 – marzo, 2020): Profesora de Historia de España. (Curso 1o. Bach.)
Academia Kellington (agosto, 2019): Profesora de Historia de España. (Curso 1o. Bach.)
I.E.S. Manuel de Falla, Granada (marzo, 2019 – junio, 2019): Profesora en Prácticas (Geografía e Historia)
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Si haces preguntas precisas sobre lo que deseas, el profesor podrá responderte con mayor rapidez. Por ejemplo: ¡Hola! ¿Cuándo estarías disponible para dar una clase?
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Inglés con un políglota (8 idiomas) y profesor profesional, coach de idiomas¡Hola! soy tania
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Soy docente profesional con 7 años de experiencia. Trabajé en la traducción de artículos médicos y jurídicos, paneles en el museo del vidrio de Venecia y trabajé como intérprete en la corte de Venecia.
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¡Eso es porque me encanta aprender nuevos idiomas! Por eso, después de años de estudio, me convertí en políglota (8 idiomas: italiano, inglés, español, francés, japonés, árabe, hebreo, holandés) y se me ocurrió un método para enseñarte el idioma que quieres aprender.
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