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3 profesores particulares de estadísticas en Uccle

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3 profesores particulares de estadísticas en Uccle

Jordi - Barcelona, España40€
40€Curso personalizado para matemáticas de nivel superior y nivel A de GCSE con técnica de revisión y examen
Matemáticas es una materia que puede ser difícil de obtener en la calificación que realmente es capaz. Para lograr las mejores calificaciones, no puede confiar solo en el trabajo duro y los métodos de memorización: un nivel profundo de comprensión es fundamental, ya que en su examen encontrará preguntas que nunca antes había visto. Años de enseñanza y matrícula me han demostrado que un estudiante brillante puede estudiar tanto como sea posible pero aún así obtener una calificación o dos menos de lo esperado. Al enfocarse en comprender los conceptos detrás de los temas más desafiantes, esto le permite resolver problemas en el momento. Si realmente comprende todo y tiene una buena técnica de examen, como descifrar preguntas redactadas o resolver problemas, obtendrá la calificación deseada o mejor. A lo largo de los años, he desarrollado un estilo de enseñanza que me permite analizar los problemas más difíciles hasta sus cimientos y mostrar cómo las cosas que ya saben encajan para resolver estos problemas desafiantes. El hecho de que actualmente esté dando clases particulares a un estudiante que estuvo en el grupo 4 el año pasado y ahora constantemente obtiene 9 en trabajos anteriores es uno de los muchos ejemplos de lo que puede esperar de mis lecciones. También enseño matemáticas de nivel A a un estudiante de octavo año, es muy brillante pero no de primera. Dirijo mis lecciones a mis estudiantes siendo consciente de los puntos débiles, las fortalezas y sabiendo exactamente en qué nivel están trabajando y cómo llevarlos a donde quieren estar. Tengo innumerables historias de éxito y testimonios que estaría encantado de proporcionar.
Matemáticas · Estadísticas
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Francisco - Venezuela20€
20€Estadística e Investigación de Operaciones y programación en R
Profe fiable: Graduado de Licenciado en Estadística, con 10 años de experiencia como profesor universitario en las áreas de estadística descriptiva, probabilidad, inferencia, diseño de experimentos, series de tiempo, análisis de datos multivariables, control de calidad, muestreo, minería de datos, bioestadística, matemática-estadística e investigación de operaciones. Manejo de los programas R, R Studio, Python, Spss, Minitab, Ampl, Lingo, Gams, Opl, WinQsb, Invop y Excel. Resuelvo tareas y trabajos con ejercicios a mano o a computadora, clases online, grabación y edición de vídeos para que puedan ver las clases las veces que le sean necesarias. Explico desde cero el manejo de los diversos Software, como es el caso de R, importación y exportación de datos, depuración y limpieza de datos, metodología CRISP-DM, medidas de tendencia central y de dispersión, agrupación de datos en tablas de frecuencias, medidas de forma, probabilidad, teorema de probabilidad total, teorema de Bayes, variables aleatorias discretas, continuas y mixtas, distribuciones Poisson, Bernoulli, Binomial, Geométrica, Binomial Negativa, Hipergeométrica, Uniforme Discreta, Exponencial, Gamma, Normal, Beta, Uniforme Continua, t Student, F y Chi-Cuadrado. Pruebas de Hipótesis para la media, para la diferencia de medias, para la varianza y para el cociente de varianzas, error de tipo I y error de tipo II, el Lema de Neyman Pearson, la prueba UMP, intervalos de confianza, el método de la cantidad pivote, Regresión lineal simple y múltiple, matriz de varianzas y covarianzas, Vectores Aleatorios, transformaciones, Método del Jacobiano, momentos muestrales y poblacionales, diseños completamente aleatorizados, diseño de bloques, diseños factoriales, diseños factoriales 2^k, diseños factoriales con efectos aleatorios, análisis de correspondencias múltiples, Análisis Clúster, etc, y experiencia en todo tipo de aplicaciones, en el área de ingeniería, ciencias sociales y económicas, área médica o de la salud, diseños experimentales, manejo de problemas y aplicaciones de optimización, Método gráfico, Método Simplex, Método de la M, Método de las dos fases, Análisis de Sensibilidad, Modelos de transporte para conseguir una solución básica factible inicial, el Método de Vogel, de la Esquina Noroeste, el Método del Costo Mínimo, el Método MODI para alcanzar la solución óptima. Problemas de Asignación, el Método Húngaro.
Estadísticas · Matemáticas · Programación
David - Ginebra, Suiza45€
45€Tutor de Física y Matemáticas con ocho años de experiencia.
Profe fiable: Aunque soy nueva en esta plataforma, he sido tutora de estudiantes de física y matemáticas desde el comienzo de la escuela secundaria hasta los niveles universitarios desde 2015. Mi experiencia incluye trabajar como profesora sustituta y tutora en Copenhagen International School y la International School of Hellerup, donde enseñé matemáticas, ciencias y física del IB. Continúo mi conexión con estas escuelas y actualmente doy clases particulares en línea a varios estudiantes de CIS e ISH. Mi método se centra en ofrecer clases personalizadas adaptadas a las necesidades de cada alumno, garantizando una comprensión clara de los conceptos y un progreso continuo. Mi estilo de enseñanza se centra en el alumno y se centra en crear un entorno de aprendizaje que lo apoye y lo motive. Hago hincapié en una comunicación clara y honesta sobre las habilidades y el progreso de los alumnos, fomentando la transparencia y la confianza. Adapto mis métodos de enseñanza a las necesidades únicas de cada alumno, garantizando que las clases se adapten a sus estilos y objetivos de aprendizaje específicos. Fomento la participación activa y el pensamiento crítico, ayudando a los estudiantes a desarrollar una comprensión profunda del tema. Mi pedagogía incluye evaluación y retroalimentación continua, lo que me permite ajustar mis estrategias para maximizar el progreso de los estudiantes. Mis cualidades como educadora incluyen accesibilidad, adaptabilidad y un fuerte compromiso con el éxito de los estudiantes. Me esfuerzo por generar confianza en mis alumnos, ayudándolos a alcanzar sus metas académicas y desarrollar un amor por el aprendizaje para toda la vida.
Física · Matemáticas · Estadísticas
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