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Clases particulares en Fuencarral‑El Pardo

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2091 profesores particulares en Fuencarral‑El Pardo

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Curso de Inglés para Niños: "Yes, I Do!" Objetivo: Aprender inglés de una forma divertida y amena, fomentando la participación activa, el aprendizaje interactivo y el uso de creatividad, a través de actividades como dibujos, canciones y juegos. Edad recomendada: 6-10 años Duración: 8 semanas (con 2 clases semanales de 60 minutos) --- Estructura del curso: Módulo 1: Introducción al Inglés y Saludos Clase 1: ¡Hola! / Greetings! Actividades: Canción: "Hello, Hello, How Are You?" (canción para saludar y preguntar cómo están). Dinámica: Los niños se presentan con un dibujo de ellos mismos. Juego: "Simón dice" en inglés usando frases simples. Espacio para dibujar: Los niños dibujan cómo se sienten (happy, sad, etc.). Clase 2: Colores y Números Actividades: Canción: "Colors song" (Canción para aprender los colores). Juego: "Bingo de colores" con tarjetas que los niños deben colorear. Espacio para dibujar: Los niños dibujan algo con los colores que aprendieron. Módulo 2: Familia y Amigos Clase 3: Mi Familia / My Family Actividades: Canción: "Family Song" (Canción sobre los miembros de la familia). Juego: "Adivina quién soy" (describen a un miembro de la familia con pistas sencillas). Espacio para dibujar: Los niños dibujan a su familia. Clase 4: Amigos y ¿Cómo te llamas? / Friends and What's your name? Actividades: Canción: "What's your name?" (Canción para aprender a presentarse). Juego: "Pasa el balón" (el niño con el balón debe decir su nombre y uno de los amigos). Espacio para dibujar: Los niños dibujan a su mejor amigo. Módulo 3: Animales y Sonidos Clase 5: Animales del Zoológico / Zoo Animals Actividades: Canción: "Old MacDonald Had a Farm" (para aprender los sonidos de los animales). Juego: "Animal charades" (mímica de animales). Espacio para dibujar: Los niños dibujan sus animales favoritos. Clase 6: En la Granja / On the Farm Actividades: Canción: "The Animals on the Farm" (canción de animales de granja). Juego: "¿Quién hace qué sonido?" (los niños adivinan qué animal hace qué sonido). Espacio para dibujar: Los niños dibujan una escena en la granja. Módulo 4: Comida y Bebida Clase 7: Alimentos / Food Actividades: Canción: "I like to eat, eat, eat" (canción sobre los alimentos). Juego: "Mi plato favorito" (los niños dicen qué comida les gusta y lo muestran con dibujos). Espacio para dibujar: Los niños dibujan su comida favorita. Clase 8: Bebidas y Gustos / Drinks and Tastes Actividades: Canción: "I like apple juice" (canción sobre bebidas). Juego: "Tasting Time" (prueban jugos de diferentes sabores y dicen en inglés si les gusta o no). Espacio para dibujar: Los niños dibujan una bebida que les guste. Módulo 5: El Cuerpo Humano Clase 9: Mi Cuerpo / My Body Actividades: Canción: "Head, Shoulders, Knees, and Toes" (para aprender partes del cuerpo). Juego: "Cuerpo en acción" (los niños tocan su cabeza, hombros, etc., cuando se menciona en inglés). Espacio para dibujar: Los niños dibujan un cuerpo humano y etiquetan las partes que aprendieron. Clase 10: ¿Cómo te sientes? / How do you feel? Actividades: Canción: "If you're happy and you know it" (canción sobre emociones). Juego: "¡Yo tengo una cara!" (los niños actúan diferentes emociones y el resto debe adivinarlas). Espacio para dibujar: Los niños dibujan diferentes caras con emociones. Módulo 6: El Mundo que Nos Rodea Clase 11: En la Casa / At Home Actividades: Canción: "This is the way we clean our house" (canción sobre la casa y sus habitaciones). Juego: "Encuentra el objeto" (se nombran objetos de la casa en inglés y los niños deben encontrarlos). Espacio para dibujar: Los niños dibujan su casa o una habitación favorita. Clase 12: En la Calle / On the Street Actividades: Canción: "The Wheels on the Bus" (canción sobre el transporte). Juego: "¡Adivina el transporte!" (los niños imitan el sonido de diferentes vehículos). Espacio para dibujar: Los niños dibujan un vehículo que les guste. --- Metodología: 1. Aprendizaje Activo: Cada clase incluye actividades que invitan a los niños a participar activamente, utilizando el cuerpo (bailes, juegos) y la mente (dibujos, canciones). 2. Inmersión en el Idioma: El inglés será el idioma principal de las clases, pero se apoyará con traducciones simples y visuales para facilitar la comprensión. 3. Creatividad y Expresión: Las clases fomentan la creatividad mediante el dibujo, el canto y el juego. 4. Repetición y Refuerzo: Las canciones y actividades repetitivas ayudan a que los niños interioricen el vocabulario de forma natural y divertida. 5. Espacios para Jugar: El ambiente es relajado, con espacio para que los niños se muevan, se expresen y aprendan sin presión. Materiales Necesarios: Hojas, colores, y marcadores para los dibujos. Instrumentos musicales simples (maracas, panderetas) para algunas canciones. Tarjetas de vocabulario con imágenes para los juegos. Evaluación: Evaluación continua a través de juegos y participación. Al final de cada módulo, una pequeña actividad de repaso (puede ser un dibujo o una canción para que los niños demuestren lo aprendido). Conclusión: Este curso de inglés es ideal para niños que buscan aprender divirtiéndose en un entorno relajado, creativo y lleno de interacción. A través de canciones, juegos y actividades, los niños desarrollarán habilidades básicas de comunicación en inglés mientras exploran el idioma con imaginación y alegría.
Inglés
A educação física escolar e o judô escolar são componentes fundamentais no desenvolvimento integral dos alunos, promovendo não apenas a saúde física, mas também o bem-estar mental e social. **Educação Física Escolar** As aulas de educação física escolar têm como objetivo principal promover a prática de atividades físicas de forma regular, ensinando aos alunos a importância de manter um estilo de vida ativo. Durante essas aulas, os estudantes aprendem sobre diversas modalidades esportivas, promovendo habilidades motoras, o desenvolvimento da coordenação, força, resistência e flexibilidade. Além disso, a educação física escolar promove valores como o trabalho em equipe, a disciplina, o respeito e a convivência saudável com os colegas. As atividades variam de jogos coletivos, como futebol e basquete, até atividades individuais e de ginástica. Também é um espaço onde os alunos podem explorar diferentes habilidades e descobrir novos interesses esportivos, incentivando a adoção de hábitos saudáveis que podem perdurar ao longo da vida. **Judô Escolar** O judô escolar é uma modalidade que se destaca dentro da educação física, trazendo uma série de benefícios físicos e psicológicos. Praticado como parte do currículo de educação física ou em atividades extracurriculares, o judô ensina não só técnicas de luta, mas também princípios de respeito, autocontrole e disciplina. É uma arte marcial que ajuda na melhoria da condição física, desenvolvendo força, agilidade, equilíbrio e flexibilidade. Além disso, o judô é uma excelente ferramenta para ensinar valores éticos e de convivência. Os alunos aprendem a importância do respeito ao oponente, a humildade em vencer ou perder e a cooperação durante os treinos. A prática regular do judô contribui para o desenvolvimento da autoconfiança e da autoestima, pois os alunos superam desafios, aprendem técnicas e melhoram suas habilidades com o tempo. **Conclusão** Em resumo, tanto as aulas de educação física escolar quanto o judô escolar desempenham papéis essenciais na formação dos alunos. Elas não apenas visam desenvolver habilidades físicas, mas também ensinam valores importantes para a vida em sociedade, contribuindo para formar cidadãos mais saudáveis, respeitosos e disciplinados. A prática dessas atividades ajuda a construir um ambiente escolar mais dinâmico e enriquecedor, onde o aprendizado vai além da sala de aula.
Judo · Natación · Educación física
Licenciada en el Conservatorio de El Escorial en la especialidad de Piano. Imparto clases para niños y adultos, más de 10 años de experiencia tanto en niños como con adultos. Cualquier nivel de piano, clases de apoyo para pruebas de acceso. Acompañamiento al piano. Métodos de enseñanza eficaces y con resultados. Desde los 4 años. El estudio del piano se puede enfocar desde diferentes puntos, si lo que quieres es piano clásico, leer partituras y ser autónomo con el instrumento podemos enfocar las clases hacia esto. Si lo que prefieres es cantar y poder acompañarte, o simplemente acompañar con el piano también podemos enfocarlo hacia ello. He dirigido coros escolares y dado clases de canto, puedo ayudarte también en este ámbito. Ajusto horarios dependiendo del nivel. Utilizo las nuevas tecnologías como apoyo a tu aprendizaje con midis, con acompañamientos orquestales que motivan y nos ayudan en la interpretación. Edito partituras y hago arreglos adecuados para tí, cada uno tenemos nuestro ritmo y necesitamos potenciar diferentes puntos, la composición y el manejo de las partituras a nuestro antojo nos ayudan a enfocarlo a nuestro favor. Hacemos clases grupales a modo de concierto o tocando todos juntos en diferentes teclados partituras que nos hemos preparado durante un tiempo. Me gusta potenciar la lectura a primera vista, la improvisación y sobre todo que mis alumnos disfruten tocando y sean autónomos al instrumento. Para mi es importante que en un futuro puedan continuar su aprendizaje sin necesidad de un profesor y sobre todo que nunca se les olvide lo aprendido.
Voz (música) · Piano
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Apoyo Escolar para Matemáticas (ESO y Bachillerato) y Universitarios(1er AÑO) (Madrid)
Asdrúbal
Estamos muy contentos con las clases de matemáticas que Asdrúbal está dando a nuestro hijo. Tiene una gran capacidad para explicar conceptos complejos de una forma clara y accesible, lo que ha ayudado a que nuestro hijo no solo entienda mejor las matemáticas, sino que también haya ganado confianza en sus habilidades. Además, Asdrúbal es muy paciente, siempre está dispuesto a responder preguntas y a motivar a mi hijo a seguir aprendiendo. Su enfoque personalizado y su dedicación hacen una gran diferencia en su aprendizaje. Sin duda, lo recomendamos al 100%.
Comentario de CAROL
Clases particulares de piano desde principiantes hasta nivel avanzado (Madrid)
Tsisana
Es una profesora paciente, tranquila, con una gran sensibilidad. Totalmente recomendable.
Comentario de FAUSTINO