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Clases de Desarollo infantil en Hilversum

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1 profesor particular de desarollo infantil en Hilversum

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1 profesor particular de desarollo infantil en Hilversum

Hola, Mi nombre es Daniela. Soy una ilustradora con sede en Hilversum y madre a tiempo parcial de un niño de casi 3 años. Tengo experiencia enseñando idiomas para niños y adultos principalmente inglés y español. Viví en China durante 6 años y en los Estados Unidos durante tres años. Antes de ser madre obtuve una sensibilidad especial sobre cómo acercarse a los niños y después de tener a mi hijo, decidí dedicar la mayor parte de sus primeros años a su desarrollo. Si desea tener algunas actividades para sus hijos en español para mejorar su lenguaje, habilidades motoras o desarrollo, puedo ayudarlo. Mi hijo es corrido como un niño trilingüe con un padre holandés y un ambiente de habla inglesa. Le hablo solo en español y es increíble lo bueno que está dominando su idioma. Sé que hay muchas madres preocupadas porque sus hijos no se conectan muy bien con su lengua materna y creo que puedo ayudarlos. También puedo conocer a otras madres que están interesadas en el idioma para que sus hijos aprendan. Haremos diferentes actividades de dibujo, pintura, música, canto, etc. El calendario que podemos organizar juntos tan pronto como reciba comentarios de usted. Estaré encantado de escucharlo pronto para cualquier consulta o pregunta, no dude en contactarnos. Hola, Me llamo Daniela. Soy una ilustradora y diseñadora viviendo en Hilversum y también soy mamá a medio tiempo. Tengo experiencia enseñando idiomas para niños y adultos principalmente en inglés y en español. Vivir en China por seis años y en Estados Unidos por tres. Antes de convertirme en madre obtuve una sensibilidad especial sobre cómo acercarme a los niños. Cuando tuve un hijo decidí dedicar los primeros años en su desarrollo. Si desea tener algunas actividades para que sus hijos desarrollen la lengua en español para mejorar su lenguaje, habilidades motoras o desarrollo, puedo ayudarlos. También ayudamos a mejorar su relación con el idioma y con sus padres. Mi hijo es un niño educado como trilingüe con un padre holandés y un ambiente de habla inglesa, pero yo le hablo en español. Es increíble lo bueno que está dominando su español. Sé que hay muchas madres preocupadas porque sus hijos no se conectan muy bien con su lengua materna y creo que puedo ayudarlos. Haremos diferentes actividades de dibujo, pintura, música, canto, lectura, etc. El calendario que podemos organizar juntos tan pronto como nos permite recibir comentarios de usted. Estaré encantado de escucharlo pronto para cualquier consulta o pregunta, no dude en contactarme.
Docencia · Artes del lenguaje · Desarollo infantil
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Profe fiable: En estos tiempos neurodivergentes, la división binaria de "una o dos lenguas" en los bilingües quizás deba ser objeto de cierta controversia, que los estudiantes son capaces de ofrecer. Siempre he encontrado que los modelos de producción bilingüe (y las omnipresentes diapositivas de PowerPoint) representan un obstáculo para los profesores universitarios debido a su falta de claridad y discusión; simplemente no son identificables tal como se presentan ni brindan mucha información o ejemplos para estudiantes monolingües. El cambio de código, un subproducto del bilingüismo, es ahora un término que se encuentra incluso en los grafitis de barrios de minorías étnicas ("¿pueden los blancos cambiar de código?", un ejemplo encontrado). Tenga en cuenta que este es un término lingüístico que se utiliza para cambiar entre dos idiomas y no entre variedades locales o sociales de inglés. Mi posición personal es que no existe el bilingüismo: siempre hay una lengua que sufre desgaste y otra que prevalece, principalmente debido a su posición prestigiosa sobre la otra lengua. Por otra parte, un niño expuesto a más de una lengua no puede ser verdaderamente monolingüe. Para este curso (muy popular en universidades de toda Europa, tanto a nivel de pregrado como de posgrado), repasaremos en detalle los términos utilizados para discutir el bilingüismo y luego discutiremos, con la ayuda de libros y artículos publicados, quién puede considerarse bilingüe ( ¿O somos todos otra lengua latente?). ¿Puede el bilingüismo ser definido por el hablante, en lugar de por la "comunidad"? ¿Puede ser impuesto por el Estado? ¿Funciona un cerebro bilingüe de la misma manera que un cerebro monolingüe? Estas son preguntas de investigación que surgen como temas de disertación o tesis tanto en cursos de pregrado como de posgrado.
Gramática · Ciencias sociales · Desarollo infantil
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