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Coaching para el éxito académico: establecimiento de objetivos, autodescubrimiento, aprendizaje y habilidades de estudio

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Conócete a ti mismo: puedo ayudarte a determinar tus fortalezas y estiramientos. Puedo ayudarte a identificar lo que haces bien y lo que puedes mejorar. Esto también puede incluir la planificación profesional y la preparación universitaria.

Define tus objetivos: Puedo guiarte a través del proceso de creación de objetivos SMART para ti, para que puedas alcanzarlos. Creará una definición personal de éxito y puedo asesorarlo para que descubra cómo lograrlo.

Desarrolla nuevas habilidades: puedo ayudarte a desarrollar y refinar tus habilidades académicas, como técnicas para tomar notas y habilidades para manejar el tiempo y el estrés.

Conviértase en un estudiante más seguro: aprenda nuevas técnicas de estudio y desarrolle un programa y un plan de estudio efectivos.

Información adicional

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Todas las sesiones son virtuales y se entregarán a través de Zoom o Google Meets.
Sesión de una hora: (45 minutos) conversación de coaching interactivo y tiempo de planificación (15 minutos) para que proporcione comentarios por escrito y, a veces, deberes. Esto se enviará por correo electrónico a los padres y/o al estudiante.

Lugar

En línea vía webcam

Informaciones generales

Edad:
Niños (7-12 años)
Adolescentes (13-17 años)
Adultos (18-64 años)
Nivel del estudiante:
Principiante
Intermedio
Avanzado
Duración:
45 minutos
60 minutos
La clase se imparte en :inglés, francés, español

Acerca de mí

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Mi entusiasmo por la enseñanza comenzó a una edad temprana. Era un niño curioso que tenía muchos proyectos personales en marcha. Incluso dirigí un programa extracurricular de Hogwarts en el que dirigía clases de elaboración de pociones desde el baño de mi madre. Me encantaba llenar mi cerebro con hechos aleatorios y tenía una forma natural de explicarlos de manera que captaban la atención de las personas. A medida que fui creciendo, me di cuenta de que mi entusiasmo por aprender era contagioso. Para compartir mi pasión con los demás, decidí convertirme en educadora.

A lo largo de mi carrera docente, he tenido la misión de transformar los sistemas educativos y las prácticas pedagógicas con el objetivo de brindar a los estudiantes las competencias que necesitan para sobrevivir y prosperar en un mundo global en constante cambio. Nunca me he considerado un ¨maestro¨ sino un mentor. Mi objetivo como educador siempre ha sido inspirar, guiar, entrenar, apoyar y cuidar a mis alumnos. Me esfuerzo por crear entornos en los que los estudiantes quieran aprender en lugar de tener que aprender. Quiero que sean dueños de su aprendizaje, que sean estudiantes autodirigidos que exploren sus talentos, asuman riesgos, piensen por sí mismos y aborden sus propios proyectos.

Después de algunos años como maestra de aula, comencé a cuestionar nuestro sistema educativo y mi papel en él. Me encantaba la energía del salón de clases, pero sabía que tenía grandes ideas y estrategias que permitirían que más estudiantes fueran autónomos y tuvieran oportunidades de explorar sus curiosidades además de las de mi salón de clases.

Cuando se presentó la oportunidad, decidí dejar el salón de clases y convertirme en entrenadora de instrucción. Durante los últimos 4 años, he tenido la misión de ayudar a los maestros a empoderar a nuestros estudiantes para que sean agentes de su aprendizaje. Hago esto colaborando con educadores para diseñar experiencias de estudiantes basadas en investigaciones y proyectos.

Dentro de ese tiempo, opté por desarraigar mi vida y mudarme de Canadá a España con el objetivo de llevar mi visión más lejos de casa. Antes de eso, viví en Uganda y tuve el placer de visitar escuelas locales, adquiriendo una comprensión de los legados perdurables de inequidad en la educación que el colonialismo y la lucha por África han dejado atrás. Mi objetivo a largo plazo es ayudar a descolonizar los sistemas educativos en el sur global con el objetivo de brindar acceso equitativo a una educación de calidad para todos los niños.

Formación

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Queen's University, Diploma de Posgrado en Educación, Liderazgo y Administración
Universidad de Columbia, Ciudad de Nueva York, Certificado de Posgrado en Educación en Respuesta a Emergencias
La Universidad de Columbia Británica, Licenciatura en Educación, Aprendizaje Autorregulado y Superdotación
La Universidad de Victoria, Licenciatura en Artes, Ciencias Políticas Africanas, Terapia de Arte Menor

Experiencia / Calificaciones

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+3 años de Coaching Instruccional y Liderazgo Educativo
+5 años de experiencia docente en Canadá, España, Uganda y en línea
Entrenador cognitivo certificado
Educador Certificado en Aprendizaje Basado en Proyectos
Entrenador certificado de aprendizaje basado en conceptos
Educador certificado del IB
Desarrollo profesional anual ofrecido a través de Harvard y la Universidad de Stanford
Soy un hablante nativo de inglés de Vancouver, Canadá y también hablo francés con fluidez y tengo un conocimiento principiante del español. Actualmente trabajo como Instructional Coach en una escuela internacional local aquí en Barcelona. En el pasado, he dado clases de inglés para adultos en línea para Education First y también he trabajado con niños refugiados tanto en Uganda como en Canadá. Mi función fue una combinación de acostumbrar a los recién llegados a su nuevo país y proporcionar servicios de aprendizaje del idioma inglés. Durante los últimos 5 años, he trabajado en el campo de la Educación GIfted y Talentoso. Hace tres años, dejé el aula para perseguir mi pasión por la formación de profesores en prácticas pedagógicas innovadoras y cambiantes. Por favor contácteme si está interesado en tener una conversación sobre sus necesidades para usted o el viaje de aprendizaje del idioma inglés de su hijo.

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Envía un mensaje a Jenna-Rae explicándole lo que deseas aprender:
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Majda
✨Profesor de francés - Aprobar el DELF o DALF (diploma de francés) - Sesión individual o grupal. ✨
Hola, soy Majda, profesora de francés. Doy clases particulares online desde 2018. Ofrezco sesiones especiales que satisfacen sus necesidades y objetivos para completar con éxito su DELF (Diplôme d'Etudes en Langue Française) o DALF (Diploma Avanzado en Lengua Francesa), incluido el TCF (Prueba de conocimientos de francés). Llevo apoyando a muchas personas interesadas de diferentes nacionalidades gracias a cursos online desde 2018; Para mí, ayudar a los entusiastas a practicar el idioma francés es una muy buena experiencia porque entiendo que el éxito es un objetivo capital en la vida de las personas ambiciosas. Hablo árabe, francés, español y también inglés. Explico mis lecciones en el idioma de tu elección. Y al final de cada sesión, doy lecciones con ejercicios para hacer como tarea para examinar tus brechas y monitorear tu progreso. Aquí hay algunas cosas que debe saber sobre el DELF y el DALF: El DELF (Diploma de Estudios en Lengua Francesa) y el DALF (Diploma Avanzado en Lengua Francesa) son dos diplomas oficiales y de calidad. Están armonizados en los niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Incluyen los siguientes seis niveles, en orden ascendente: A1, A2, B1, B2, C1, C2. Estos dos diplomas son aptos para todas las edades y todos los públicos. Además, el DELF B2 y, cada vez más, el DALF C1, permiten a los estudiantes ingresar en universidades francesas, europeas o francófonas, y en ciertas Grandes Ecoles. ¿Tendrá que aprobar los exámenes DELF o DALF? ¿Necesitas seguir sesiones específicas conmigo para mejorar tu nivel? No dudes en reservar tus sesiones para que podamos empezar la preparación. Estoy a su disposición !

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El apoyo escolar que ofrezco está diseñado para ayudar a los niños homeschoolers y a sus familias a alcanzar sus objetivos educativos. Mi enfoque se centra en la autonomía y la responsabilidad, y trabajo con cada familia para desarrollar estrategias y herramientas que les permitirán tener éxito a largo plazo. Además de la ayuda con los deberes y la preparación de clases personalizadas, también me especializo en el desarrollo de soft skills como la comunicación, la resolución de problemas y la gestión del tiempo. También creo material educativo personalizado para los niños o gestiono la colaboración con las estructuras que hayan elegido seguir (enseñanza a distancia) para ayudarles a alcanzar sus objetivos de manera efectiva y divertida. Mis clases están disponibles en español, inglés o francés, según las necesidades de cada familia. No dude en ponerse en contacto conmigo para obtener más información. Estaré encantada de ayudarles a acompañar a sus hijos para que puedan alcanzar sus objetivos y desarrollar habilidades útiles en todos los ámbitos de sus vidas.

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Aprender a hablar en español requiere que te expliquen las bases del idioma y que luego practiques lo que has comprendido, podras conmigo hablar de diferentes temas sean de actualidad, politicos, educativos, sociales, religiosos etc, lo que pretendo es que sepas comunicarte en forma normal, me caracteriza la claridad y empatia para impartir mis clases. Un nuevo mundo te espera con un click. Te espero.

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Trabajo con niños en apoyo escolar dando herramientas para mejorar su aprendizaje y habilidades. Lecto escritura para niños de inicial de 5 hasta 2 curso de primaria. Además fr calculo con niños de 1er y 2do curso. Trabajo con adultos en estimulacion de lenguaje y acompañamiento.

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Me interesa enseñar las normas lingüísticas, gramaticales y ortográficas a partir del uso cotidiano del lenguaje. Siempre partiendo de la comunicación oral y escrita, y también a partir de un texto literario, de distintos géneros, para estudiar niveles de comprensión textual y lectora.

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Morad
El ABC de la lengua española como primera etapa para conocer la lengua española🇪🇸
Describir el ABC del aprendizaje del idioma español incluye aclarar los aspectos básicos que los principiantes necesitan para adquirir los fundamentos del idioma. Se puede dividir en varios aspectos, de la siguiente manera: 1. Aprenda el alfabeto y la pronunciación básica: “El ABC del aprendizaje del idioma español comienza con la comprensión de sus letras y su pronunciación. El alfabeto español contiene 27 letras y es similar al alfabeto inglés con la adición de la letra distintiva “Ñ”. El idioma español se caracteriza por una pronunciación clara y fácil, ya que la mayoría de las letras se pronuncian en forma consonántica, lo que ayuda a los principiantes a ganar confianza al hablar. 2. Reglas básicas: “La gramática es una de las bases del aprendizaje de un idioma, e incluye el verbo, el sujeto y el orden de las oraciones. Es necesario aprender la conjugación de los verbos según los pronombres, ya que el idioma español es rico en verbos. conjugaciones como (hablar - habla), (comer - come), y (vivir - vivir) También se hace énfasis en la gramática básica como el uso de artículos definidos e indefinidos (el, la, un, una), plural y singular." 3. Vocabulario básico: “Los principiantes comienzan aprendiendo un conjunto de palabras y frases básicas que les ayudan en la interacción cotidiana, como saludos, números, días de la semana, colores, familia y objetos cotidianos. Estas palabras son clave para comprender y comprender. usando el idioma”. 4. Habilidades para escuchar y hablar: “Un aspecto importante del aprendizaje de español es desarrollar la capacidad de escuchar y hablar.