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    Moha
    Profesor fiable
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    Profesor fiable
    A partir de20.00EUR/ h

    Lecciones privadas y ayuda extracurricular en historia, geografía, ciencias sociales, estudios ambientales.

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    Estudiante de pedagogía de segundo año (especialización en historia, geografía y ciencias sociales) en Galileo High School.

    Ofrezco ayuda extracurricular y lecciones privadas a estudiantes con dificultades en las materias que mencioné anteriormente (incluido el estudio del medio ambiente).

    Pero también a los estudiantes retóricos que desean realizar estudios superiores en las ramas mencionadas para prepararlos y proporcionarles un bagaje de conocimientos esenciales y requisitos previos.

    Información adicional

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    Tenga el manual del curso en cuestión, hojas blancas y qué escribir + latte, calculadora, lápices de colores.

    Lugar

    En el domicilio del estudiante: Alrededor de Uccle, Bélgica
    En el domicilio del estudiante: Alrededor de Uccle, Bélgica

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    Informaciones generales

    Edad:
    Adolescentes (13-17 años)
    Nivel del estudiante:
    Principiante
    Intermedio
    Avanzado
    Duración:
    60 minutos
    La clase se imparte en :francés, español

    Acerca de mí

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    Soy nativo de España, viví durante 11 años de mi vida en las Islas Canarias.

    Actualmente vivo en el municipio de Uccle.

    Soy estudiante en la Haute Ecole Galilee (pedagogía) en segundo año de Ciencias Humanas (Historia-Geografía-Ciencias Sociales).

    Soy una persona muy abierta, amable y paciente.

    Me dedico totalmente a mis clases, me adapto al nivel de los estudiantes para desarrollar conocimiento sin apresurarme o perder tiempo.

    Formación

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    Estoy en segundo año AESI en Ciencias Humanas (Haute Ecole Galilée).

    Soy licenciada en Lengua y Cultura Españolas, otorgada por el Ministerio de Educación.

    Experiencia / Calificaciones

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    2015 hasta la fecha - Clases particulares en un idioma extranjero (español)

    2017 - Pasantía: Instituto de las Hijas de María.
    Primer año de enseñanza común - Estudio ambiental.

    2017 - Pasantía: Escuela Secundaria Gratuita Notre-Dame Des Champs
    Docencia en el primer y segundo año conjunto - Estudio ambiental.
    El idioma español se está librando constantemente en nuestra sociedad. Este lenguaje atractivo y altamente hablado en el mundo es una cualidad importante para indicar en su currículum. Me gradué en Lengua y Cultura Españolas (Ministerio de Educación). Doy cursos en inmersión total, privilegio lo oral y los gestos con la escritura que lógicamente se deriva de ello. Soy nativo de España. Espero verde pronto!

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    15  Lunes en 15:00      Jueves en 15:00  Viernes en 15:00    
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    A partir de 20€Clases en el domicilio del estudiante

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    Si no estás satisfecho con tu primera clase Apprentus te encontrará otro profesor o te reembolsará el monto pagado por tu primera clase.

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    • Profesor desde noviembre 2017
    • Número de teléfono verificado.

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    Mi nombre es Juan Luis Albentosa y soy historiador, paleógafo, genealogista e investigador, y mi pasión son todas las disciplinas que engloban el Área de las Ciencias y Técnicas Historiográficas. Profesor con experiencia en docencia universitaria. Gran cantidad de material y recursos docentes para mejorar las habilidades de los estudiantes. Más de 8 años de experiencia en clases particulares de Historia y Paleografía. ¡100% aprobados! Modelo flexible y adaptado a las necesidades de los alumnos, con clases personalizadas e individualizadas. Se realizan transcripciones, correcciones y análisis paleo-diplomáticos de cualquier tipología de documentos modernos y medievales.

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    Buenas, soy licenciado en el grado de Historia por la Universidad de Sevilla y un gran aficionado por la Historia y la Cultura, con muchas ganas de transmitir esta pasión a través de la enseñanza y el aprendizaje. Por ello ofrezco clases particulares ya sea para Secundaria, Bachillerato o cualquier necesidad personal o académica. Muchas gracias.

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    Kate
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    Hola, me llamo Kate y soy estudiante de primer año en la Universidad de Toronto, con especialización en Ciencias Políticas y doble especialización en Asuntos Europeos y Geografía Humana. Asistí a la Escuela Británica en los Países Bajos y completé tanto mis GCSE como el IB. Durante mis GCSE, tomé por separado ciencias, español, literatura inglesa, matemáticas, teatro y geografía con calificaciones que iban desde 6 a 9. En el IB, estudié literatura inglesa de nivel superior, geografía, español y aplicaciones e interpretaciones de matemáticas de nivel medio, psicología y biología. Mi puntuación prevista era de 39 y he obtenido 34 puntos en total y he sido aceptado en universidades como University College London, Kings College London, University of Toronto, Leiden University, Amsterdam University, Maastricht y aprobé el examen de Oxford.

    Pedro
    Doctorando de 38 años se ofrece para clases y refuerzo en niveles de secundaria y universidad para cualquier área de Humanidades
    Me he tomado unos años para realizar el doctorado en Historia y no me gustaría dejar de enseñar y aprender mientras tanto. Imagino que es un tópico, pero es asombroso lo que he aprendido enseñando. Si algo puede distinguirme, es que mi experiencia personal me ha mostrado que, en lo que se refiere al aprendizaje, complejos como la edad son secillamente eso. Experiencia en colegios nacionales y extranjeros. Posibilidad de clases en inglés (C1).

    José Luis Trujillo
    Licenciado en Publicidad y Marketing me ofrezco para dar clases de repaso de asignaturas de ESO y bachillerato
    Mi método de enseñanza va más allá de la memorización, porque considero que es necesario aprender cualquier materia desde la comprensión y así desarrollar el aprendizaje, para aplicarlo en un examen o trabajos realizados durante el curso. Mi objetivo es conseguir que los alumnos/as consigan una actitud activa tanto en clase como a la hora de prepararse para un prueba. Soy una persona que le apasiona aprender y dar a conocer mis conocimientos, no solo para hacer un examen. También creo que si eres capaz de fomentar interés en cualquier materia los resultados se consiguen de una manera orgánica. Mi sistema es hacer entender los contenidos de una manera didáctica y despertar el interés de dichos contenidos.

    Nicolas
    Clase de historia para estudiantes de secundaria y preparatoria.
    Con esta clase de tutoría, mi objetivo es ayudar al alumno a alcanzar un nivel de comprensión de un hecho histórico con una metodología que sea adecuada para el alumno y le ayude. Puede ser un repaso de nociones básicas vistas en la escuela o puede ser la preparación de un examen.

    Alexandre
    Cursos de Francés, Economía e Historia, Cultura General y Ciencias Prepa disponibles para todos los niveles.
    Mis cursos van desde el descubrimiento del tema hasta su estudio en profundidad a través de metodología, ejercicios y apoyo a medida. Para francés: -Ayuda para principiantes con presentación de los conceptos básicos del idioma (conjugación, gramática, pronombres personales) -Intermedio: talleres de escritura avanzados. -Estudiantes de secundaria/estudiantes: preparación de la disertación, comentarios de texto orales y escritos. Historia: Para todo tipo de personas: -Metodología -Lecciones sobre fechas importantes de la historia contemporánea. -Análisis de textos e imágenes. Economía: -Definición de términos económicos básicos. -Economía empresarial -Análisis de documentos y tesis.

    Huaira
    Refuerzo escolar mediante métodos creativos promoviendo autonomía y desbloqueo.
    El curso se adapta a cada estudiante de acuerdo a su realidad como punto de partida. Promuevo estrategias creativas para resolver bloqueos de aprendizaje. Ayudo a crear métodos propios y descubrir las dinámicas de interpretación. Incentivo el bienestar y el deseo por aprender.

    Júlia
    Docente de filosofía con metodología socrática y orientadora.
    Las clases son flexibles a las necesidades, capacidades del alumno, potenciando la consolidación de los contenidos teórica y práctica. Comunicación y observación del ritmo de aprendizaje del alumno y siempre en evaluación continua para valorar el proceso adecuado individual de las competencias. Estructuradas según el ritmo del alumno y dando incapie en que retenga y consolide para fácil aprendizaje, gestion de tiempo y empatia. Participativo y dinámicas, preparación previa para adaptame al nivel del alumne. Establecer indicadores de seguimiento y evaluación integrada.