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Clases de Educación musical en Distrito De Ciutat Vella

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Las clases de educación musical se imparten a domicilio o en casa del profesor.

32 profesores particulares de educación musical en Distrito De Ciutat Vella

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32 profesores particulares de educación musical en Distrito De Ciutat Vella

Flauta · Teoría musical · Educación musical
Piano para Todos es una experiencia educativa diseñada para enseñar a personas de diferentes grupos etarios a tocar el piano. Este tipo de curso se adapta a las necesidades, intereses y habilidades de los estudiantes, independientemente de si son niños, adolescentes, adultos jóvenes o adultos mayores. A continuación, te proporciono una descripción general de lo que podría incluir un curso de piano para todas las edades: 1. Introducción al piano: - El curso generalmente comienza con una introducción al instrumento, donde los estudiantes aprenden acerca de las partes del piano y cómo funciona. 2. Fundamentos de la música: - Los estudiantes aprenden conceptos musicales fundamentales, como lectura de partituras, ritmo, notación musical y teoría básica. 3. Técnica de piano: - Se enseñan técnicas adecuadas de posición de manos, dedos y postura corporal para tocar el piano. Los estudiantes practican ejercicios para desarrollar la destreza y la fuerza necesarias. 4. Repertorio: - Los estudiantes comienzan a tocar piezas musicales adaptadas a su nivel. El repertorio incluye canciones de diversos géneros, desde clásicas hasta populares, para mantener el interés de los estudiantes. 5. Práctica y progresión: - A medida que los estudiantes avanzan, el curso se adapta a sus niveles individuales, proporcionando piezas más desafiantes y enriqueciendo su comprensión musical. 6. Interpretación y expresión: - Se fomenta la interpretación musical y la expresión personal a través del piano. Los estudiantes aprenden a dar vida a la música a través de dinámicas, fraseo y estilo. 7. Desarrollo auditivo: - Los estudiantes desarrollan su capacidad auditiva y musical, lo que les permite identificar tonos, acordes y patrones melódicos. 8. Historia de la música: - Se pueden incluir aspectos de la historia de la música para que los estudiantes comprendan el contexto de las obras que interpretan. 9. Presentaciones y conciertos: - Se pueden organizar recitales o presentaciones para que los estudiantes tengan la oportunidad de mostrar sus habilidades y ganar confianza en el escenario. 10. Flexibilidad: - Los cursos de piano para todas las edades suelen ser flexibles y se adaptan a las necesidades y metas individuales de los estudiantes. 11. Educación en línea: - Muchos cursos de piano ofrecen opciones en línea para brindar comodidad y flexibilidad a los estudiantes, lo que es especialmente útil para adultos ocupados. 12. Evaluación y seguimiento: - Los estudiantes pueden ser evaluados periódicamente para medir su progreso y recibir retroalimentación que les ayude a mejorar. En resumen, Piano para Todos se enfoca en enseñar habilidades musicales, técnicas de piano y teoría, así como en fomentar la apreciación musical y la expresión personal. El objetivo principal es permitir que los estudiantes disfruten de la música a lo largo de sus vidas y desarrollen habilidades pianísticas a su propio ritmo y nivel de interés.
Teclado (música) · Educación musical · Sonido (música)
Soy pianista, profesora de piano y musicólogo formada en la Universidad Católica Cecilio Acosta y el Conservatorio de Música de Maracaibo, Venezuela . He realizado diversos cursos de pedagogía musical, bajo la perspectiva del de Z. Kodály, método Orff, Willems, Violeta de Gainza, entre otros. De esta misma manera, en la investigación y búsqueda de optimizar la comunicación en el proceso de enseñanza y aprendizaje he realizado cursos de psicología lingüística. Tengo más de 5 años de experiencia en la educación e investigación artístico-musical especialmente en el área del piano, dentro de las que destacan: profesora de Piano funcional en la Universidad Católica Cecilio Acosta. Profesora de piano y miembro de la Asociación Latinoamericana de Profesores de Piano, Santiago de Chile, en la cual también pertenecía a la junta directiva organizando para los alumnos: conciertos, concursos, así como cursos de actualización y preparación para los profesores, en los cual también participaba. Tengo conocimientos informáticos-musicales como Finale, el cual utilizo para hacer arreglos requeridos para la clase, ya que mis métodos, enfoques y técnicas son flexibles, adaptables y orientados a las necesidades y requerimientos de los alumnos, respetando su propia subjetividad en la forma de aprender y expresarse. Manejo los siguientes idiomas: español (nativo) – italiano (C1) inglés (C1) – portugués (B1) – catalán (A1, en proceso de aprendizaje). Tengo un dúo de música por donde pueden conocer mi trabajo: @moirasduo. En el cual aparte de interpretar piano, soy compositora, y coopero con otras manifestaciones artísticas. Recientemente me mudé a Barcelona (después de vivir en Salerno, Italia y por último en Santiago, Chile) para estudiar un máster en Musicoterapia en la Universitat de Barcelona.
Teclado (música) · Teoría musical · Educación musical
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